网上在线考试系统的设计与实现

针对传统考试的工作繁琐和效率低下,该文设计与实现了一个网上在线考试管理系统,该考试系统采用B/S结构模式,利用ASP.net技术,通过ADO.net访问数据库,分别从系统需求分析、模块设计、数据库设计和系统实现的主要技术这四部分来阐述,通过多次考试实践验证,系统达到了设计的目标。     

基于B/S结构的网上考试平台的设计与应用

本文叙述了在Internet在实现交互式的考试系统的设计思想，研究了基于Web技术的网络上考试系统的设计方案和ASP技术、ADO数据库访问技术在网上考试系统实现过程中的应用。本系统在设计中已考虑到适用多种学科使用的通用性，并在上海市高校计算机等级考试中得到了实际应用。     

基于Web的大学物理远程考试系统的构建

用ASP加ADO建立基于Web的数据库是目前比较流行的模式,本文阐述了利用ASP/ADO构建大学物远程考试系统的设计原理和实现方法。     

基于B／S模式的在线考试系统

针对目前传统考试方式的不足，介绍一个在Web环境下，利用ASP／ADO技术开发基于Brower／Server模式的在线考试系统的总体方案、主要功能模块及其相关实现技术。该系统实现了真正的无纸化在线考试，大大减轻了教师的工作量，也保证了考试的公正性和合理性。系统功能齐全、界面友好，具有推广使用价值。     

基于Visual C++的试题库通用平台设计与实现

计算机网络和多媒体技术的发展及广泛应用改变了学校的教育观念、教学模式及考试模式等。介绍了基于Visual C 的试题库通用平台的设计与实现方案，详细讨论了该系统的设计特点和主要功能，对系统题库组卷算法进行了深入分析并给出了算法实现流程，最后对系统设计中的ADO(ActiveX Data Object)技术、Word文档控制等几个关键问题和相应处理方法进行了阐述。     

基于ADO.NET的在线答题管理系统设计与实现

从考试管理的实际需求出发,以实现在线考试管理为目标,讨论了系统体系结构,功能模块及实现的关键技术。采用微软.NET平台,ADO.NET技术,SQL Server 2005数据库,设计并实现了基于ADO.NET的在线答题管理系统。系统实现了基于知识点的动态组卷管理,极大地提高了考试管理的准确性与效率。     

基于ASP/ADO的网上学生成绩查询系统

ASP页面已经成为实现动态数据交换的关键技术，本文介绍了ASP／ADO技术，分析了基于ASP／ADO的学生成绩查询系统的设计思路与方法，阐述了在学生成绩查询系统中的ASP技术和WEB数据库技术的运用，并给出了具体的实现方法。     

基于Internet远程课程考试系统

该文对基于Internet远程课程考试系统的结构以及数据库和知识库的构建进行了分析和讨论。在介绍动态页面程序开发ASP和数据库访问技术ADO的基础上,提出了利用ADO实现具有智能选题功能的网上考试系统设计方法。最后,给出了部分程序代码。     

Activex控件在多媒体与数据库技术中的研究

利用数据库技术及仿真技术，配合多媒体教学，在WINDOWS平台上，使用Activex控件和Authorware及Visual C 6.0开发湖北省自学考试课程《计算机应用基础》的多媒体教学与考试系统的设计与实现。     

基于VC＋＋的地调资料管理系统的设计与实现

本文介绍了如何利用Visual C＋＋6．0开发西南地区地质灾害调查管理系统。系统开发主要是使用ADO数据控件和ADO对象．以及SQL SER VER2000数据库技术。重点阐述了ADO访问数据库技术、系统的详细设计与实现过程以及系统开发过程中的关键技术，并给出了主要程序代码。     

分布式多媒体教学信息传输控制系统

研究了“分布式多媒体教学信息传输控制系统”的体系结构、信息传输控制过程和实现方法,并对视频编解码技术和网络编程技术进行了详细探讨。     

基于DSP的嵌入式数字多媒体终端的硬件设计与实现

将多媒体网络技术运用于现代教学系统中，促进传统教学模式的变革，是目前现代化网络教学技术研究与发展的热点，本文根据当前语音教室的发展需求，介绍了数字化语音教室中的多媒体通信网络特点，在此基础上，着重给出了基于DSP嵌入式数字多媒体终端系统的设计方案和实现方法。     

