领导者更需要"精益"管理

精益企业管理的概念始创于丰田公司大野耐一先生实行的即时生产概念，其核心是在企业的生产环节及其它运营活动中彻底消灭浪费现象。精益管理的两个要点，一是“精”——少投入、少消耗资源、少花时间，尤其是要减少不可再生资源的投入和耗费，高质量：二是“益”——多产出经济效益，实现企业升级的目标，更加精益求精。     

英语"超市":提高大学英语教学效率的有效途径

大学英语教学效率较低是长期围绕教育工作者的一个问题。大学英语课堂冷清与英语培训市场的火爆形成了鲜明的对比，本文通过原因分析，提出提高大学英语教学效率的有效途径——建立英语“超市”以及关于“超市”的一些运作设想。     

宁波市获"中国模具之都"称号

宁波市继获得“中国文具之都”称号后，近日又接受了中国地区开发促进会颁发的“中国特色优势产业基地——模具之都”的牌匾。有关专家表示，这对进一步提升宁波市模具产业水平具有深远影响。     

近代国立大学教师聘任中"本土派"与"海归派"略论

在近代国立大学教师的聘任问题上，政府所颁法律法令对于“本土派”与“海归派”，并没有实质性的差异。但是，在国立大学的聘任实践中，体现出来的却往往是重“海归”而轻“本土”。不过，随着近代聘任制度的发展，此种聘任取向也逐渐地被得以修正。     

中国经济:从"增长"向"发展"转变

“转变经济增长方式”，是我们原来使用的提法，在中共十七大报告中，它被“转变经济发展方式”代替了。从“增长”到“发展”，折射的是中国发展模式的变迁，反映的是我们对发展实践认识的不断深化。把“增长”改为“发展”，改变的只是一个词汇，丰富的则是发展的内涵，表明我们坚持以人为本、推动科学发展的决心和信心。     

采用外冷铁和低温浇注的方法防止磷青铜的"发胀"和"冒汗"

磷青铜“发胀”是液体内部压力不平衡的表现，在冷却凝固时，析出气体形成气泡，当析出气体达到一定程度不能外逸时，铜液内部压力增大而形成“发胀”现象。经过分析，发现析出的物体为锡和磷的低溶点混合的物。我们认为“发胀”与“冒汗”是同一回事，只是“冒汗”析出的气体较少而已。     

"O"型密封圈孔用压力补偿型的设计

一般说来，“Ｏ”型密封圈只作固定密封及低压（２５ＭＰａ以下）运动密封用；而对于中高压运动密封则采用带补偿型的“Ｙ”型、“Ｕ”型、“Ｖ”型等带唇边的密封圈密封。我们是液压设备使用单位，往往因为各种带补偿密封圈短缺而影响生产。我在８７年设计了“Ｏ”型密...     

改变"次生矿"的偏见

有色矿按生成来源可分为“原生矿”和“次生矿”。 “原生矿”是指通过传统意义上的采选而成。分为原矿和精矿，多以硫化、氧化、碳酸的形式存在。     

不锈钢着色的"绿色"工艺研究

通过实验研究，提出一种新型的不锈钢着色工艺——载波钝化着色。运用色差计、电化学阻抗谱和其它电化学测量方法对载波钝化着色中的影响因素、着色膜色彩的控制和着色样品的耐蚀性作了研究，并与化学着色样品作了比较。结果表明，载波钝化着色工艺是一种可以替代化学着色法(如INC0法)的新型“绿色”工艺，该工艺可避免“INCO法”中Cr^6 对环境的污染。在膜层色彩的控制方面较化学着色有着更准确的控制方法，同时具有较好的耐蚀性，是一种有广阔应用前景的表面处理工艺。     

攀钢集团成都钢铁有限责任公司获国际认证联盟最高奖项"管理卓越奖"

在中国首次举办的“IQNET北京论坛”上，国际认证联盟授予攀钢集团成都钢铁有限责任公司最高奖项——“管理卓越奖”。     

法律实践性教学的"刚柔差别机制"研究

面对我国高等教育体制的转型和应用型法律人才培养的需要，法律实践性教学必须建立一种刚中有柔、柔中有刚、刚柔相济的“刚柔差别机制”。不仅要完善加强作为必修科目的、“格式化和定量化”的刚性实践教学机制，而且要开拓建立作为辅修科目或者课外项目的、“辅助性多方位”的柔性实践教学机制。刚性实践教学机制主要包括法律实习的“三三制模式”：模拟审判实习（包括民事模拟审判实习、刑事模拟审判实习、综合模拟审判实习）——司法认识实习——法律毕业实习。柔性实践教学机制主要包括判例教学法、疑案辩论、专题辩论、法律咨询、法律信箱、法律诊所、法律援助和法律田野调查等。     

