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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
工程热力学与传热学是函授教育一些专业一门重要的技术基础课。要搞好函授教学就要根据该课程的特点和成人函授教学的要求 ,在教学内容、教学环节、教学方法上进行积极的探讨  相似文献   

2.
关于改革传热学教材体系的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
传热学是石油高校热能工程、石油储运、化机、石油工程(采油、油藏)、焊接等专业的一门重要的技术基础课。自五十年代起,经过几代人的不断探索与实践,传热学的教学及教材质量逐年提高。但是,随着教学改革的不断深入,科学技术特别是计算机这一强有力的计算工具的高速发展,教学改革与教材之间的矛盾愈来愈突出。针对这一问题,本文首先对目前传热学教材的现状进行简单评述,然后就目前教学与教材体系中存在的几个主要问题进行较为深入的讨论,以期引起有关同行对这一问题的重视,共同把传热学的教学搞好,把传热学的教材建设好。一、传…  相似文献   

3.
课程教学改革是教育改革的三个层面之一 ,是教育改革的基石 ,而基础课教学改革又是整个课程教学体系改革的基础。本文通过对专业基础课教学过程中长期存在的某些现象和困扰高等教育改革的某些问题进行分析 ,针对新建信息与计算科学专业的专业基础课教学提出了许多值得思考的问题。这些问题不仅对相应专业的教师有所启迪 ,而且对其他专业的教师也有一定的参考价值  相似文献   

4.
“《工程热力学》教学质量多元保障体系”是在大庆石油学院热工教研室全体教师多年教学、科研工作的基础上,针对《工程热力学》概念性强、抽象、又与工程实际结合紧密等特点,研制开发的一套全方位、多侧面的教学质量保障体系。它融计算机仿真、数据库管理等先进的现代化技术及实践教学环节于一体,以科研促教学,较好地解决了《工程热力学》课程教学中存在的各种问题。四年多的应用实践证明,该体系对学生在理论联系实际、学以致用、动手能力的提高及现代化先进技术的掌握等方面,都起到了良好的促进作用。现将该体系的基本内容和特点简介…  相似文献   

5.
工科无机及分析化学课程的教学改革与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
“工科无机及分析化学课程的教学改革与实践”教改项目是部级课题“工科系列化学课程基地建设”的子课题 ,从 1997年启动至今已进行三年。在校系两级领导的指导帮助下 ,我们在课程设置、教学体系和教学大纲、理论教学和实验教学内容、教学手段、教学方法等诸方面进行了深入的探索 ,取得了教学改革的第一手资料和初步的教学研究成果。无机化学及分析化学课程是由无机化学和分析化学 (化学分析部分 )两大基础课合并而成的一门新的化学化工类专业基础课。实现合并的本意是发挥两大基础课各自的优势 ,减少教学内容上不必要的重复 ,突出原子与分…  相似文献   

6.
渗流力学省级精品课程建设的实践和收获   总被引:1,自引:0,他引:1  
渗流力学课程是大庆石油学院石油工程专业的主干课和专业基础课,是学校的优质课。渗流力学课程组长期坚持渗流力学课程的教学改革和实践,在师资队伍、教学内容、教学方法和教学管理等方面形成了鲜明特色,课程建设成效显著。该课程被评为2006年黑龙江省省级精品课。  相似文献   

7.
热工实验室担负着热工专业“热工实验技术”课、毕业设计,储运、采油等7个专业传热学、内燃机课的实验教学任务,每年要为20个班的学生开课,实验当童学时500多。实验人只有3人,工作量较大。几年来,我们发扬主人翁精神,克服困难,较好地完成了实验教学任务,进行了大量的实验室管理、实验室建设和设备维修等工作,提高了教学质量,完善了实验室管理,增强了实验室的开课能力,为国家节约了大量资金,实验室工作取得了较大的成绩。我们的做法是:一、以史为家,安心实验室工作几年来,我们克服实验人员待遇低、晋职难等不利因素,安心实…  相似文献   

