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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
小幽默     
《Planning》2013,(8)
<正>只求一件事一个功课很差的学生在毕业前夕对他的英文老师说:"谢谢您,老师!我虽然毕业了,但您永远是我的老师。如果您要我做什么事情,千万别客气。""好吧,请替我做一件事。"老师说,"你千万不要告诉别人我曾教过你英语。"  相似文献   

2.
《Planning》2015,(3)
<正>临近期末,时间紧张,这节课我必须精挑细选,讲评好这份单元练习卷。课堂上,我很快讲完了第一题,按照预设,直接跳到第三题。"老师,第二题还没讲呢!"第二题是一道判断字型结构的选择题,对于七年级的学生,我从来没有提到过这个知识点,况且也不会考试,所以在备课时我考虑不去讲它。"第二题有点难度,考试时不会考这个知识点。""讲一讲嘛,我们想听。"不料,有很多同学大声地提议。看来,如果讲讲汉字的起源、发展及其演变,肯定很有意思,也很有意义,学生也会感兴趣的。其实,我也曾经有过偏离课堂预设大谈迁客骚人、唐诗宋词的经历,当时学生听得两眼发亮、满心欢喜。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(15)
<正>【文题展示】请以"我最_____的人"为题,写一篇作文。要求:在横线上填上恰当的词语,将标题补充完整;除诗歌外,文体不限;字数不少于400字。【写作点拨】一、补好文题。这是一个半命题作文,需要先将题目补充完整。空缺处填写的词语,应该是某个具有情感色彩的动词,如"了解""感激""难忘""讨厌""崇拜""喜欢""敬佩"等。我们要注意从中选取自己熟悉的感受最深的内容把题目补充完整,避免人云亦云。  相似文献   

4.
《Planning》2013,(8)
<正>周广仁先生说过一句话:一个好的钢琴老师应该学会等待。这句话让我思忖很久,在多年陪孩子学琴的过程中对我启发也很大。我虽然不是钢琴老师,但作为家长在孩子学琴的"铁三角"中无疑也起到重要的作用。孩子是学琴的主体,老师教,家长陪,三位一体,缺一不可。当老师学会了等待抑或说要开始等待时,而家长不想等或不会等待又有什么后果呢?其实"等待"是我们生活中的一种常态,它是一种时间的范畴,  相似文献   

5.
我的好老师     
《Planning》2017,(21)
<正>每当看见她在清晨迎接我们上学的身影;看到她夹着书本干练地走上讲台;看着她在喧闹的放学铃声中安静地批改作业……多少次我都想对她说:"李老师,您真是我们的好老师!"李老师40多岁,留着一头干练的短发,五官不算精致却让人觉得分外亲切。每当想起她,一股敬意就油然而生。她的谆谆教诲时刻提醒着我做什么事都要一丝不苟。记得有一次,学校组织征文比赛。李老师不断地鼓励大家:"这次征文比赛是一次难得的  相似文献   

6.
爱的传递     
《Planning》2019,(4)
<正>"叔,您和阿姨带弟弟一起到我们家来过年,有时间吗?""叔,我们一家人都爱您,祝您年年事事顺心、身体健康,路上注意安全。"大年初四,在去三亚前,我收到了680公里外一个藏族小姑娘一起过藏历年的邀请和祝福,里面那个"爱"字,让我心中涌起一片暖意。这是生平第一次有人对我说这个字。也许是因为我性格刚强的原  相似文献   

7.
《Planning》2019,(12)
<正>论述文写作就表达内容而言,可以分为许多人文专题。从大的方面讲,可以概括为"人生""生活"和"生命"等重要主题;从小的方面讲,可以分为诸如"探索""自我""法律""道德""自然""文学""文化""语言""人性"等许多具体专题。这一讲,我们先来谈谈"生命世界"。一、专题解析生命是指在宇宙发展变化过程中自然出现的存在一定的自我生长、繁衍、感觉、意识、意志、进化、互动等丰富可能的一类现象。英国戏剧家莎士比亚在著名的剧本《哈姆雷特》中写过这样一句话:"人是宇宙的精华,万物的灵长。"这句话充分肯定人的价值和  相似文献   

8.
《Planning》2015,(27)
<正>亲爱的老师:您好!有很多事闷在我心里很长时间了,也不知跟谁诉说,这些事与我妈妈有关。很多同学的妈妈是时尚"辣妈",而我的妈妈穿着打扮总是非常简单。每次开家长会,我都会提心吊胆,生怕同学们会嘲笑我有一个土气的妈妈。有一次,我写数学作业的时候遇到了"拦路虎"。无奈之下,我只能向妈妈求助:"妈妈,这道题我不会,您指导指导。"妈妈看了一会儿,不好意思地说:"这道题,妈妈也不会做。"妈妈紧  相似文献   

9.
《Planning》2015,(27)
<正>"炎热可以驱散,清凉可以购买,要想舒服过夏,迷你风扇不可少。"大家好!我是萌萌家电的一名推销员,今天非常高兴遇见您。您有没有想过世界上会有这样一款风扇:既不占空间,又可以轻松移动;既风力强劲,又毫无噪音呢?这就是我要向您推荐的新产品——"最‘萌’迷你静音小风扇"。首先,它的外貌是无与伦比的,全部是超"萌"的卡通动物造型,如"白福牛""黄熊仔""粉猫咪""绿青蛙"……时尚的色彩与  相似文献   

