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相似文献
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1.
《Planning》2019,(13)
在高职院校学生的成长过程中,需要正确的人生观、价值观的指引,这就有必要在高职语文教学中渗透社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的培养对于学生人生观、高职语文教学有重大意义,并且寻找高职语文教学中渗透社会主义核心价值观的有效策略。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(10)
当前,举国上下都在宣传并践行社会主义核心价值观。因此在现阶段的初中语文教学中,教师不仅要教授初中生语文知识与能力,更重要的是大力开展社会主义核心价值观教育,培育社会主义核心价值观。主要从三个方面来阐述:在课堂文本教学中培育社会主义核心价值观;在读写训练中培育社会主义核心价值观;在语文课外活动中培育社会主义核心价值观。  相似文献   

3.
《Planning》2020,(19)
语文教材深厚的人文底蕴和语文学科的综合性,给在语文教学中渗透实施社会主义核心价值观提供了得天独厚的条件。通过语文课堂中灵活多样的教学形式、语文学习过程中的评价机制,以及课外实践活动,潜移默化地浸润初中生的精神,逐步培育他们的社会主义核心价值观。  相似文献   

4.
《Planning》2016,(14)
社会主义核心价值体系是立国兴国之本,要想将它更好地融入语文教学中去,就必须在学习语文知识的过程中潜移默化地培养学生,而中职学生正处于世界观、价值观、人生观形成的重要时期,开展社会主义核心价值观教育具有十分重要的意义。本文从培养爱国意识、敬业意识、诚信意识、友善意识四个方面,并结合笔者教学实际,阐述了把社会主义核心价值观渗透到中职语文教学中的几点看法。  相似文献   

5.
《Planning》2020,(6)
随着经济社会的发展,新课标也随之不断改革,为了适应改革要求,提高学生掌握学习语文基本方法的能力。在初级学习阶段,老师在语文教学引导中应致力于培养学生的语文核心素养,给学生树立正确的核心价值观,更应以身作则、树立榜样,在语文教学活动及成果中,潜移默化地渗透社会主义核心价值观。本文就在小学语文教学中如何培养学生的核心价值观展开讨论。  相似文献   

6.
《Planning》2020,(6)
在小学语文教学中,渗透社会主义核心价值观教育,以培养学生高尚的道德品质、优良的学习习惯以及文明的行为作为切入点,对学生进行社会主义核心价值观的培养,不断提升学生的审美情趣,让学生在培养审美情趣的过程中提升自己的审美意识和核心素养,从而使自己的道德标准进一步提升。  相似文献   

7.
《Planning》2017,(12)
语文是人文学科。在践行社会主义核心价值观的今天,在小学语文教学中培育学生的核心素养是语文教学的重任。本文围绕如何在课堂教学中渗透核心素养的培育,旨在提高教学质量的同时发展学生的核心素养。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(9)
语文教学对于每一个人来说都是至关重要的,而近几年因为实施核心价值观的缘故,有关教育部门都要求在语文的教学过程中适当加入核心价值观并以此培养学生健康向上的良好素养。所以对语文教学中的核心价值观进行了分析研究,力求寻找一种合适的符合核心价值观的语文教学方法来促进学生未来多方面的发展与成长。  相似文献   

9.
《Planning》2020,(33)
随着农村教育的快速发展,高中语文课堂教学发挥的人文教育作用越来越大。将社会主义核心价值观融入农村高中语文课堂教学中,引导学生在学习文学知识的同时,成为社会主义核心价值观的践行者。不仅开拓了学生的语文学习思维,也使语文教师树立了与时俱进的教学思想。  相似文献   

10.
《Planning》2017,(4)
社会主义核心价值观是中国共产党在历史新时期宝贵的精神财富,对社会各个方面的发展和改革有着引导作用。社会主义核心价值观需要从娃娃抓起,应将先进社会主义文化和价值观全面落实到小学素质教育中,让学生提高自身修养,得到全面发展。文章从社会主义核心价值观的含义入手,明确社会主义核心价值观的教学原则,根据教学需求和现实情况,提出了具体策略。  相似文献   

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