分布式多媒体信息系统概念建模方法研究

概念建模是提高需求分析质量的重要技术。针对分布式多媒体信息系统概念建模面临的系统的异构性、海量数据和格式的差异性、时空的不一致性问题,本文介绍了信息系统常见概念建模方法,包括结构化概念建模、面向对象概念建模和本体概念建模,在此基础上,采用基于UML的面向对象概念建模法对分布式多媒体网络教学系统概念模型进行描述和表达,并建立了UML类图到本体模型的转换。     

《微波遥感》课程教学改革与思考

从教材、学生、教师素质等方面对《微波遥感》教学过程中存在的问题进行了深入的思考和分析,给出了相应的对策,分析了《微波遥感》的课程特点以及理论体系框架,对教学内容进行了整合和优化。重点对多媒体课件制作、教学模式转变、双语教学、实践教学等几个方面进行了教学方法的改革,提出了建设性的意见,并在实际教学中进行应用,取得了很好的效果。     

支持指定QoS的多媒体通信软件平台

由应用程序指定通信服务质量是网络多媒体应用对通信技术提出的主要要求。本文基于新一代ＩＰ协议ＩＰＶ６，资源预留协议ＲＳＶＰ，Ｎａｔｉｖｅ ＡＴＭ和ＷｉｎＳｏｃｋ２，在传统网络和ＡＴＭ网络上提出一个支持由应用程序指定ＱｏＳ的多媒体通信软件平台。     

面向Agent的分布式多媒体系统分析

分布式多媒体系统是一个复杂的动态系统,传统的面向对象分析方法存在不适应的地方。基于Agent的计算以其良好的自适应性、结构的动态优化和智能化的信息处理而广泛应用于分布式计算环境。该文讨论了基于Agent的分布式多媒体系统的分析与设计。首先分析了分布式多媒体系统的复杂性,指出这种复杂性表现为系统结构的层次性、交互性、行为的不可预测性;在此基础上,阐述了面向对象分析方法在解决复杂系统分析和设计时存在的不足,进而讨论了基于Agent的分析方法,并通过一个实例对方法加以说明。基于Agent的分析方法能够较好地解决多媒体异构环境存储、分布式多媒体对象处理和语义合成表现等问题。     

分布式多媒体系统的关键问题探讨与研究

依据多媒体时间模型和同步模型,面向对象的并发系统和分布式系统的研究已经取得不少结果。但由于特殊的要求,这些结果已不能满足实际应用的需要,为此,我们就分布式多媒体系统中的同步这一关键问题进行了研究。本文首先论述了形式化规范语言LOTOS的基本概念与约定,对其进行了基于时间的改进和扩充,引入了离散时间域和时间操作算子,然后确定其相应的语法定义和语义规则,通过仔细分析分布式环境下的多媒体同步问题,基于时间扩充的LOTOS,给出了一种特殊的多媒体同步系统以及具体的算法描述,通过实例对分布环境下多媒体信息同步问题在实际中的应用进行了深入的探讨。     

网上教学模式初探

本文对网上教学的模式进行了分类,提出基于局域网上(多媒体网、视频点播网)的教学模式和基于Internet上(个别学习、1对1、1对多、多对多)的教学模式。并分别讨论各种了网上教学模式的信息流程,教与学的关系,及网上教学具有时效性,共享性,交互性和个别化等特点。网上教学模式能在教师的主导作用引导下,充分发挥学生的主体作用。最后对加强网上教学的实践与应用提出自己的见解。     

分布式同步网络教学系统研究与设计

针对目前网络教学系统的交互功能差和数据流造成的视频播放拥塞的缺点,在分布式网络流媒体教学系统的逻辑模型中对其功能进行分析,研究了分布式多媒体网络教学系统的结构,比较了不同组网方案下的数据传输方案,得出了一种适合于多媒体数据流的组网方案,给出了组播协议,并在VC++上实现了客户端和服务器端,最后通过测试系统主要模块证明系统能够满足多媒体教学的要求。     

数字化多媒体网络教学系统的设计和实现

讨论了基于LAN的数字化多媒体网络教学系统不同于传统的“纯硬件型”和“混合型”的多媒体网络教学系统的特点和功能,并提出了一个此类系统的框架模型。最后在此基础之上给出了具体的设计方案并就实现中所选用的部分技术进行了讨论。