让孩子自己做主

<正>从来没有后悔过踏入幼教这个行业,尽管它有时会让我们感到疲惫、辛苦、烦躁和无奈,但是当每天早上看到孩子一张张天使般的笑脸,听着他们甜甜地说"老师,我最喜欢你了",感受着他们深深的依恋和全身心的信任时,我就觉得全身都充满力量,更加坚定自己的教育信仰:要做一个播撒爱的使者,点亮孩子心中的灯,让我和孩子们的每一天都精彩又有意义,让我教过的每一个孩子都拥有一个幸福的童年。面对孩子,从手足无措的新教师逐步向成熟教师蜕变,我慢慢地体验着教育观念的转变,管理幼儿也从最初的"霸权主义"变得更愿意去走近幼儿、     

天使与魔鬼的较量

<正>我有10年没有教过一年级了,今年秋天又要和一年级的"小苗苗"一起成长啦!第一天去教室上课,看到这些一年级的小娃娃,觉得甚是天真可爱。可几天以后,却发现这些小小的人儿,可真不简单。两个班100多个孩子,每个孩子都有不同的性格和特点,其中,最让我头疼的要属小孟。小孟,全年级闻名,说他是天使,是因     

“学会认输”，能决定孩子一生的命运

<正>我曾见到过一位全运会柔道冠军,我问他成功心得时,他说:"我们刚刚开始训练的时候,第一课就是学会如何在摔倒之后不让自己受伤。你首先必须不断被人打败,然后你会滚翻、用特定姿势确保自己倒下之后不受伤。"这是很重要的一课,我们也要教会孩子失败之后不受伤,在失败后看到光明。教会孩子从追求赢到学会输,决定孩子一生的命运。我儿子在小的时候,特别喜欢和他爷爷下     

班级管理之我见

<正>一、公正无私教育家陶行知说:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"我教过的班都有一个矩:言必信,行必果,不偏袒,不嘲讽。小旭、小硕、天鹤、坤坤、松崧,他们都是我的学生,坤坤是我的儿子。我从没有因为他们是老师的孩子而偏袒他们。我儿子在五年级时写过一篇作文《小学生活中最难过一件事》他写道:小学生活中最难过一件事就是我的妈妈是我的老师。看了儿子的作     

“请把一切放在肩上”

<正>同事宋老师曾给我讲过一个故事:"1998年,为了高考更见效果,高三重新分班。一个上课睡觉、作业不交、试卷不答的‘懒’学生,成为每个班主任避之不及的弃儿,不得已,我把这孩子‘捡’到自己班,但这孩子经历无人要的耻辱后还是依旧故我,不见长进。一次劳动时,他难得勤快,我就顺口表扬了他。当晚,‘懒’学生的爸爸提着礼物找到我,感谢我表扬他。""后来呢?"我急切地问。我们都渴望一个"浪子回头""金榜题名"的教育神话。     

阳光男孩的脆弱心灵——尊重每一个孩子

<正>今天讲这个故事的目的,就是希望让更多的人明白,每一个孩子都是值得我们尊重、爱护和学习的。小天(化名)平时看起来总是非常乐观开朗,大大咧咧,似乎没有什么烦恼,当我们问到他对学习、生活有什么想法时,他说:"能够考上一个好的大学,以后可以有一个好的生活,能过一个好的人生。"然后又补上一句:"这是我父母的想法。"我们问他自己的想法是什么,他说:"我觉得学习就是一个不断重复和补充的过程,这个过程可以让我     

不一样的半边人

<正>第二章魔术帽的来历这个脏脏的、矮矮的小男孩好像很聪明的样子,他对布巴爸爸说:"叔叔,您是不是给您的孩子买玩具啊?"布巴爸爸说:"是啊,小朋友,你有什么事呢?""叔叔,您可不可以给我也买一个啊?我是个孤儿,到处流浪,从来没有人给我买过玩具!"布巴爸爸是个很善良的人,他虽然犹豫了一下,心想这个孩子是不是     

你不放弃,孩子不会自弃

<正>"梅老师,我们班上很多孩子已经开始自暴自弃了,该怎么办?"这是最近一位教师问我的问题。我没有直接回答,而是说了朱永新老师的一句名言:"你不放弃,孩子不会自弃。"他的眼神里有些失望,因为朱老师的这句话对他来说意味着批评。我无意批评这位教师,或许他也没有放弃,只是在做了很多工作例如谈心之后,依然没有效果,他才有了"孩子已经开始自暴自弃"的判断。我想起蒙台梭利的"成长圆环"。一个     

陪伴，是教育的长情

<正>陪伴是孩子健康成长的第一助力,这一点已得到大多数家长的认同。如何正确陪伴,帮助孩子度过成长关键期,我总结了三句话:第一句话:与孩子一起成长。家长常犯的错是忽视孩子的心智是由"最近发展区"一步一步地发展而来的事实。其实,与孩子一起成长大有学问。我认识一位父亲,他是公务员。孩子喜欢篮球,他不喜欢,但他陪孩子一起打篮球。篮球技术,父子共同进步;情感交流,父子和谐有余。这是兴趣爱好的共同成长。还有一位当公务员的父亲为陪     

为“迷路的白天鹅”找寻回家的路——关于学优生心理教育问题的分析

<正>孩子的话就如一声惊雷,让我幡然醒悟:我从来没有好好地走进、倾听过这些让人省心的学优生。这时,我不禁自问:学优生真的就那么让我们放心吗?一、直面现状——初闻童言,雷声震裂美好表象"不要再逼我去上学了,再逼我我就从五楼跳下去。"这样一句简短的话语,让人听了心惊胆战。它是我校一个学生的真实语言,是一个学优生对父母强烈的、真实的恨意。两个星期后,他拿水果刀深深地插进了他妈妈的身体……