烟雨江南,诗意校园--无锡市技师学院规划设计

现代校园是社会进步的窗口，随着教育作为一种产业的发展，校园规划受到了空前的重视。在无锡市技师学院的规划设计中，设计师抓住空间与环境这一要素，突出以人为本的规划设计思想，充分关注环境的参与性，营造出校园优美的治学环境。     

塑造特色校园,彰显校园文化——以武汉工程大学黄龙山校区规划为例

本文在分析当前校园规划建设存在的问题后,阐述了校园规划建设中环境特色和文化意识的重要性,然后结合武汉工程大学黄龙山校区规划的实例围绕如何营造环境特色鲜明的校园、如何延续原有校区的人文历史脉络和如何构建能够营造浓厚校园文化氛围的多样化交往空间等方面进行探讨,以期对校园规划建设起到理念推动和实践参考的作用。     

深具地域人文特色的生态校园规划设计探讨——以湖南工学院规划设计为例

本文结合项目实例,运用城市规划的一般原理,从整体规划结构、功能布局、绿化景观规划、道路交通组织等方面详细阐述了湖南工学院生态型校园规划设计要点,并对地域人文空间的塑造进行了深入探讨。     

建筑与环境共生--辽宁警官学院规划设计

辽宁警官学院新校区地处山地环境,其基地自然环境特征,使规划设计与建筑设计面临机遇与挑战.本方案充分利用自然环境的特征,保持、延续和拓展校园文化传统,实现校园建筑与环境的共融、共生.     

黔西南民族职业技术学院新校区校园规划设计

本文对黔西南民族职业技术学院新校区规划设计进行了详尽的介绍,深入探讨了校园规划的特色,强调高校校园规划应结合自身的文化、地域特点,为探索现代校园规划提出了新的思路。     

黔西南民族职业技术学院新校区校园规划设计

本文对黔西南民族职业技术学院新校区规划设计进行了详尽的介绍,深入探讨了校园规划的特色,强调高校校园规划应结合自身的文化、地域特点,为探索现代校园规划提出了新的思路。     

时代脉搏 文化空间——某交通学校校园规划设计创作

本文从区域环境特点，现代教育思想，学校功能等多方面分析，结合普通中等专业学校迁规划设计，提出了创造具有二十一世纪特征，满足学校功能要求适合学生成长特点的校园文化空间。     

天地合气，智圆行方——内蒙古艺术大学新校区规划设计

不同时代、社会、人文以及自然环境成就并影响着校园文化。作为重要的物质载体,校园的空间结构、标志性建筑、景观等方面充分重视并合理地反映校园的文化性、地域性特征。内蒙古艺术大学新校区的规划建设在解决老校区教学空间严重不足的同时,需要探索建设符合艺术教育特征的校园空间。规划设计尝试探索与内蒙古地域景观人文特征相适应的大学校园。校园规划根植于地域空间景观特征,自然生成自由组团式布局的校园,形成与草原融合共生的“草原聚落”。校园景观设计将“安代舞”中优美的线条提取为景观步道,并将草原上蜿蜒的河流生成到校园中,让校园成为地域景观的经典缩影。在豁然开朗的草甸,建筑局部底层架空,形成属于近地空间的丰富生活。在每个细节上,营造深具人文关怀精神的无障碍校园和绿色校园。     

哈尔滨学院校园规划设计

文章从项目概况、校园现状、规划设计方案、建筑设计方案四个部分对哈尔滨学院校园规划设计展开介绍,哈尔滨学院校园规划有别于一般性校园规划,而是在老校区中遵循原有校园的文化特质,在新校区中体现特色校园的环境品质,本文将以此设计理念为基础,对独特的校园现状如何做好因地制宜的规划设计和沿街单体如何融合城市的建筑设计进行深讨。希望对今后校园规划设计有参考作用。     

当代佛教寺庙规划设计初探

以苏州工业园区重元寺重建规划的创作出发,初步探讨了当代佛教建筑的多元社会需求,因地制宜的环境利用,规制有度的寺庙格局,僧俗和谐的功能分区等规划设计要素,并提出了于史有据、与时俱进的创新原则,以实现当代佛教建筑的历史使命:弘扬文化传统,建设和谐社会。     

