基于世界大学城的云计算辅助教学下的协作学习的研究

信息技术发展日新月异,基于云计算的应用正在兴起。世界大学城应时推出,职教新干线的崭新应用成为教育界的新期待和新希望。本文从问题的提出、设计思路、研究平台几个方面入手提出了基于世界大学城的云计算辅助教学下的协作学习的一种设计方案。     

基于云计算的数字化学习平台的设计

从软硬件环境的角度介绍了基于云计算的数字化学习平台的设计,分别从云计算的三种面向服务的商业模式进行了具体分析,并结合实际的学习平台项目进行了研究与实践。     

基于Web2.0的协作学习平台的应用研究

随着信息技术的迅猛发展,基于Web2.0技术实现的协作学习平台作为网络环境下的重要教学模式,不但保证了教学效果,更培养了学习者的能力。本文阐述了Web2.0技术在协作学习中的应用,并提出了一种基于Web2.0协作学习平台的设计方案。     

基于云计算的协作学习模型研究

首先分析云计算的概念和百会平台的功能,结合建构主义理论和协作学习理论,提出一种全新的协作学习模型,并介绍在云计算平台(百会平台)上的实现情况。课程教学应用表明,该模型对促进课程学习和培养学生的协作能力、信息检索能力和表达能力均有一定的作用。     

云计算环境下开放数据安全性研究

云计算技术是计算机技术未来发展趋势,云计算技术基于Internet技术,现在是网络时代,数据在网络上传播,保护数据的安全性是迫在眉睫,在云计算技术开发大数据的平台下,如何保护数据的安全是学者广泛研究的范畴.本论文从基于云计算环境下对开发数据的安全性进行研究,从不同层面阐述数据安全性的重要,希望本论文能为研究元计算技术安全性的学者提供理论参考依据.     

基于项目导学的网络协作学习平台的设计与应用

该文基于当下高职院校学生职业能力需求,结合项目导学与网络协作学习的特点,试图通过设计与应用基于项目导学的网络协作学习平台促进学生职业能力的积累。     

云计算环境下的外语移动学习智慧平台研究

以云计算、物联网技术及校园无线网络技术为基础,为提高外语学习的效果搭建了移动学习智慧平台。物联网支撑的外语移动学习智慧平台能够较好的满足外语学习所需的情景感知交互语境和协作学习,改革了传统教学方法,培养学生的协作学习能力,并为智慧校园发展提供较好的基础。片段式移动学习方式较好的解决了移动学习过程中时间不连续性及环境变化的影响,将先进的教育理念融入物联网、云计算等新技术,移动学习变成一种主动的、建构性的学习过程,满足了学生的需求。     

基于微软云平台的实验学习系统的设计与实现

针对高校教学中的实验学习,设计了一种基于Windows Azure平台的高校实验学习系统.该系统以云计算技术为依托,对数据存储及云平台配置做出了详细的说明,并实现实验项目预约、实验项目预习和交流共享等功能.将该系统用于某基础课程的实验学习中,实践结果表明,该系统不仅为实验教学管理工作提供了便利,而且有利于学生开展自主的实验学习,从而培养了学生的探究精神和创新意识.     

云计算技术发展分析及其应用探讨

基于云计算技术在国内外的相关研究,分析了Amazon的EC2,Google的App Engine,Microsoft的Azure等云计算平台,探讨了云计算技术的发展路线,总结了云计算技术模型的一般框架,以及云计算平台的三大固有特点:平台用户不关心底层的实现;非常灵活,资源规模完全按照实际需求进行调节;基于大规模的数据中心提供高性能,巨量的计算资源.介绍了云计算技术的一般技术框架以及未来的发展方向.     

中学生玩游戏得失谈——网络环境下的研究性学习案例

网络环境下研究性学习的三要素 信息化教育最根本的特征是教育信息资源的利用和信息技术特别是多媒体网络技术在教育教学中的应用。因此,网上资源与多媒体网络环境是实施研究性学习的重要条件: 首先,因特网上的关于自然社会生活以及各学科的教育教学资源为研究性学习提供了研究探索和实践的材料。即网上资源是研究性学习的重要研究探索材料。 其次,基于网络的搜索引擎,相关的计算机软件工具如几何画板等,为研究性学习提供了研究、探索和实践的辅助工具。即工具软件是研究性学习的辅助研究工具。 第三,基于网络的教学支撑平台特别是基于Web的协作学习平台、为研究性学习提供了交流协作和项目(活动)管理工具。即网络平台是研究性学习的交流管理工具。