"教育产业化"纷争:综述与思考

“教育产业化”已经成为社会各界十分关注的一个热门话题，而教育界如民办教育，高等教育的产业化实践给理论界的“教育产业化”的探讨提供了一定的依据。本文就“教育产业化”的三个基本问题：教育是不是产业，教育能否产业化，教育怎样产业化，综述分析了各方面的不同意见和观点，结合教育发展的现实情况和发展趋势，提出了个人的一些思考。     

精铸型壳"墨点"和铸件"黑皮"分析

以锆石砂粉为面层、高岭石系耐火材料为背层制成的精铸型壳浇注不锈钢铸件．经常在铸件表面出现大面积“黑皮”和相互孤立的凹陷疤痕，严重影响铸件质量．通过生产现场跟踪调查．结合俄歇能谱分析等手段．对缺陷部位化学组成和形成原因进行分析探讨．指出：铸件表面的疤痕与型壳表面“墨点”直接相关；而“黑皮”主要是硬壳面层中的氧化铁与铸件表面氧化产生的各种金属氧化物反应生成的尖晶石型复杂化合物。在此基础上，提出了防止此类缺陷的措施。     

大学教师发展——"教学学术"的维度

大学教师发展（Faculty　Development）有着丰富的内涵，教学工作是其中一个十分重要的方面。论文借鉴欧内斯特．博耶所提出的“教学学术”的相关理论，指出大学教师发展的核心在于“教学专业”的发展，而教学专业发展的关键则在于：以重构学术内涵为切入点，牢固确立“教学学术”的观念；认真处理好“教学学术”与专业科研和社会服务之间的关系；自觉加强关于大学教学本身的科学研究。     

"以人为本"的教育观述略

“以人为本”具有深远的历史渊源，它的弘扬是历史逻辑的反映。长期以来，我国教育受“以知识为本”的观念的影响，造成诸多弊端。当前应树立“以人为本”的教育观，这既体现了教育的本真，也是对现实的积极回应。在实践上，应在教育目标、制度、过程和师生关系等方面做到“以人为本”。     

大学生道德生活中的"知行脱节"现象探析

大学生作为一个特殊的知识群体，其道德生活应该是知行统一的。然而现实中却存在着“知而不愿行”、“知而不能行”、“高知低行”等“知行脱节”的现象。之所以会出现这些现象，既有道德学习的动机不纯、盲目的媚俗心态、残缺的心理素养等主观的因素，也有道德教育失真、道德宣传与道德传播失导、道德环境的污染等客观的原因。要实现知行统一，就必须化道德他律为道德自律、净化道德环境、加强师德建设，形成道德示范体系。     

如何减少铝材氟碳漆喷涂中的"大龟裂"缺陷

氟碳漆是由聚偏二氟乙烯树脂、颜料、改性剂等组成，在实际生产过程中，涂层会产生类似干枯河床的线状或格状裂纹，这种现象称为“大龟裂”。“大龟裂”通常是由于喷涂后的漆膜在烘烤过程中溶解时，溶剂不足而造成的。以下几种情况可加重此现象：     

新型"拳头式"锻模"骨头层"材料性能研究与有限元分析

为了适应大型锻件高温重载的工艺环境，设计了一种新型的“拳头”式锻模，该锻模主要由“皮肤层”、“骨头层”和铸钢基体组成。选择铁基高温合金JX03作为“骨头层”,对其多道次热压缩前后的组织成分和力学性能变化规律进行了探究。同时，利用有限元模拟软件DEFORM对铁基高温合金JX03作为“骨头层”时的服役情况进行了分析。采用光学显微镜（OM）、X射线衍射（XRD）、能谱仪（EDS）观察了材料多道次热压缩前后的显微组织变化，采用显微硬度实验观测了其力学性能变化。结果表明：铁基高温合金JX03中较多的索氏体分布为其带来了较好的综合力学性能，主要成分为Cr₂₃C₆的合金碳化物形成了弥散强化，而结合面处强化元素含量的降低对结合强度造成了一定的负面影响，但铁基高温合金JX03的显微硬度在热压缩后有了一定提升。有限元分析显示铁基高温合金JX03作为“骨头层”可在凸台与侧壁提供较优的结构支撑，在平台与凹陷处提供足够的应力缓冲。     

重新认识王婆卖瓜

“王婆卖瓜——自卖自夸”这句歇后语几乎家喻户晓，而现在经济生活里，也有很多人在引用这句歇后语时，多是带有一点贬义的意思去点评某人或某企业的自我宣传和推销的做法。究竟怎么看待“王婆卖瓜”，我们需要更进一步的认识。“王婆卖瓜”未必是坏事，判断好事坏事关键在于“瓜”是否是好瓜，“王婆”是否是个好人。我国锻造企业大部分是中小型企业，卖产品和“王婆”卖瓜有异曲同工之处。     

关于射线检测中各种"度"的探讨

明确了射线检测中各种“度”的定义，井对各种“度”之间的关系进行了论述，指出了各种“度”的影响因素，并得出了部分“度”在实际检测中的应用。对射线检测人员正确理解和应用各种“度”有一定的帮助。