首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《Planning》2016,(5)
<正>前言我向往成为一名老师,因为我的父母都是老师。我很羡慕他们桃李满天下的成就感。作为一名援疆老师的子女,我了解到新疆拜城职业技术学校的维吾尔族学生很需要专业面点老师和汉语老师。我很喜欢新疆拜城,希望能当老师,希望能够借助面点技艺的沟通成为饮食文化传播的使者。2014年中考以后,我选择了  相似文献   

2.
《Planning》2017,(10)
<正>从小到大,我和老师间的故事有许多许多,绘画老师、古文老师、舞蹈老师……可是,最温暖我心灵的还是我的钢琴老师——成老师。记得有一次,我临时决定去成老师家上课。成老师一家正巧要出去吃晚饭,见到我来了,成老师连忙对他的妻子和女儿摆摆手说:"算了,今天我就把家里的剩菜热一热吃了,你们出去吃吧。"说完便打开琴盖,准备辅导我练琴。我的心里顿时觉得有一股暖流涌遍全身,仿佛在寒冷的冬天有一堆火让我取暖。是啊,成老师前些天刚刚闪了腰,  相似文献   

3.
我的老师     
<正>我的作文班有一位和蔼可亲的老师,我很喜欢她。老师高高的个子,身材不胖不瘦,有一头短短的卷发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,好像会说话似的。老师很耐心。有一次,我因为写作文太慢,所有人都走了我还是没有写完。可是,老师并不着急,耐心的陪我。等我写完了,老师还细心认真地给我检查。我收拾好东西,老师把作文本给我,抚摸着我的头,温和地说:"下次写作文速度  相似文献   

4.
《Planning》2017,(11)
<正>时间过得真快,我现在已经是小学四年级的学生了,我喜欢教过我的每一位老师。我喜欢语文老师的严谨认真、数学老师的幽默风趣、英语老师的美丽活泼、美术老师的开朗搞笑、体育老师的阳光活力、音乐老师的优雅浪漫、科学老师的博学多识……老师们站在讲台上侃侃而谈的风采令我着迷,尤其是当音乐老师边弹琴边教我们唱歌时,歌声与琴声配合得天衣无缝,更令我敬佩不已。刚上一年级  相似文献   

5.
2007年,程老师受聘于浙江大学,开始带研究生,我也乘着这幸运的东风,拜于老师的门下。算起来我也是程老师的第一届博士研究生,心底倍感荣幸。拜师之前,心里难免忐忑,特别是老师以前没正式招收过其他学生,所以得不到前人的经验,又听闻老师不想收太多学生,所以倍感紧张。拜师那天,记得是杭州六月天的上午,我敲门进了程老师在杭州的办公室,说明来意,呈上了我的作品集和简历,程老师仔细翻阅了片刻,表示基本认可,我一直悬着的心终于落了  相似文献   

6.
我的老师     
《Planning》2014,(11)
<正>我的作文班有一位和蔼可亲的老师,我很喜欢她。老师高高的个子,身材不胖不瘦,有一头短短的卷发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,好像会说话似的。老师很耐心。有一次,我因为写作文太慢,所有人都走了我还是没有写完。可是,老师并不着急,耐心的陪我。等我写完了,老师还细心认真地给我检查。我收拾好东西,老师把作文本给我,抚摸着我的头,温和地说:"下次写作文速度  相似文献   

7.
学跳拉丁舞     
《Planning》2013,(Z2)
<正>为了丰富我的课余生活,妈妈给我报名参加了拉丁舞班学跳拉丁舞。每当上课的时候,老师就会放起动感好听的拉丁舞曲。老师一招一式认真地教着我们,我们开心地跟着老师翩翩起舞。有一天,老师教我们跳奥特步,因为我跳得特别好,老师走过来拉着我的手,把我领到最前面要  相似文献   

8.
正我与我的老师们大多都保持着很好的关系。我的小学老师中,一位美术老师让我记忆犹新,至今仍与我保持着亦师亦友的关系,他便是书法家吴殿魁先生。在我的印象里,吴老师是一位言语不多,但每句话都很实在,有时候也不乏幽默感的老师。美术在小学属于一门副科,吴老师教我们的时间也不算长,但他能在  相似文献   

9.
《Planning》2017,(20)
<正>他,高高的鼻梁,八字眉,一张方脸,有时候会像小女生一样害羞。他是谁?他就是教我画画的黄老师。有一天,我刚刚走进教室,王辰君就把我拉到一旁,悄悄对我说:"告诉你一件大事,黄老师结婚了!"我赶紧朝黄老师走去,同学们都围着黄老师叽叽喳喳说个不停。只见黄老师一个劲儿地把头缩进领子里,脸也涨红了。我好不容易挤进人群,就听到有人在问:"黄老师,新娘子是谁呀?"黄老师把头埋  相似文献   

10.
从形到意     
正周榕:跟魏老师相识整整十七年了,2001年我设计长沙简牍博物馆时魏老师是评委,但没有很深的交流,直到上次专程来长沙参加谢子龙影像馆品谈会,才对魏老师的工作有一个较为深入的了解。我特别想先从魏老师所处的环境讲起—我一直在想如果我跟魏老师易地而处的话,魏老师一定要比我做得好很多,我肯定比魏老师做得差很多。处在并非中央而是地方的位置,所占有的资源差距到底是什么呢?这里说的资源不仅包括硬件设施,还包括属于软件的思想资源、  相似文献   

