深化实验教学改革，强化创新能力培养

从机械原理的实验教学入手，对实验教学思想、教学方法、教学内容和教学手段等方面的改革进行了有益的尝试和探讨；阐述了实验教学与培养和开发学生的动手能力和创新能力的关系；提出了为培养符合创新型人才要求的教学改革思路。     

深化实验教学改革 培养创新能力

实验教学是培养高素质、富有创新精神人才的重要环节．对传统实验教学中存在的问题进行了分析，并在此基础上提出了提高实验教师的综合素质、优化实验课程体系、建立开放性实验室和有效的实验考核制度等改革举措．     

开采专业实验教学改革与学生创新能力培养

介绍了重庆石油高等专科学校开采专业实验内容和方法改革的具体做法。教学内容分基础训练,综合实验,设计创新实验,综合技能训练4个层次,实验室全天开放,各项实验按预习,提问,操作,写报告4个步骤进行,整个教学过程中,学生为主体,教师为主导,改善了实验教学效果,培养了学生分析问题解决问题的能力。     

改革电路实验教学模式强化学生创新能力培养

分析了目前电路实验课存在的问题与不足,从培养学生的自主实践能力和创新能力出发,提出了开放模式下的"软件"和"硬件"相结合的电路实验教学模式.     

改革电路实验教学模式 强化学生创新能力培养

分析了目前电路实验课存在的问题与不足，从培养学生的自主实践能力和创新能力出发，提出了开放模式下的“软件”和“硬件”相结合的电路实验教学模式。     

基于提高学生创新能力的实验教学改革

针对目前在电工电子实验教学工作中存在的问题,提出通过优化实验教学内容、改革实验教学方法和手段,加强考核和过程管理等措施,加强基础训练,强化学生实践动手能力与创新能力的培养。     

改革实验教学培养学生创新能力

论述了在实验教学中引入综合设计性实验内容。从教学体系、教学方法、教学手段、实验考核等各个方面展开全方位的改革实践,建立一种适合当代科技发展的教学新体系,以满足各层次学生学习需要,达到激发学生学习积极性、主动性的目的,培养学生的创新能力,形成应用型工科院校实验教学特色。     

深化实验教学改革 加速学生能力培养

本文通过阐述实验教学时复合型人才培养的重要性，认为科技成果转化是加速人才培养和实验室建设的重要途径。     

论实验教学中创新能力的培养

启发学生创新性地学习知识、创造性地运用知识是实验教学工作的一个重要作用。实验教师应结合创新教育的基本精神，在实验教学中加强对学生的创新能力培养。本主要论述了以下四个方面的问题：适应行业发展形势、更新教师教育观念；改革课程教学体系、优化实验教学目标；改变陈旧教育模式、遵循“问题实验”原则；具体教学形式、开启学生创新意识。旨在摸索和总结有效的教学形式，努力营造一个培养学生创新能力的实验教学环境。     

开采专业实验教学改革与学生创新能力培养

介绍了重庆石油高等专科学校开采专业实验内容和方法改革的具体做法。教学内容分基础训练、综合实验、设计创新实验、综合技能训练4个层次,实验室全天开放,各项实验按预习、提问、操作、写报告4个步骤进行,整个教学过程中,学生为主体,教师为主导,改善了实验教学效果,培养了学生分析问题解决问题的能力。     

改革电路实验教学模式强化学生创新能力培养

分析了目前电路实验课存在的问题与不足,从培养学生的自主实践能力和创新能力出发,提出了开放模式下的"软件"和"硬件"相结合的电路实验教学模式.     

对大学生创新能力培养途径的思考——来自实验教学的问题分析与对策研究

目前在普通高等学校实验教学中存在一些问题,如实验教学依附理论教学,使实验教学体系不合理;实验教学内容僵化、滞后;实验教学方法陈旧等,阻碍了学生创新能力的培养,只有加大实验教学的改革力度,在实验教学中注重学生创新能力的培养,才能将实验教学改革推向更高的水平。具体措施:重新构建实验教学体系;更新实验教学内容,充分发挥学生的能动性;着眼培养创新能力,改进实验教学方法;适应新的教学需求,提高教师教学能力。     

改革电学实验教学方法 提高实践动手能力

本文就如何提高学员的实践动手能力提出了几种相应的教学改革措施。     

微生物学实验课程创新教学改革探索

从教学内容创新,教学方法创新,建立合理的“微生物学实验课程测验系统”和科学的“微生物学实验管理体系”入手,尝试创建适用于生物技术专业的微生物学实验课程创新教学体系.     

实验教学的改革与实践

本文主要介绍了我们在实验教学中为培养学生的创新精神和实践能力所做的一些尝试,通过实施实践教学“一条龙”以及改革实验教学内容和组织开放式实验教学,使实验教学效果得到明显改善。     

实验教学如何培养学生的创新能力

对实验教学内容、实验教学方法如何调动学生对实验的学习兴趣和学习热情,培养学生创新能力和综合实验能力,提高学生综合素质进行了探索尝试,并介绍了一些取得成效的事例;简谈了作为配套措施之一的实验室开放问题.     

机械专业实验教学改革刍议

在分析机械专业实验现状及存在问题的基础上,提出机械专业必须不断扩充、完善专业实验设备,抓好教材建设,加强实验教学管理,重视实验教学,使工科院校的实验发挥其应有的作用。     

改革结构力学教学方法 培养学生创造性思维

从培养学生的洞察力,理论思维力和想象力等方面说明了在结构力学的教学中,如何培养学生的创造性思维能力。