10.
记:陈教授,您好!很高兴今天有这个机会对您进行采访、在以往的采访中,很多专家和学者都无不例外地谈到了文革中的事情,我想也许这是我们城市规划发展永远不能回避的一段岁月。您也是从文革期间走过来的人,我们今天就从这儿聊起,聊聊您在那动荡的年月您走过的路。  相似文献   

11.
对话     
《中装》:人们常说父母是孩子最好的老师。您父母对您当初选择学习建筑及后来的发展带来了哪些影响?Mr.van Berkel:这个问题要是具体来说比较困难,因为我的母亲与父亲都不是建筑师,但他们的确影响了我的兴趣爱好,比如说对艺术与音乐的兴趣。另外一个原因也许可以说是因为我们在很多地方居住过。当时我总是能看到很多在建的新建筑。所以其实他们没有直接教给我关于建筑文  相似文献   

12.
《Planning》2014,(Z2)
<正>一、心灵的沟通是树立学生自信心的起点著名教育家魏书生先生说过:"心灵的大门不容易叩开,可一旦叩开了,走进学生的心灵,就会发现那是一个广阔而迷人的天地,许多百思不得其解的教育难题都会在那里找到答案。"正所谓"亲其师而重其道",这是每一位教师都熟知的道理,可在与学生的交往中,我们是否能做到与学生进行良好的沟通呢?曾经听说某校的廊报上征文的题目是"老师请您这样做",学校的教师就是想听听学生的心声,给老师提出建议,与学生  相似文献   

13.
"对不起,请跟我们走一趟。""同志,您看我都没注意,我再也不抽了,再说了我这摊子离不开人。""那好,叫你的家人过来看摊子,或者你把摊子关了,你必须跟我们走……"  相似文献   

14.
《Planning》2019,(9)
<正>晚上,我正在写作文,妹妹走过来问我:"姐,你在干吗?""写作文。""你想当作家?""不是啊,我只是想把一些有趣的事用笔记下来。""那你为什么浪费时间?"我们经常会听到这样一句话:做这件事又没有用,你为什么要做?好像"有用"才是我们做事情的唯一目标和动力,而一切没用的事都只是浪费时间。从小,老师、家长就告诉我们要做一个有用的人,而要想成为一个  相似文献   

15.
《Planning》2019,(9)
<正>文题阅读下面的材料,根据要求写作。有人曾对古今表达进行对比:古人形容人漂亮可以用"玉树临风""顾盼神飞",我们只会说"高富帅""白富美";古人表达悲伤用"我心伤悲,莫知我哀",我们只会用"蓝瘦香菇"……但也有观点认为,今天的网言网语也是一种创新,表情达意也很丰富。  相似文献   

16.
无形的考试     
《Planning》2018,(8)
<正>"小浩,你上来做这道题。"这节是周六奥数课,讲完例题后,老师出了一道题,让我上黑板做题。我信心满满地走上去,仔细一看,题目虽然有些刁钻,但并没有难倒我。轻松做完这道题后,我转过身,期待老师的表扬。没想到,此时的老师眉头皱成了一个"八"字,带着几分失望,说:"小浩,这道题你做错了。"听到这句话,我愣住了。怎么可能,我竟然做错了?我赶紧转过身,又验算了一遍,却惊讶地发现自己并没有做错。我支支吾吾,鼓起勇气对老师说:"老师,这……这道题,我没有做  相似文献   

17.
《Planning》2015,(2)
<正>一天,广东东莞一位老师对我说":梅老师,我学习你的小组合作失败了。"我说:"对不起,应该说是您的小组合作失败了,而不是我的,因为您根本没有问过我这套做法的前提是什么。"很多朋友都奇怪:听某专家讲课头头是道,但自己回去依之实践却根本不是那回事儿。于是不解,于是否定。殊不知,凡事都需要前提。那么,作为一个普通班主任,带班的前提是什么?相信美好!相信每个孩子的美好!时下很多班主任走进教室往往是为了发现问  相似文献   

18.
《Planning》2015,(29)
<正>这是一个和全国各地的小伙伴一起读好书的平台———你最喜欢的一本书是什么?告诉我们!你最近看过的最好看的一本书是什么?告诉我们!你现在最想看的一本书是什么?告诉我们!读完《白俊兰老师:让有缺陷的学生在关爱中成长》一文后,我被白老师那崇高的师德所感动,不禁想给白老师点个"赞"!长大了,我也要当老师!  相似文献   

19.
《Planning》2014,(Z1)
<正>文题阅读下面的材料,根据要求作文:有人问磁石:"为什么那么排斥你的同极?""因为我想在同极中找到不同。""那你为什么那么吸引异极?""因为我想在异极中找到我们共同的东西。""你这不是舍近求远吗?""我并不这么认为。和同极站得远点儿,我才能通观全局;和异极挨得近点儿,我就能发掘新的东西。人的思想要求同存异才能有所作为。"磁石说。  相似文献   

20.
《Planning》2014,(10)
<正>亲爱的周诗欣:"十年之前我不认识你,你不属于我……"耳边响起这首歌时,我期待在时光里,跟长大后的你重逢,一起细数我们走过的痕迹。你还记得吗?那一年,我们上了初中。那一年,我们不再是上小学时的孩子了。那一年,我们学会了许多,也明白了许多。高高的个子,大大的眼睛,尖尖的  相似文献   

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