11.
情投意合UED:您是出于什么原因决定跟随谢老师的?高春贵:我是学电机设计的,因为我哥哥是做建筑的,所以我毕业后就跟着哥哥做了十几年的建筑。后来在"921"中国台湾大地震的时候,谢老师到我的家乡日月潭来建房子,我是当地的邵族人,参加了"协力造屋"的活动,那时候就跟谢老师情投意合了。因为我发现谢老师有很多与众不同的想  相似文献   

12.
《Planning》2019,(2)
<正>下午放学后,黄老师神秘地把我请到了羽毛球场。我诚惶诚恐,是不是我最近表现太差,黄老师让我叫家长来学校?令我意外的是,黄老师半个字都没有提学习,而是让我教他打羽毛球。嘿嘿,黄老师这回算是找对人了,本帅哥可是学校羽毛球比赛的冠军呢!  相似文献   

13.
《Planning》2016,(11)
<正>"妈妈,今天老师表扬我了!"小金丝猴放学一回到家就兴冲冲地对妈妈说。金丝猴妈妈高兴地问:"老师为什么表扬你呀?""老师让我们说说‘我的好爸爸妈妈’,我就把您爱我的事情讲给大家听。老师和同学们都夸我讲得好,还说我有一个好妈妈。"小金丝猴幸福地向妈妈重复(chónɡ fù)着之前在老师和同学们面前说的话:"我的  相似文献   

14.
《Planning》2016,(4)
<正>"中国好老师",当这几个字蹦进我脑海里的时候,我就在想,怎样的老师才算是"中国好老师"呢?直到他们来到我们的身边,经过短暂的相处与了解,我才知道"中国好老师"把我脑海里的"老师"重新定义了一番,工作计划安排每人写一篇心得体会,可于我而言,不如说是我对"老师"这个词、对"教学"这个词一种新的认识,对自己以往工作中的种种反思。"中国好教师"如春风滋润我的心田,可它也像狂风暴雨一般,在我心里狂奔不止,我不知道它对我的影响会那么大,使我停  相似文献   

15.
李兴仁 《中国建材》2012,(8):122-122
1991年5月,恰逢昆明鲜花盛开时节。云南省建材行业工作会在昆明水泥厂召开。会议期间,组委会举办一台文艺晚会,邀请我国著名京剧表演艺术家关肃霜到场演唱。这天下午,我参加接待关老师一行。晚餐气氛热烈。我敬关老师酒。她问我:"小李,今晚要我唱哪段?"我早些年就看过关老师的拿手好戏《铁弓缘》、《战洪洲》、《黛诺》。我征求了一下周围领导的意见说:"关老师,大家最喜欢听《黛  相似文献   

16.
师恩难忘     
《Planning》2015,(7)
<正>鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里邀游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随我左右。在我的脑海里,最深刻的是这么一件事。以前,我是孤独的。老师提问时,我总是胆怯得像只小乌龟。没有老师会注意我这只"丑小鸭",我的座位在一个孤零零的角落。同学们对我不屑一顾,我总是觉得自己就像被妈妈抛弃的孩子。当您成为了我的老师时,我得到的待遇却截  相似文献   

17.
小幽默     
《Planning》2013,(8)
<正>只求一件事一个功课很差的学生在毕业前夕对他的英文老师说:"谢谢您,老师!我虽然毕业了,但您永远是我的老师。如果您要我做什么事情,千万别客气。""好吧,请替我做一件事。"老师说,"你千万不要告诉别人我曾教过你英语。"  相似文献   

18.
《Planning》2013,(3)
<正>琴课上,对老师不满意的地方或对老师有别的需求该不该向老师提出来?这样做是对自己的学琴更有利还是不利呢?当然会向老师提要求啊!比如,老师有时太忙,布置作业时,只是把笔在曲名上勾一下日期就下课。这时,我就会要求老师弹一遍给我听,这样我对新曲子就有了大概的印  相似文献   

19.
《Planning》2014,(5)
<正>在我的成长道路中,我遇到过很多个老师,他们性格不同,教育方式也不同。我最想感谢的是其中的三位老师。在我的记忆中……不,其实我也记不清与第一位老师的初次相遇是在什么时候了。这位老师叫"困难"。说实话,我以前不怎么喜欢他,因为他总是在我做事的时候捣乱。久而久之,我也忍不住问他:"为什么你不仅没有帮助我,反而给  相似文献   

20.
《Planning》2017,(16)
<正>我时常思考一个问题:什么样的老师才是好老师?我们以往称讲课精彩的是好老师,所教班级优生多、优良率高的就是好老师。但是随着新课改的深入,我对好老师的看法有些改变。我想评判好老师的标准不是教出来多少好学生,而是改变了多少"差学生",只有让"差学生"评价你是一个好老师,那么你才是一个真正的好老师。我认为现代教育形势下,一名好老师应该是懂得理解、尊重和解放学生的。一、理解学生一个好老师,首先应该能够了解学生,了解学生才能理解学生,理解了学  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号