高校思想政治教育亲和力及其内在逻辑探析

教育具有亲和力有助于推动教育工作顺利进行,分析其内在逻辑对于探寻有效开展思想政治教育的路径具有积极意义。本文探究了高校思政教育亲和力的内涵,从"亲"、"和"、"力"以及教育双方的角度分析了高校思政教育亲和力的内在逻辑,旨在为相关人士提供参考,助益高校思政教育发展完善。     

高校思想政治教育新突破探讨

高校思想政治教育是高等教育的灵魂。高校思想政治教育的突破是其实效性得以发挥的关键。主要分析高校思想政治教育存在的问题,寻求其目标、内容和方法新的突破,使其最大限度地发挥在高等教育中的突出地位和明显作用,以实现高校人才培养的目标。     

浅谈高校思想政治教育与信息技术的有效融合

信息技术发展既为思想政治教育工作开辟了新的教育思路与教育途径,促进思想政治教育工作立体化发展,也为思想政治教育工作带来新的挑战。加强高校思想政治教育与信息技术在教育手段、教育空间、教育者的有效融合,充分发挥信息技术不可或缺的优势,必将提升思政教育质量,增强教育教学的亲和力与实效性。     

浅议新时期高校思想政治教育环境及其优化

高校思想政治教育环境的优劣,对思想政治教育工作的成败有着很大的影响。因此,在新时期全面优化思想政治教育环境,能够动态的分析思想政治教育工作,提高思想政治教育成效。本文就新时期高校思想政治教育环境及其优化措施进行了简要分析。     

高校课程教学与思想政治教育同向同行机制研究

育人是高校各类课程的本质要求,高校课程教学与思想政治教育同向同行有利于形成"立德树人"的协同机制。同向同行要求坚持正确的政治方向,发挥各类课程的思想政治教育作用。实现同向同行的路径包括:加强宣传引导,增强同向同行的责任感和自觉性;健全教师组织,提升教师思想政治素质;优化课程设置,提高思想政治理论教育亲和力和针对性;拓宽教育路径,增强同向同行的平台答黏性。     

浅析新媒体环境下高校思想政治教育工作的开展路径

新媒体的出现为高校思想政治教育工作营造了自由、开放、平等的氛围,也为高校思想政治教育工作提供了无限的机遇与挑战。高校思想政治教育工作要用良好的心态迎接机遇与挑战,加强基础建设,构建数字化校园;健全法制建设,确保网络信息安全;强化师资力量,提升教师网络素养;丰富资源建设,创新网络授课方式,使高校思想政治教育工作从线下延伸到线上,从课堂延伸到生活中,加强高校思想政治教育工作的时代性和亲和力。     

论网络环境下高校学生思想政治教育工作

思想政治教育工作是高等院校指导性教学计划的重要教学内容之一,网络环境下的高校学生思想政治教育工作发展面临着巨大的机遇,网络环境下的思想政治教育工作,无论是教学模式还是教学资源都得以相应的拓展。本文分析了网络环境下高校学生思想政治教育工作开展面临的机遇,并对相关工作开展提出了一些看法,希望能够有效促进高校思想政治教育工作的开展。     

网络环境下高校思想政治教育问题探析

网络的发展给高校思想政治教育工作带来了很大的影响。本文首先分析了网络环境下高校思想政治教育的机遇,接着分析了网络环境下高校思想政治教育的问题,然后就当前网络环境下解决高校思想政治教育所面临的问题提出了几方面的建议和对策。     

新形势下高校校园网络文化对大学生思想政治教育工作的影响与对策

当前,随着高校网络文化建设和应用日趋完善和广泛,大学生的信息获取和接受行为逐渐依赖于高校网络文化,从而基于信息内容、网络舆论、大学生用户群体、社会影响四个基本要素之间的相互联系与相互作用而形成新的高校网络文化环境,大学生成长与发展的教育环境得以重构。并且高校网络文化环境已经呈现出较为稳定的要素组成和结构形态。高校应充分利用网络在思想政治教育中的优势,尽力规避劣势,牢牢抓住高校网络思想政治的面临机遇,冷静应对挑战,积极探索高校网络文化“四层同心圆”各层面有针对性策略,不断提高高校网络思想政治教育水平。     

对大学生思想政治教育和谐环境的思考

如何努力加强和改进大学生思想政治教育工作、为大学生成长与成才营造和谐的教育环境是目前高校急需研究和解决的新课题。从分析当前大学生思想政治教育环境存在的不和谐因素入手,提出了营造和谐的大学生思想政治教育环境的对策。