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相似文献
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1.
《Planning》2014,(17)
<正>大学英语教学中的写作教学是一个很重要且不容忽视的方面。所以,大学英语课程中重要的任务之一就是培养学生的英语写作能力。考虑到现实中,写作是大学英语教学中很薄弱的环节。因此,作为大学英语老师,在不断提高大学英语教学水平的基础上,分析学生在英语写作中犯得的频率比较高的错误,并且及时改进方法,因为提高英语写作课教学水平时英语写作课程教学的很重要的任务。1鼓励学生多写英文句子,英文段落,把握英语句式的特点  相似文献   

2.
《Planning》2014,(2)
英语写作能力是初中英语教学的四项基本技能之一,是英语教学中不可缺少的一环。本文阐述了抓好初中起始阶段英语写作教学的重要性,努力促进写作教学的有效进行,让学生体验写作的乐趣,切实提高学生的写作能力,培养学生初步运用英语进行书面交际的能力,使学生在初始阶段奠定扎实的写作基础。  相似文献   

3.
《Planning》2015,(30)
培养高中生的英语写作能力是高中阶段英语教学的重要目标之一,写作能力不仅反映学生的英语语言运用的综合素质,也体现教师的教学能力。将信息技术与英语写作教学有效整合,充分发挥信息技术优势,优化英语写作课堂教学环节,这是提高课堂教学质量的必由之路。  相似文献   

4.
《Planning》2018,(11)
英语教学的一个根本目的就是要发展学生在英语语言方面的技能,而英语写作则是非常重要的英语语言技能之一,所以,提高学生的英语写作水平应该引起我们小学英语教师足够的重视,而学生的英语写作水平同样是需要通过经常性的训练才能得以提高的。这就要求我们老师在平时的英语教学中,要能够采取各种各样的形式,来激发学生的英语写作兴趣,培养他们的英语写作能力,利用一切可以利用的机会,提升学生的英语写作水平。本文就如何培养小学生的英语写作能力作了一定的阐述。  相似文献   

5.
《Planning》2014,(32)
英语写作能力是英语综合能力的一种体现,反映学生多角度对英语的掌握情况。新课程理念下,培养学生初步运用英语写作的能力,是英语教学的总目标之一,也是为学生终生发展奠定基础。然而当前的英语教学实际过程中,由于普遍忽视写的教学,学生写作能力远没有达到应有的水平。  相似文献   

6.
《Planning》2014,(8)
英语写作能力是英语教学中重点培养和提高的语言技能,写作能力的培养是英语学科的一个重要方面,它直接影响到学生的英语考试成绩。目前英语教学中写作训练环节相对薄弱,总是困扰学生写作能力水平的提高,所以,必须针对性地加强训练,有意识地让学生接受英语表达的思维方式,才能提高学生的英语书面表达的能力。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(22)
<正>英语写作教学不但是高中英语教学的重要组成部分,而且是学生巩固所学英语知识,提高写作能力的重要途径。另外,在高考英语试卷中,英语写作所占的分值为25分。提高学生英语写作能力,对提高学生的高考英语成绩起着至关重要的作用。因此,高中英语教师在日常的英语教学过程中应有意识地培养学生的写作意识,强化写作训练,有效地提高学生的写作能力。只有这样学生在写高考作文的时候,才能做到不乱不慌,有条不紊,进而把自己的最高水平发挥出来。1.英语写作教学中存在问题例谈  相似文献   

8.
《Planning》2014,(1)
写作是英语教学中的重要内容,新课标下的英语教学写作更是得到了较高的重视。笔者在多年的高中英语教学中,总结了一些自己的经验,在提高学生写作能力方面有一些成效。教学过程中,我不断尝试各种教学方式,从调动学生写作积极性、主动性入手,逐步提高学生的写作能力。此文主要介绍了笔者在英语写作教学中的一些尝试。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(14)
<正>在高中英语教学中,包含了英语听说读写技能学习。在新课改背景下,高中生需扎实掌握英语学习技能,提升综合能力。英语写作能够更好地表达学生情感和思想,学生英语写作能力对其综合水平的提升有十分重要的影响。借助三段六环教学模式,能够有效挖掘学生内在潜力,帮助学生提升学习能力和写作能力。1.高中英语写作教学中存在的问题分析现阶段,随着我国课程改革的实施,英语教学采  相似文献   

10.
《Planning》2018,(8)
<正>写作能力是英语听、说、读、写四种基本能力之一,是高中生必须掌握的基本语言技能。作为高中英语教师,要重视培养学生良好的写作习惯,提高学生的写作能力,引导学生用英语准确表达自己的思想情感,全面提高学生的英语综合能力。1.创设良好教学情境,促进学生理解应用大量教学实践证明,在英语教学中,不管是创设真实的教学情境,还是虚拟的教学情境,对于提高学生的写作能力都能起到良好的促进作用。为此,教师要善于  相似文献   

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