加强基层党校党性教育实践与思考——评《党校教育规律思考》

<正>基层党校实行党性教育是促进基层干部、党员奠定良好精神品质、党性意识以及党性觉悟的重要基础途径。充分发挥党校在新时代党性教育过程中的主要作用将有利于完善基层党员培养机制,提升党员自我修养与中国共产党发展水平。《党校教育规律思考》一书是由作者经过长时间收集关于党校教育实施过程中所产生思想觉悟、改革创新措施以及研究成果等资料信息并进行科学归纳整理所编著,不但利用严谨     

着力提高党性教育科学化水平

<正>党性是一个政党的生命所系、力量所在,共产党员的党性是党的先进性和纯洁性的体现,也是中国人民优良品质和中华民族传统美德的体现。党性教育是加强党性修养、增强党性观念的重要内容和方法。习近平总书记反复强调,党性教育是共产党人的"心学",是党员正心修身的必修课。2017年2月13日,习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班开班式上强调指出,领导干部     

支部书记全面讲

<正>党课是对党员进行经常性教育的基本形式,是强化党员党性观念和基本素质的重要措施。党支部书记讲党课,是党的优良传统,是新形势下加强党员教育的有效途径,也是体现领导干部带头学习的重要形式。为充分发挥支部书记的理论宣讲优势作用,促进理论宣讲与党委     

中国新兴建设十二公司:运用“五行”之道,抓好企业党建工作

正"作风改变源于党建引领。"党的十八大以来,中国新兴建设开发总公司十二公司各级党组织深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧密围绕公司中心任务,运用"金木水火土"五行之道,加强领导队伍建设,加强基层党组织工作能力,充分调动广大员工的积极性、主动性和创造性,坚定团结,积极应对,为公司稳定发展奠定思想基础。"金"石为开,增强队伍综合素质始终把教育放在从严管理干部的首位。开展党性教育,教育党员领导干部坚持党的基本理论、路线、纲领     

关于基层党校党性教育时效性和针对性的调查与思考

<正>党校因党而立、为党而办,是培训轮训党员领导干部的主阵地,是党员干部加强党性锻炼的主渠道,这些定位决定了各级党校必须把党性教育摆在全部工作的重要位置来认识、安排和落实。习近平同志要求:"在干部教育培训中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键,要更加突出党性教育,帮助干部始终保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。"学习贯彻习近平同志的重要讲话精神,很重要的一项任务就     

93后大学生党员党性教育的实践研究--以杭州师范大学为例

93后大学生党员的党性教育是新时期高校思想政治工作的重点。当前高校党性教育活动还存在问题,部分93后大学生党员的党性修养不高。文章从“三大主线、四个平面”实施党性教育实践体系,以期改善高校党性教育活动的效果,提高93后大学生党员的党性修养。     

突出党校特色 提升教研水平 争创一流党校

<正>党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道,承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。习近平同志在全国党校工作会议上强调,"党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育","特别是要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容","各级党校要把党性教育作为教学的主要内容","党校科研要紧紧围绕党的中心工作展开,为坚持和巩固党对意识形态工作的领导、巩固马克思主义在意识形态领域的指     

林业院校大学生党员党性原则状况及对策分析

大学生党性原则的强弱对其先锋模范作用的发挥起着重要的作用。本文以党员党性原则为切入点,通过对西南林业大学林学院学生党员进行党性原则现状的问卷调查,明确当前大学生党员党性原则较强、整体表现令人满意,而诸如党的目标、党性教育的开展等方面尚有欠缺,有待于基层党支部有针对性地对学生党员进行先锋模范作用教育。     

新时代背景下大学生党员党性教育方式方法及实效性研究——以内蒙古科技大学为例

新形势下,国际环境风云变幻,世情国情党情发生着深刻变化,大学生的党性也不同程度上受到外部环境和一些不良思潮的影响。如何"对症下药",精准出击,加强大学生党性教育显得尤为迫切和重要。本文通过调查问卷统计分析,指出目前高校大学生党性教育现状,从高校大学生党员党性教育的重要性及加强高校大学生党员党性教育的措施分别进行了分析论证,认为,只有进一步充分认识到党性教育的重要性,不断践行党性教育宗旨化,实现教育内容综合化,促进教育模式科学化,实现党性教育体系化,高校大学生党性教育才能真正取得实效。     

切实增强党性教育的针对性与实效性

<正>《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》(以下简称《意见》)明确指出:"马克思主义理论教育和党性教育是党校的主课,是党校教学最重要的任务,是必须重点抓好的教学内容。""各级党校每个主体班次都要设置专门的‘党性教育单元’,针对不同班次的学制长短,安排充分的教学内容和时间,确保党性教育课不低于总课时的20%。"党校是培养党员领导干部的主渠道,在教育引导干部坚定信念、锤炼党性,自觉贯彻落实中央精神和习