高校青年教师党员意识形态教育探析

高校是加强党的意识形态工作的主要场所,是传播中国特色社会主义思想的重要阵地。青年教师党员作为高校的骨干力量,其思想的先进性直接关系高校的育人水平。随着高校教师结构的年轻化,青年教师党员在带动教师群体、推进高校改革发展中发挥了越来越重要的先锋作用,其思想状况也越来越多地影响到校园文化及学生政治意识建设。因此高校要高度重视青年教师党员意识形态工作,教育引导其坚定理想信念,在立德树人工作中传播正能量,把党的教育方针扎实贯彻到工作实践中。     

会计准则的价值观分析

通过分析美国会计准则的变迁，对比中外会计准则内容及其制定的不同，论证了会计准则在某种程度上体现了各国不同的价值观。而各国文化是最能代表其价值观的。同时随着价值观的变化，会计准则也会发生一些变化。     

高校公共浴室太阳能热水系统设计

介绍高校公共浴室热水系统的设计思路,如系统的选用,贮热水箱有效容积的计算,辅助热源小时供热量合理计算。结合实际工程,分析设计过程中碰到的一些问题,并总结设计过程中的体会和思考,可为同行提供参考。     

以中国梦为指引加强高校青年教师师德建设

加强高校师德建设是实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要,是培养合格的社会主义事业接班人的必要条件。当前,高校青年教师师德建设中出现了一些问题。在分析这些问题出现原因的基础上,提出从教师重视自我发展、学校健全师德监督体制和整个社会协助解决青年教师工作生活中的实际困难三方面来加强青年教师师德建设。     

高校公共浴室热水设计问题探讨

根据高校公共浴室的特点及使用现状,结合节能要求,对淋浴热水量、供水方式、管路系统及相关技术措施进行探讨,建议对淋浴热水量定额加以修正,采用开式循环供热方式,恒温水箱单管供水.     

高校生态伦理教育调查分析——以汕尾职业技术学院为例

生态伦理教育是时代发展的需要,也是青年大学生内在的生存需求。通过对汕尾职业技术学院大学生生态环保知识的掌握情况、环保意识水平及环保行为习惯进行实证调查和结果分析,分析高校生态伦理教育中存在的问题和原因,提出了从充分发挥政府的推动作用,三方联动优化生态伦理教育环境,加强生态伦理道德修养等三个方面加强生态伦理教育的观点。     

犹太宗教伦理关照下的《赫索格》家庭伦理分析

从宗教伦理视角解读美国犹太作家贝娄的自传体小说《赫索格》发现,作者对犹太知识分子赫索格精神困境的勾勒,遵循了犹太教犯罪——惩罚——忏悔——救赎的神学原则,并将之内隐于现实的家庭伦理之中。赫索格的精神困境在于他道德行为与传统犹太伦理观的背离,而他那融合在联想和回忆中忏悔性质的自我剖析是对犹太宗教伦理的回归。赫索格的自我救赎得以实现则体现了作者的犹太伦理价值取向及犹太伦理价值的现实意义。     

上海地区高校公共浴室热水系统节能效益分析——以上海交通大学为例

以上海交通大学公共浴室热水系统为例,研究太阳能+燃气锅炉和空气源热泵+燃气锅炉两种复合热源热水系统的节能效益。以系统运行成本和系统效率为评价指标,给出楼栋每个月单位水成本与系统效率的变化曲线,并分析太阳辐照强度和用水量对上述两个指标的影响。对比两种复合热水系统的经济性和效率,太阳能+燃气锅炉的经济效益更优,而空气源热泵+燃气锅炉的节能效益更优。     

公共供水定价方法分析

平均成本定价和边际成本定价是公共供水定价中两种基本的定价方法。对这两种定价方法分别进行了分析讨论 ,其中着重对供水边际成本定价的原则、供水长期边际成本的测算以及边际成本定价在实施中可能遇到的某些问题进行了探讨。     

高校青年教师培养工作的探索与思考——以南昌工程学院为例

以南昌工程学院为例,对高校青年教师队伍建设的现状进行了初步的探讨,分析了目前青年教师培养工作中存在的普遍问题,应对这些问题所应采取的措施。从领导机构、教学督导、教研室作用、实践能力的培养和激励机制等方面提出了促进学校青年教师发展的对策建议。     

嘉兴市水资源保护的公共经济学分析

根据公共经济学理论，水资源是公共物品，政府在保护水资源时，实质上是向公众提供政府服务。近年来，随着经济社会的快速发展，对水资源的破坏相当严重，水资源保护形势日益严峻，水资源已成为影响经济社会发展的重要因素。通过对嘉兴市水资源保护现状的分析，从公共经济学角度，提出了进一步推进水资源保护，改善生态环境的对策与措施，为流域经济可持续发展提供保障。     

