灯光照明与视觉健廉

视觉健康是文明社会发展的一个社会问题，这问题已经引起人们的关注。视觉健康显然直接与灯光照明有关。该文主要讨论用眼卫生对人造照明灯光的要求，具体分析了光源指标对视觉健康的影响。     

聚焦“教室照明”

<正>教室照明是影响青少年儿童视觉发育和健康的重要因素。随着近视率不断上升及低龄化现象的出现,青少年视觉环境问题受到了社会及政府部门的广泛关注。此外,人因照明研究的不断发展和完善给教室照明提供了更多的思路和解决方案。因此,在满足教室空间对基本照明功能需求的同时,人们更多地追求在光品质、光健康方面的突破与创新。从视觉功能出发,是否看得清、看得快、不疲劳仍然是教室照明重点关注的问题。从非视觉功能出发,如何通过教室照明光剂量和光配方的调节,提高     

全封闭靶道灯光的评价技术的研究

本文通过对全封闭靶道的灯光照明设计,找到了影响靶道照明系统视觉感受的因素并确定了具体指标。按照设计的灯光照明系统下进行射击成绩考核和射手视觉感受,统计光学瞄具和机械瞄具的对比数据。结合主观评价指标和射击指标的相关性,采用模糊层次分析法计算靶道灯光评价的权重值,根据各项数据分析来客观地验证设计的合理性。     

照明灯具灯光品质检测仪设计

随着光源产品的不断更新换代,人们对健康照明也越来越关注。照明灯具灯光品质检测是健康照明的重要保证,尤其是灯光强度、闪烁频率和闪烁占比等灯光品质参数检测。针对健康照明,设计了一种基于STM32的照明灯具灯光品质检测仪,选用硅光电池作为光电转换的传感器,通过电流电压转换和低通滤波提取光信号中的光强部分,通过带通滤波提取频闪信号,用包络检波电路对频闪信号鉴幅,用鉴频电路对频闪信号鉴频。采用STM32F103RCT6单片机作为核心处理器,对信息进行分析处理,获得灯光强度、闪烁频率和闪烁占比等品质参数。该系统主要优点是可以检测灯光灯具多参数品质,结构简单,体积小,成本低,稳定性好,能够用于家用照明灯具的灯光品质质量检测,帮助人们筛选出更优质的灯具,实现健康照明。经过实验得出,该系统可以准确的检测出,市面上家用照明灯具是否合格,历次检测精度均可达到99%以上。实现了光源是否健康的检测,为检测光照是否安全提供了一种参考方法。     

健康照明的评价方法及其标准化的新进展

光对生物组织的影响、光的视觉及非视觉效应的研究以及以LED为光源的半导体照明技术的快速发展,使得以人为本的健康照明受到全球的青睐。本文从光生物辐射安全、光视觉健康和非视觉健康三方面提出了健康照明的评价方法,回顾了近年来国际健康照明领域的研究进展,同时介绍了CIE、IEC、ISO等国际组织在健康照明标准化方面的最新进展。     

从照明设计师的角度看城市照明

本文从照明设计师的角度分析了现代城市照明与城市和人的关系,阐述了城市灯光作为城市景观的一部分开始融入人们的精神生活,而且城市灯光随着城市的发展,具有系统性和纵深性,形成了一个更加完整照明体系;同时分析了人们对城市灯光的认同的多元性、大众性,以及城市灯光给人们的生活带来的正面和负面的影响;提出了城市照明设计应遵循的四个原则：灯光景观的发展应与城市景观的发展相和谐;城市灯光景观的表现应与地域文化的内涵相和谐;城市灯光应与人的视觉心理感受相和谐;城市灯光的发展应与科学技术的发展相和谐。     

室内照明设计（三）

照明种类包括：工作面、墙面、顶面、地面、物体、定向性照明、指令性照明。 在视觉环境设计中,灯光扮演这一个重要和多方面的角色。除了在照明设计中满足使用者的需求以外,建筑学的概念也为照明设计规定了一个框架。     

专家对灯光照明设计的20条建议

灯光照明设计是建筑与装潢设计的一个重要组成部分，又是最后为建筑增“光”添“彩”的一个重要手段。灯光照明设计的最重要任务就是根据消费者的视觉需求，借助光与影的巧妙调动，修饰和美化建筑物，为人们创造美丽、舒适的视觉环境。以下是专家对照明设计的２０条建议： １、在建筑照明中，人工照明与日光具有同等重要的意义。 ２、日光可以通过人工照明加以补充。人工照明既可以补充日光的不足，还可以制造完全有别于日光效果的气氛。 ３、根据照明质量要求合理选择光源。白炽灯和卤钨灯用于对辉度、颜色、质量以及调光性能有高度要求的…     

面向视觉与节律健康需求的中小学校教室照明研究

近年来,中小学生的视力健康问题引起了社会广泛的关注。教室作为中小学生最主要的学习生活场所,良好的光环境品质是保护学生视力健康的重要因素。因此,在教室空间中关注视觉健康的照明应用逐渐成为行业关注的焦点。除水平照度、眩光、频闪、显色指数等基本教室照明指标外,空间视亮度(即教室空间的明亮程度)也可能与近视的发病率密切相关。此外,教室空间人工光环境的节律健康效果也非常重要。然而,现有中小学校教室照明标准中针对相关内容仍存在空白。本文从空间视亮度和节律照明指标两个层面,结合上海市团体标准《中小学校教室照明质量分级评价》(T/SIEATA 000001—2020)的指标解读,探讨面向视觉与节律健康需求的中小学校教室照明。     

绿色新光源给力低碳生活

在我国,光源采用的是工频交流电供电,工频频率为50Hz,传统的人工照明光源,如普通电子节能灯、T5、T8日光灯管等,往往存在频闪大、稳定性差、紫外区的辐射明显等缺点,容易引起人的视觉疲劳、头昏眼花等不适感,大大增加近视的可能性,影响眼睛健康。日光灯具有很强的频闪性。当照明光源的工作频率大于40kHz,人的眼睛就不会觉得闪烁。而接入单相交流电路的日光灯光波动达55%,容易导致视觉疲劳、视力下