浅谈绘本在小学英语教学中的运用

英语绘本因其明亮的色彩、精炼的语言、丰富的内涵,吸引了越来越多的教育者使用。绘本对激发学生学习兴趣、提升其语言能力以及发展综合素质有着重要的作用。因此,小学英语教学越来越推崇绘本教学。本文以绘本"Up,Down, and Ar ound"为例,论述如何在小学英语教学中运用绘本。     

小学英语绘本阅读的有效设计

<正>小学英语的绘本阅读在英语阅读学习中具有十分重要的作用,因为英文绘本学生有新鲜感,加上英语绘本图文并茂,在英语阅读中具有很好的阅读效果。为了更好地提高阅读的感性效果,提高学生的阅读兴趣,为英语文本阅读选择适当的配音,可以更好的提高阅读效果,可以把声音和形象有效的结合起来,用声图并茂的形式去提高小学生的英语阅读效果。1.选择好绘本和学习的内容小学的英语绘本的选择,是     

绘本阅读,绘出精彩

<正>随着世界各国经济发展的紧密联系,英语在我国的流行程度仅次于国语,语言学习必须从娃娃抓起,因此,现在很多的家长在孩子3岁左右的时候就开始进行英语启蒙教育,小学英语是英语学习的初级阶段,小学英语重在培养学生学习英语的兴趣,英语绘本中有趣的故事情节和丰富的画面能够有效地提升小学生学习英语的专注力,当今,在小学英语课堂上结合绘本阅读的教学方法,可以很好地提高小学英语的教学成效。1.有效应用绘本阅读,提升学生英语素养当前教育的重点就是学生的素质教育,英语素养的养成也是全方位、多维度的,不但能听懂还要能表达和写作,为了更好地实现小学英语课堂的素质教育,在小学英语课堂中增加了游戏、小组互动、绘本阅读等方式,经过不断的教学实践可以证明,其中绘本阅读的教学方式对提升学生的英语素养起到了非常重要的作用。     

绘本在高中英语阅读课高阶思维培养中的作用研究

思维品质是发展学生核心素养的其中一个具体目标,培养学生的高阶思维是发展学生思维品质的高级阶段。新一轮课程改革推动下,英语绘本作为一种新型的英语学习资源,对培养学生的英语高阶思维有着重要的辅助功能。文章阐述了高阶思维在发展英语核心素养中的地位、绘本教学在发展学生高阶思维的作用,并通过英语绘本作用于英语阅读课的实践,探讨英语绘本在高中英语阅读课培养高阶思维的方法和途径。     

英文绘本的选择及在小学英语阅读教学中的运用探究

目前小学英语阅读教学中存在一些问题,大大降低了学生的学习效率。英语绘本的及时出现,对于提升学生学习能力以及调动学生的学习积极性有着不可忽略的作用,所以英语教育工作者必须正确利用英文绘本进行课堂教学。本文主要阐述了英文绘本的选择,并对英语绘本在小学英语阅读教学中的运用进行了简单的探究。     

浅谈小学英语绘本教学

小学生正处于生长发育的重要时期,其模仿能力较强,这要求小学英语教师抓住学生实际特征,从他们的认知水平与兴趣爱好出发,选择最适宜的绘本,提升小学英语绘本教学效率。教师开展英语绘本阅读教学,不仅有利于学生深入理解英语知识,激发学生的学习兴趣,也拓展了英语阅读内容,让学生在快乐中实现英语能力的发展。文章简述了小学英语绘本教学的重要性,并分析了小学英语绘本教学存在的问题,还介绍了小学中年级英语绘本教学的有效方法。     

语用视角下绘本对小学英语教学的促进作用

培养学生综合运用语言的能力是义务教育阶段英语课程教学的总目标。然而,由于目前小学英语师资数量和水平有限,课堂仍以语言知识传授为核心,需要利用辅助教学资源促进学生语用能力的培养。英文绘本是很好的选择。基于绘本的特殊性,英文绘本以故事叙述为目的,将语言和语境有效连接起来;通过图画辅助学生理解英语语言的意义;生动再现英语国家文化习俗,让学生在阅读中认识和了解他国文化。英文绘本应以学生自主阅读为主,此外,营造便利的阅读环境也很重要。     

谈如何让英语绘本走进小学英语课堂

小学是学生学习中打基础的重要的阶段,针对小学生采用合理有效的英语教学方式对其今后更深层知识内容的选择有着良好的帮助。近年来,将英语绘本融入到英语课堂逐渐成为了小学英语教学所普遍采用的一种方式,究其原因主要是因为英语绘本的运用与小学生的思维认知能力之间相适应。本文将就现阶段小学英语课堂英语绘本运用存在的主要问题进行分析,并在此基础上针对英语绘本的运用提出相应的建议。     

“绘出精彩”——绘本教学在小学英语教学中的应用探索

绘本教学在小学英语教学中的应用能够优化和创新教学方式,让学生直观地学习语言。图文并茂、丰富有趣的内容能够让学生从知识和情感上学习英语,提高学习英语的能力,培养学生的跨文化意识。本文分析了绘本教学的重要性和绘本教学中存在的问题,探究了小学英语教学中应用绘本教学的有效策略,旨在提高学生的英语素养,提升英语教学的质量。     

有关提升小学英语绘本阅读教学效果的有效策略思考

<正>在小学英语教学中,阅读绘本能够激发学生的学习兴趣,激发其主观能动性,从而提升教学质量。为了提升绘本阅读教学效果,在教学实践中教师应该根据绘本内容构造阅读情境、做好铺垫,并设计绘本阅读活动,让学生掌握绘本阅读技巧。安排绘本复述任务,训练学生的综合表达能力。英语绘本是一种通过少量文字与大篇幅精美图