大数据背景下计算机基础课程改革探讨

随着计算机网络信息化时代的到来,继云计算之后,大数据成为了计算机网络信息化这个时代的风向标,在这样的大数据背景下,如何进行计算机基础课程的改革和教学,是目前高校计算机专业和计算机基础课程所面临的迫切需要解决的问题.为了促进当前的计算机基础课程教育教学能够符合大数据这样的时代背景,本文对大数据背景下计算机基础课程的改革进行了简要的分析和探讨.     

信息化背景下的高校计算机教改探析

纵观当前时期社会的发展状况,信息技术的发展是大趋势和大方向。基于如此趋势的影响下,计算机科学技术得以进步和发展。在如此的形势下,高校计算机教学存在更大的挑战与机遇。可是,当前的高校计算机教学面临不少问题,难以实现理想的教学效果,迫切需要改革教学。为此,本文分析了信息化背景下高校计算机教改的有效措施。     

信息化背景下的中职计算机教育改革研究

现代社会是一个信息化社会,信息技术飞速发展的同时,我国的IT业发展迅速,中职计算机教育也有了长足的发展。中职计算机教育是现代培养人才的主要形势,在这种环境下中职计算机教育也面临着严峻的挑战。我们必须能够通过不同方面对此作出一定的改变,从而达到完善信息化中职计算机教育,使之发展更加快速与稳定。     

“互联网+”背景下大学计算机基础教学改革探索

随着互联网的发展,大学计算机基础教育在教学内容、教学方式、考核方式上面临新的问题和挑战,发展滞后。本文从多方面阐述了"互联网+"背景下高校计算机基础教学改革的迫切性,给出了各教学环节的改革思路,从而更好为培养社会需要应用型号人才服务。     

网络背景下高职计算机基础教学的研究

随着网络时代的到来,信息技术的不断发展,传统高职计算机基础课程教学面临着严峻的挑战,探讨新时代下高职计算机基础教学的改革刻不容缓。因此,笔者研究了网络背景下高职计算机基础教学的特点,结合实际总结了基础教学中存在的问题,对网络背景下高职计算机教学的改革进行探讨。     

高职计算机教育中信息化管理体系思想的缺失

随着信息化和互联网发展的不断推进,越来越多的高职院校开始重视计算机教育,这也为其带来了新的机遇和挑战。尤其在"数字化"时代,越来越多的高校通过信息化体系进行教学、科研等,为大力推进高职院校计算机教育信息化提供了明确的目标导向。但是,即使在信息化时代计算机教育不断与教学相融合的趋势下,计算机教育仍存在一定的问题,需要高职院校正视并且做出改变,革新教学管理方法、全面落实"以人为本"的发展理念,为大力推进高职院校计算机教育信息化管理体系建设做出努力。     

慕课发展与高校计算机课程改革探索

慕课发展背景下,高校计算机课程面临机遇与挑战.文章从课程设置、课程实施及课程评价等角度,论述了慕课发展背景下高校计算机课程的改革,提出合理规划课程,共享资源,线上线下相结合的学习与考核,优化评价结构等建议.     

浅谈网络时代下高校计算机教育

网络时代背景下,高校计算机教育随着网络技术的进步逐渐进行教育改革,但高校计算机教育面临着一系列挑战,比如学生计算机基础参差不齐、学生计算机专业认知度不够、学习兴趣不高以及网络游戏对学生造成的负面影响。这些问题需要计算机教育结合网络时代发展进行转型,将课堂教育交给学生,教师做好教学引导并创新教学方式,实施探究性教学策略。     

智慧课堂提升课堂智慧——教育信息化背景下教师教学能力优化途径

在当前教育的不断改革发展、教育信息化的背景下,课堂教学有了新的模式——智慧课堂;为了使传统的教学方式能够更好地与智慧课堂系统所结合,提高教学效率,这就要求教师能够具有信息化教学的技能,所以教师的教学技能需要不断的进行改革、优化,这样才能顺应当前的教育背景。教育形式信息化不仅是对教师的一种挑战,还给教师提供了更多的学习机会,提高自身的工作能力。教学能力优化之后可以达到提高教学能力、教学质量的目的,该文将对提高智慧课堂教学能力的途径进行重点论述。     

“互联网+”背景下高校财务管理改革发展研究

本文从现阶段高校财务管理面临的挑战入手,分析了数字化、信息化、智能化财务管理模式对于高校财务管理效率的提升。本文得出,在“互联网+”背景下,高校需要结合现代信息技术实现财务管理的创新与突破。针对这一结论,本文提出了推进财务管理信息化、完善财务风险防控体系、提高财务决策运筹水平等建议,旨在为高校数字化财务管理改革提供参考和借鉴,以更好地应对数字化时代的挑战,进一步推动高校科学发展。     

信息化条件下中职计算机专业课程教学模式

当前信息化已经成为衡量一个国家或地区现代化水平与综合国力的重要标志。作为立国之本的教育,信息化已成为教育现代化最重要、最鲜明的时代特征。在这样的大背景下,处于经济、社会、科技、教育链环中的中等职业教育也必须顺应信息化潮流。本文以中等职业学校计算机学科为研究对象,对信息化教学模式在计算机学科教学中的应用进行实践研究,试图改革现有的传统教学模式,构建适合中等职业学校计算机教学的Webquest教学模式。     

