浅谈如何培养小学生的英语口语能力

众所周知,学习英语的目的就是为了交流。为了帮助学生用英语进行交流,提高学生的英语口语交际能力,本文通过多年英语教学实践,对如何提高英语口语能力提出了自己的看法。     

农村初中英语学困生口语交流习惯的培养

<正>英语口语交流是农村初中学生的一大难题。特别是本来英语学习成绩就不好农村学生,许多学生就成了英语口语学习的困难生。要提高学生的口语交流能力,就要从学生的学习实际出发,帮助学生养成良好的口语训练习惯。英语学习有困难的学生,由于英语学习成绩差,单词掌握的数量少,课余交流有困难,平时不愿意开口说英语,要么在说时结结巴巴,而且声音特别小,严重阻碍了英语口语训练的顺利开展。要改变这种现状,就要养成初中生"大声朗读"英语的好习惯。1.初中生英语口语交流习惯现状分析     

高中英语口语教学策略探析

<正>在全球经济大时代里,英语口语是友好交际、展开业务往来的交流语言。伴随着素质教育的优化推行,对高中英语口语教学要求越来越严格,重视英语口语对学生未来良好发展具有积极意义。但在当前高中英语教学中,由于应试教育的影响,许多高中英语教职并未将英语口语设置在应有的位置上,学生对英语学习的态度不端正,过于重视书面英语学习,本文通过对高中英语口语教学现状进行探析,并提出相应的教学策略,旨在提升学生英语口语能力。     

中职英语口语活动教学方法运用分析

在21世纪经济飞速发展的今天,各国之间的交流日益增多,因此,英语口语的交流势必成为了不可或缺的交流工具。但是学习英语口语这方面,对于我国现阶段的教育机制来说还不是很成熟。中职学生的英语口语水平低下,可以说是哑巴英语,为了更好地锻炼学生的英语口语水平,就要求在中职英语的课堂中开展各种练习口语的活动,来激发学生学习和练习口语的兴趣,让学生敢于开口说英语,引导学生勇于表达。下面本文就英语口语教学方法进行研究和分析。     

以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究

<正>英语课程教育一直是我国教育课程体系中的重要内容,而英语口语以及理解能力也是全球化时代下的一项重要能力,但是从当下初中学生英语学习现状来看,普遍存在英语学习主动性不高、口语能力差、缺少英语学习环境等问题。因此,有必要加强以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究。网络时代下,空间已经无法成为人与人之间沟通交流的限制,因此国际间的交流越来越密切,相应的对个人英语口语以及     

浅淡小学生英语口语能力的培养

<正>如今中国已经走入世界舞台,并且比以往更接近世界中心,越来越多的国际化交流,把作为国际语言的英语学好十分必要,在以往学校最看中的是学生应试成绩,导致学生把大量的时间放在背诵单词和语法上面,忽视口语的学习,后面会越来越胆怯,不敢开口与别人交流。所以在小学阶段要重点培养学生口语能力,让学生敢于去说、敢于去用,把英语当成一门语言,打好学习英语学习的基础。1.英语口语教学的不足     

交际教学法在初中英语教学中的实践体会

<正>在国际社会频繁交流的当代,社会对于学生英语口语交际能力的要求也越来越高。为了适应当前的国际形势,也为了适应新课改所提出的要求,教师必须注重初中学生的英语口语交际能力的培养,开展交际教学法。论文分析了英语活动交际教学的重要性,并就创设课堂交际情境,提高学生学习兴趣,提高学生学习主动性等方面提出一些个人看法与大家共同交流。1.了解交际教学法,发挥交     

浅析如何突破高考英语听说能力的训练

信息全球化的今天,英语作为一门重要的语言交流工具,越来越受人们的重视。在教育教学上,也是一项重要的教学任务。英语作为一门交流沟通的工具,如何才能充分发挥它的工具性,就要体现在英语口语的表达能力上。在英语教育听说能力日益得到人们重视的今天,如何才能提高学生英语听说能力将是教育教学中的一项艰巨任务。本文就学生学习的兴趣、学习知识的习惯等方面就行了阐述。     

探讨如何提升高中英语口语教学效果

<正>英语是我国教育中的一个重要科目,在全球化的今天,作为全球性的语言——英语,有其重要地位。也正因此我国英语学习从小抓起,其最终目的就是为了用,为了能说得清、听得懂、看得明白。英语口语实质上就是教会学生们如何去"说",去表达,去交流。高中生学习英语口语重在增加英语词汇量和听力水平。1.激发学生学习英语口语的兴趣兴趣是最好的教师,学生如果对某个科目感兴趣,就会投入大量精力去主动学习,因此英语教师要     

口随乐动 身随曲舞——英文歌曲在初中英语口语教学中的运用

<正>传统的英语口语教学模式单一,初中学生在进行英语口语学习时,不能好好地理解英语口语教学的意境和思想。以至于导致初中生的英语口语知识薄弱,整体英语口语水平不高。初中生不能很好地进行英语口语的表达,不能顺利地进行英语口语交流。因此,为了改善初中学生英语口语的表达和英语口语学习效率,初中教师应善于发现和运用英语歌曲在初中英语口语教学中的作用。1.课前播放英文歌曲