信息化时代高校公共体育教学思路与发展——评《创新教育背景下高校公共体育创新路径和科学管理研究》

<正>我国经济的快速发展促进了人们物质生活水平大力提升,学生们摄入大量营养又导致肥胖病,加上体育锻炼跟不上和高校体育教学存在诸多问题,使得我国高校大学生身体素质整体呈现下降趋势,这也是近年来高校体育进行大力改革的主要原因,“阳光体育”理念的提出也渊源于此,旨在提升大学生的身体素质。高校公共体育成为很多大学生一生体育教学的终点,全国高校积极响应“阳光体育”号召,不断调整和改进公共体育教育的方针政策,不断完善体育教学模式、革新体育教学方法和教学评价,让大学生积极参与到阳光运动过程之中。     

培育与践行社会主义核心价值观的动力支点分析

当代中国社会转型是在高度压缩的时空中进行的,呈现出多元文化交织发展的生动图景。在多元文化的交流与碰撞中,审视社会主义核心价值观的培育与践行,得出利益整合是培育与践行社会主义核心价值观的现实基础、制度创新是培育与践行社会主义核心价值观的关键链接、文化再造是培育社会主义核心价值观的精神支撑。     

我国水利公共投资影响因素分析

分析影响我国水利公共投资的因素表明:水旱灾害对水利公共投资有明显影响,其中水灾更能刺激政府加大水利投入;第一产业和第二产业对水利公共投资有不同的影响方向;地方财政收入水平与水利公共投入之间是正相关关系;城市化水平越高,对水利公共投入的需求越大;地域分布也对水利公共投资带来影响。     

黄河的伦理水量刍议

在阐述伦理的定义和研究范围的基础上，从环境生态学伦理、经济学伦理、社会伦理、河流伦理观等不同方面，研究了水资源利用的社会伦理问题。结合黄河流域的开发和治理实践，提出了黄河流域生态和经济共进、效率和公平并重、区域和流域共同发展的黄河伦理观，并指出黄河伦理的伦理底线 “维持黄河生命”的基本水量构成及其伦理水量，为维持黄河的健康生命和流域经济社会稳定协调可持续发展的水量分配奠定了理论基础。     

济南公共用水领域水资源浪费原因分析

国家一直以来提倡节约用水,但是在实际生活和工作中,特别是在一些学校、商场、城市公厕、绿地灌溉等公共用水领域,还存在着粗放式用水行为,比如一些公厕还在使用非节水冲水设备,并且全天开启,每年造成大量的自来水白白流失。现对某学校的老式非节水用水设备和粗放式用水行为进行初步统计和分析,并提出对策建议。     

水利突发公共事件应急管理现状分析

做好突发事件应急管理工作，是履行政府社会管理职能、执政为民的重要体现。近年来，水利部制定了一系列规章制度和应急预案，积极应对各种有关水的突发公共事件，包括洪涝、台风、干旱等自然灾害，以及有毒有害物质爆炸、泄露造成的水污染事件，有效减轻了损失。但仍存在一些薄弱环节，需要进一步提高认识，加强领导，建立健全应急预案，全面提高应急管理工作水平。     

河流立法的伦理基础

伦理与法律具有产生的同源性、共同的要素组成、大部分相同的调整范围、共同的物质文化基础等共性;它们的区别有规范的特性不同、调整对象的外延不同、强制性不同、运作的模式不同、治理社会的程度不同等。伦理与法律相互渗透、互相补充、相得益彰。河流伦理将人与人之间的伦理关系拓展到人与河流的关系,河流伦理对河流立法的启示体现在人类必须学会与河流和谐相处,强调尊重河流生命、热爱大自然的原则,协调发展经济、社会和环境保护等三方面,这体现了人们对人与河流和谐共处的主观价值追求,不仅可以使河流伦理能够渗透到河流立法中,而且可以主导河流立法的价值取向和秩序规则。只有将河流伦理与河流立法结合起来,才能实现人与河流和谐相处的流域法治秩序。     

浅析水利工程伦理的核心内容

水利工程伦理涵盖技术伦理、社会伦理、环境伦理与职业伦理四个方面的内容。其中,技术伦理主要涉及对水利工程的价值判断和风险评估,进而对水利工程本身存在的合理性和必要性进行论证与反思;水利工程应协调内部的价值冲突,同时切实控制工程风险,推动外部的价值认同。社会伦理关注水利工程建设的利益分配与转移过程,特别是水资源的配置和移民的补偿安置,努力维护社会公平与正义。环境伦理审视工程建设对河流环境和生态系统造成的影响,强调水利工程对自然界肩负重要责任;由于出发点不同,目前对责任限度的认识存在较大差异。职业伦理则梳理水利工程师的责任和义务。水利工程规模巨大、影响深远,因此水利工程师在实践中存在剧烈的角色冲突,需要努力成为精通专业技术的专家、恪守职业道德的模范和热爱自然山水的智者,实现多角色的协调统一。     

并网风电场公共连接点电压闪变分析

文章根据并网风电机组电能质量国际电工标准IEC61400-21的规定,给出了风电场在公共连接点处的闪变值计算方法.在此基础上,结合工程实例,对某风电场典型运行方式下在系统公共连接点处引起的电压闪变进行了计算和评估,得到了相关结论.