“互联网+”时代下的高校学生管理信息化建设

在互联网高速发展的背景下,高校学生管理工作也面临诸多的机遇和挑战。学生管理工作是高校的一项基础性工作,对于推动高校持续、稳定发展有重要的意义。目前,随着高校规模不断扩大,传统的学生管理模式已难适应新时期发展的要求,在此背景下,为了能够适应新形势下的发展需求,需要加强对高校学生管理工作的改革与创新。在互联网快速发展的背景下,积极采用信息化手段创新高校学生管理工作是目前高校必须完成的一项重要任务。     

运用信息技术 架构数字物流

信息技术的发展与经济全球化进程的加快的背景下,凸显了提高物流信息化水平的重要性。本文从信息时代现代物流面临的挑战出发,介绍了现代信息通信技术在物流中的应用,并论述了基于计算机互联网络的实时、一体的数字化物流系统的构建原则及体系结构。     

浅议中职教育计算机信息化教学

计算机信息化教学已经成为现代教育的重要方式了,因为它是教育现代化的重要手段。就我国目前中职计算机教学的情况,就想到了计算机信息化的方式,这也是中职教育的机遇与挑战,面对这些情况,想想计算机信息化的发展,需要借以参考和借鉴。     

医院信息化建设中计算机网络安全管理与维护

计算机网络技术大力发展的背景下,各医院纷纷开始了信息化建设。随着信息化建设的深入发展,当前计算机网络已覆盖医院各部门,各项医务都需要依靠计算机网络才能开展。但是,医院信息化建设中,计算机网络安全面临一些威胁,需要从多方面加强计算机网络安全的管理与维护。基于此,总结了医院信息化建设中的网络安全问题,提出了加强计算机网络安全管理与防护的策略。     

卓越计划背景下以计算思维培养为导向的计算机 公共课教学改革研究

在“卓越计划”改革的背景下,加强工科院校学生计算思维能力的培养显得尤为重要。大学计算机基础教学是 高校通识教育的重要组成部分,对学生综合素质提升、创新能力培养有着至关重要的作用。如何改革计算机公共课教学内容 以适应MOOC 等新形势发展,一直是计算机教学面临的冲击和挑战。本文分析了计算思维的核心内容、目前计算机公共课教 学的困境,以C9 联盟声明为导向,提出了《计算机文化基础》和《程序设计语言》这两门课程的教学改革方案,并以校企合作为 实践平台进行了改革尝试。     

计算机技术在中职计算机信息化教学改革与发展中的应用

教育新课改教学体系制度的提出与正式实施,为推动计算机信息技术的新一轮突破与发展,实现计算机信息化教学模式广泛应用提供了必要的前提保障,对于中职校园信息教育行业整体发展活动起着至关重要的影响作用。以我国中职校园为例,在日常计算机课程信息化教学发展趋势的影响下,所开展的计算机课程教学活动,能够在先进的网络信息技术的帮助下,进一步提升并强化整体课程的教学质量,从而将中职校园所进行的计算机课程信息化教学发展模式所体现的价值与作用进行充分发挥,为往后的课程改革与全新发展打下坚实基础。对此,本文正是基于以上背景,针对现代教育发展形势下,计算机技术在整个中职计算机信息化教学改革与创新发展过程中的具体应用方式进行详细分析与探讨。仅供参考。     

信息化背景下高校计算机教育教学改革措施

信息化技术的发展推动了不同领域技术的发展,也在不断影响、改变着人们的生产与生活.信息化技术在教学领域的应用也成为人们关注的重点之一.计算机信息的应用可以有效促进计算机专业教学的改革,创新教学方法,加强学生对计算机信息技术的了解和掌握,提高学生的综合素养.基于此,本文对信息化背景下高校计算机教育教学改革问题进行研究.     

信息化背景下创新中职计算机教育的若干思考

在二十一世纪随着各种科学技术的发展,使得信息化的程度变得越来越高。正是由于这种发展,致使各个中职院校有关于信息化的专业已经从刚开始的百分之五（占总专业的比例）,发展到了现在的百分之七十五（占总专业的比例）,涨了几十倍,由此我们可以得知,计算机人才的需求量还是非常大的。而且我们国家的国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要中就已经提到了“职业教育”这一内容,提出了“发展职业教育”这一内容,这就更能够说明国家支持以及肯定中职教育的态度。中职教育在面对信息化社会新的挑战与机遇的时候,该怎样更好地把握住新的发展机会,改革和发展计算机教育,这是现在中职教育的计算机专业正在面临的一个大问题。本文主要详谈了中职院校的计算机教育正在面临的问题,以及解决的方法。     

运用信息技术 架构数字物流

信息技术的发展与经济全球化进程的加快的背景下，凸显了提高物流信息化水平的重要性。本文从信息时代现代物流面临的挑战出发，介绍了现代信息通信技术在物流中的应用，并论述了基于计算机互联网络的实时、一体的数字化物流系统的构建原则及体系结构。