相望江南——浙江财经学院东方学院长安校区规划设计

该文通过浙江财经学院东方学院长安校区规划设计,探讨了在特定的江南地域、在有制约条件的基地,如何通过独特的规划手段达成既符合使用者要求又具备合理性的校园规划。同时在建筑设计中通过对传统建筑神韵的把握,以色彩、形体控制,建筑组件的合理应用来追求江南意向。     

琅琊山佛教寺院建筑特征初探

在佛教的传播与发展中,佛教寺院作为物质载体,展现了地域文化、传统文化与宗教文化相互融合的双重魅力。该文选取安徽滁州琅琊山佛教寺院琅琊寺为研究对象,琅琊寺是安徽地区能够反映传统建筑特点的重要历史遗存,从寺院选址、空间布局、接地方式、平面形制、立面构图、装饰艺术六个方面分别展开研究。在挖掘影响其发展的相关因素的基础上总结地域文化影响下的琅琊山佛教建筑特征,并探究琅琊寺的建筑之美响应在群山、流水、殿落与亭廊之间,展示了空间组合所赋予的和谐与韵味,研究琅琊寺的建筑特征对于认识地区文化内涵和研究安徽地区历史进程发展具有重要参考价值,为相关研究提供了借鉴与参考。     

继承和发扬地域文化传统,塑造城市特色

文章重在强调当前形势下对地域文化传统继承和发扬的重要性.在市场经济条件下,我们不仅要追求建筑的传统个性,同时也要注重建筑时代精神的灌入,重视各民族、各地区之间的文化交流,使现代建筑地域化,地域建筑现代化.只有这样,"民族的"才能为世界所理解和接受,才能做到真正的"越是民族的,越是世界的".     

谈地域特色文化在景区规划设计中的应用

以保护和弘扬地域文化为立足点,以新绛县凤凰岭生态景区规划设计为例,从布局结构、景观意境、景观创新等角度入手,探讨了地域文化背景下景区规划设计的新思路,以延续地域的文化特色。     

山水相依、自然为校——重庆城市管理职业学院新校区规划设计

重庆虎溪大学城各校区构筑于山地、水域之间,结合自然进行规划建设既尊重地域、又节约造价.重庆城市管理职业学院新校区的规划设计根据用地现状,巧借山水,把自然纳入校园,建筑立于山地、邻接流水.丰富的空间层次构建出富有山地特色的生态化新校园,营造了特定的地域校园文化.     

胶合木在当代佛教建筑中的设计应用——杭州香积寺复建规划设计

近年来,欧美发达国家逐渐兴起的以胶合木为代表的工程木材,性能优良,成为木构建筑的新型材料。在杭州香积寺的复建规划设计中,运用胶合木结构恢复古代＂伽蓝七堂＂制的佛教寺院空间,为宗教建筑营造出超脱于传统形式的空间和造型,并运用先进的设计理念和施工技术,探索新的现代建筑文化。     

浅析地域文化在校园建筑设计中的现代演绎 ——以广西民族大学校园规划设计为例

校园建筑是不同地区最具代表性的物质文化载体,地域文化对校园建筑设计发展有着深刻的影响。如何将地域文化特色诠释为建筑语言融入到校园之中,是建筑创作构思的关键所在。文章将从地域文化与校园文化的关系入手,分析地域文化特性在校园建筑中的演绎方式,最后结合广西民族大学校园规划设计实践,总结出地域校园建筑设计方法,以期为之后的校园建筑规划设计提供一定的参考。     

肇庆学院校园西区绿地规划设计

结合肇庆学院的项目背景,归纳了校园西区绿地规划设计原则,系统阐述了其总体构思及具体规划,通过采用新颖的构思,使校园的学习氛围融入到校内景观中,展示出学校的魅力。     

热带旅游城市的大学校园规划——海南大学三亚学院B区规划设计

海南大学三亚学院位于我国惟一的热带旅游城市三亚市的北郊落笔洞景区内,应被规划成一座具有浓郁热带气候特色和旅游风景特点的文化园区.规划根据热带气候特征,沿地形布置建筑,形成自然通风廊道,局部架空建筑,形成灰空间或过渡空间;考虑环境特点,顺应山势进行功能分区,采用风格轻巧的建筑,普遍采用灰色调;提炼本土文化,塑造景观轴线.