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梳理并提炼“赫伯特·克莱默与当代中国建筑教育”国际学术研讨及纪念会的成果,从“南京交流”的历史特征、克莱默建筑观念的个人化影响与教学思想的群体性共识等多个方面,探讨克莱默建筑及教学思想与中国当代特定学术环境结合取得的具体成就,以及对中国建筑教育的历史贡献与未来展望。 相似文献
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1950年代,全国工业化浪潮带来的建造技术的进步把一度与西方现代建筑脱节的“中国建筑”重新拉回了国际语境。随之而来的问题是,如何在全球化浪潮中保持中国本土文化的独特性,显然答案不再是刻板的地域保护主义或是激进的民族主义。中国建筑设计开始在建筑本体之外找寻突破固有形式观念的基点。随着设计研究带来的建筑认识论的更新,“中国建筑”的文化性特征再次被重新定义。研究聚焦1950—1980年代间中国建筑设计及教学实践,以两次全国建筑设计竞赛为起止点,解析新中国语境下地域建筑观念的重塑过程,着重分析设计方法中地域理念的外显特征,并以南京工学院教学实例探讨从形式到理念这一承转过程中的影响因素。 相似文献
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赫伯特·克莱默是一位对当代中国建筑教育产生巨大影响的瑞士建筑学者和教育家,但似乎在生前并未获得显赫名声。聚焦于克莱默在ETH-Z的“基础设计”课程,从教案设计、教学组织、教学执行以及教学研究4个方面呈现他的教学特色。克莱默的历史贡献在于该课程经由东南大学与ETH-Z的“南京交流”计划传到国内,为1980年代对理性化设计教学的呼求提供了一个极其有效的现成答案。然而以今天的视角来看,克莱默的持续影响力更体现在他作为一个杰出的设计教学研究者对现今研究型大学设计教师的楷模作用。 相似文献
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从2006年新年开始的第3天起,来自澳大利亚新南威尔士大学、清华大学和东南大学建筑系的30位学生(和一位旁听生)、6位教师就汇集在南京,进行一次将近4周的三校联合设计教学课程。此次课程的特点是以南京浦口火车站为对象,在参与者的不同文化背景下,因地制宜地探索在中国城市环境中适应性再利用的建筑规划设计。在中国巨大的建设热潮面前,对旧建筑改造利用的探索不光是理论层面上的一种挑战,也是城市发展中已经面临的实际而紧迫的问题。国内近几年来,已不断地有这方面的尝试和实践,如上海的新天地、苏州河沿岸的仓储建筑改造、南京的“1912”… 相似文献
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去年,我们应邀赴南京,与南京林业大学室内设计专业进行了为期两个月的对口交流.在这次短暂的访问交流中,受益非浅.带着新的见解与感想,我们回到了美国.在这次访问中,感受最深的是;目前,中国的室内设计及室内设计教育所面临的挑战也正是美国乃至世界范围内室内设计及室内设计教育所面临的挑战.而这些挑战大都来自于材料与技术的发展.地球资源问题、新的全球经济带来的环境卫生问题以及迅速发展的主产技术等,都迫使世界各地的设计者们重新规划自己要做什么,怎样做. 相似文献
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随着中国建筑师和学者参与的国际建筑交流活动日益增多以及在交流活动中的主动性增强.特别是中国当代建筑师及其实践日益受到国际媒体和欧美著名展览空间的关注,中西建筑跨文化交流的现象也开始得到学界的研究和重视。为此,《时代建筑》以“对话:中西建筑跨文化交流”作为本期的主题,就试图在中西建筑跨文化交流的历史和当前的交流活动之中.探讨“对话:中西建筑跨文化交流”的前景及其对中国建筑的影响。 相似文献
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梅尔坞庄园钓鱼俱乐部 近年来,江南园林中兴建了一些竹建筑及竹建筑小品,如杭州西湖的“阮墩环碧”、南京绣球公园的“绣球岛”及上海的“万竹园”等等。竹建筑及小品借竹材特有的色彩、形态和质感而易于达到与环境的和谐,同时蕴藏着清新、朴素、雅致的园林意境,使人联想到中国源远流长的竹文化,体现了自然景观与人文景观的有机结合,为游人提供了一个贴近自然、返朴归真的休闲乐园。 相似文献
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今天在建筑设计层面上的研究往往演化为在建筑风格.样式上的争论,已成为研究近代建筑中一个解不开的困扰,而另一方面,正是我们所忽视的营造业在近代之成功转型,却奠定了当今中国建筑业蓬勃发展的基础,本研究试图将视野投向20世纪初期南京的一个新式营造厂——“承明记”的特殊成功经历,在设计与建造过程的双重比较研究下,揭示中国近代建筑工业体系之发展。 相似文献
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"基础设计"是赫伯特·克莱默(Herbert Kramel)教授于1984~1996年间在苏黎世联邦理工学院(ETH-Z)建筑系发展的一套结构有序、高度综合的建筑设计基础教学法,并通过与东南大学之间的"南京交流"(1986-2011)计划显著地影响了中国的若干所建筑院校。本文结合克莱默的生平及其所处时代的各种思潮推演其教育思想与建筑观的形成,并展现其在特定环境下对教学的体系化建构。 相似文献
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本刊讯11月19日“风景园林新青年,就在你身边”系列活动在南京林业大学举行。“风景园林新青年”团队成员与南京林业大学风景园林专业师生就职业道德和技能等内容进行了交流。该活动已得到国内多所高校相关专业师生的邀请,将会不断在各地举办。同时也会在线上线下同时开展其他系列活动。 相似文献