APP看世界之一起用手机抢红包吧!

<正>微信抢红包已经成为很多人春节每天必做的事,但当然不是每个红包都保证可以抢到。本期APP看世界推荐几款抢红包的专用APP应用,希望可以让大家在春节过后也不放过每一个红包!全民红包全民红包APP是专为手机赚钱打造的应用,能随时查看各种赚钱任务,拥有各种赚钱的小彩蛋,更支持极速提现服务,是您手机赚钱的好帮手。     

聚合类APP侵权问题研究

聚合类APP以提供便捷的服务、丰富的资源、免费的体验得到越来越多用户的推崇,然这些类APP给人们带来便利的同时,也引发了很多关于著作权的纠纷。利用深度链接的技术,将原网站的资源在自己客户端进行呈现的方式,是否构成构成侵权,若构成侵权应该采用何种标准进行认定。以这个问题为切入点,探讨在现行法律中,此种聚合类APP的技术定性以及法律规制问题。     

Ionic框架开发移动App——自定义登录加密插件

移动APP开发是目前最流行的程序开发,很多以前做Web应用的公司或个人都在往移动APP开发转型。如何在已有的Web应用系统之上快速开发出APP产品,很多人会选择把前端页面改版成Html5+CSS3,但是这种开发模式开发出的产品有很多缺点,比如:性能低下、兼容性差、不易维护等。针对这种情况很多移动端Web开发框架应运而生,Ionic就是其中优秀的免费移动端开发框架。本文针对已有Web应用后台程序的情况,给出了应用Ionic框架直接调用已有的JAVA类的方法,从而简化APP开发。     

基于HTML5Plus和MUI的跨平台移动学习APP的开发研究

文章分析了教育信息化下移动学习APP的重要性,阐述了跨平台开发的各种平台特点以及HTML5Plus,MUI开发跨平台APP的优势,重点分析了面向高职学生的跨平台移动学习APP的核心功能,整体结构、数据库设计、客户端模块等几个方面提出了一个基于HBuilder开发与实现的移动学习APP的思路。     

APP看世界之让手机帮你记账吧!

<正>大部分人都知道记账理财的重要性,而真正会记账的人却没有多少。其实,目前很多APP就可以帮你记账理财,做的账目报表一目了然。本期APP看世界推荐几款记账理财专用的手机APP,希望大家可以时刻知悉自己的财务状态!挖财     

社区APP

概念内涵 APP是Application的缩写,俗称客户端.一开始只是作为一种第三方应用的合作形式参与到互联网商业活动中去的,之后随着互联网越来越开放化,以及iPhone智能手机的流行,APP作为一种萌生与iphone的盈利模式开始被更多的互联网商业大亨看重,成为了很流行的第三方应用程序.APP通常分为面向个人消费者和面向企业用户两种,借助于APP可以积聚各种不同类型的网络受众,也可以获取大众流量和定向流量.在竞争激烈的商战中,很多商家都在尝试用这种第三方平台创造利益价值.比如专注于吸引时尚年轻群体的instagram、足迹,个性有趣的美拍、摩擦等,都在一段时间里受到了大众的热捧,随后便有了一大批的效仿者但往往如昙花一般火得快,消失得也快.在APP应用泛滥的今天,生活类社区APP的寿命最长,并吸引着大量投资者的目光.这类APP找准了某个用户群体潜在的需求,进而提供针对性的优质内容绑定用户.     

高职院校羽毛球基本步法教学探究

羽毛球是一项非常大众的运动,我国有很多人都通过羽毛球来锻炼身体,将羽毛球作为高职院校体育教学内容之一,收到了很不错的成效,很多老师和学生都十分喜欢羽毛球这项运动。羽毛球运动具有很强的对抗性,学生要想在羽毛球比赛中取得优势就必须拥有较高的技术水平以及反应能力,不过除此之外,因为羽毛球经常需要变换位置,所以还要牢牢的掌握羽毛球各种基础步法。基本步法是羽毛球运动技术中十分关键的部分,对提高羽毛球技术有着十分重要的作用。羽毛球运动能够很好的促进人身体素质的提升,有着很好的锻炼效果,其比较容易上手,但想要掌握更高的技术则还是有一定难度的,高职院校应该重视对学生羽毛球基础步法的教学。本文对高职院校羽毛球基本步法教学探究展开分析,并提出相关策略。     

运用手机APP助推学生自主学习的实践研究——以“英语趣配音”APP为例

当今飞速发展的信息技术改变着人们的生活、工作和思维方式,也改变着学生的英语学习方式。高职学生智能手机的高普及度、高职院校校园网的全覆盖、各类学习类APP层出不穷,这些条件都促使英语教师产生利用手机APP辅助英语教学的想法。因此,文章选用"英语趣配音"APP来探索高职学生英语自主学习的新方式。     

论小学数学快乐课堂的构建

影响小学阶段学生学习质量与学习效率的因素是多方面的,其中,是否有较高的课堂投入,是否能产生较高的学习兴趣是非常关键的。在数学教学过程中,很多学生会因为这一部分内容相对比较枯燥,而且学习的过程比较困难,而出现各种学习问题,最终导致数学知识理解不准确。在具体的教学设计过程中,以快乐课堂的构建为主要方式和原则,可以有效解决学生学习过程中出现的问题。对小学数学教学过程中,如何构建快乐课堂进行分析。     

高校大学生运动健身APP使用状况及认同度研究

为了解我国大学生运动健身APP使用现状及认同度,抽取3601名高校大学生进行问卷调查,对运动健身APP使用状况及认同度的性别、体型、城乡、年级差异进行了分析。结果表明,高校大学生使用运动健身APP的程度不高。运动健身APP最能增强学生对健康知识的关注,也能提高运动促进健康的意识,但改善健身行为方面偏弱。