8.
一、机械基础课程教学改革的思路在高等工程专科教育中,传统的课程设置方法是将理论力学、材料力学、机械原理、机械零件等有关机械设计的基础性内容分别独立设课,这样,各门课程自成体系,课程间缺乏有机联系,理论与应用脱节,不利于贯彻高等工程专科教育的理论教学内容以必需够用为度.以讲清概念、强化应用、培养技能为教学重点的原则;同时内容重复繁琐,不利于实现加速培养现代化建设人才的要求。为克服以上不足,根据国家教委《高等学校工程专科基础课程教学基本要求》,结合专业性质和特点对本课程提出的要求,我们对采油(气)工…  相似文献   

9.
专业基础课教学的几点探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
袁静  郭成 《石油教育》2002,(5):30-32
专业基础课作为基础课与专业课之间的桥梁与纽带,对培养“高素质、强适应”的人才起着至关重要的作用。包括专业基础课在内的课程改革是教育改革的基石。作者通过教学改革实践,在专业基础课教学思路与内容、课堂教学方式与方法、多媒体教学手段、实验教学与作业、补充野外实践教学等不同层面进行了探索。  相似文献   

10.
油藏工程是石油工程专业主要培养方向之一。在课程体系建设中,提出了油藏工程课程体系教学链建设和实践的思想,并在师资队伍、教材、教学方式、考试方法等方面进行了有益的探索。以公共基础课为基础,深化油藏工程的技术基础课,多方位衔接钻井工程课程体系和采油工程课程体系,使石油工程专业的油藏、钻井、采油三个教学方向有机结合,互相促进、互相支撑,促进和完善了石油工程专业改革和建设。  相似文献   

11.
高等学校做学生思想政治工作有多种途径,如马列主义理论教育、党团活动、学生集体活动、形势教育、大众传播媒介教育和影响等。此外,在日常思想政治教育中,业务课教师(包括基础课和专业课教师)结合业各课进行思想政治教育有着极大的潜力。第一,业务课教师是有人的主体和依靠力量。业务课教师人数众多,分布在各个学科和各个教学环节上,同学生接触频繁,关系密切。由于学生学习态度、思想感情、品格、作风大量地通过学习过程的各个环节反映出来,因此业务课教师不但可以及时了解学生思想情绪、思想倾向,而且可以结合业务课教学的各个…  相似文献   

12.
中专语文教学是中等专业教育的二个重要组成部分,是培养和提高学生听、说、读、写能力的重要工具和手段。中专语文教学的成败,直接关系到学生素质的优劣,影响着培养中等专业技术管理人才的总目标、总任务的实现和完成。中专语文教学必须锐意改革,紧紧地围绕培养目标进行教学,逐步建立起具有中等专业教育特色的教学体系,实现由文化基础课向基础技能课的转变。本文仅此作以初步的探讨。一、从专业培养目标出发,确立中专语文教学的目的任务长期以来,中专语文教学的内容和方法基本沿袭中学语文教学的内容和方法,中专语文教学改革也回于…  相似文献   

13.
"渗流力学"课程是为石油工程、海洋油气工程等专业开设的一门理论与实验并重的专业基础课。该门课程内容涉及数学、物理、化学、力学、地质、油藏等多个学科,具有理论性强、逻辑性严密、公式多、学习难度大等特点。在实际教学过程中,因部分学生数学及相关学科知识薄弱、油藏基础知识欠缺,出现了教师教学难、学生学习效果差等情况。为解决以上问题,近20年来,课程组教师分别从教学内容、教学条件、教学方法与手段、教学队伍建设等方面积极开展课程教学研究与改革工作,取得了可喜成绩。  相似文献   

14.
蒸汽沿井筒注入过程压降及热损模拟计算   总被引:5,自引:0,他引:5  
稠油开采注汽过程中,蒸汽沿井筒流动,其传热包括了导热、对流及辐射三种形式。本文运用传热学、热力学及流体力学等理论,对井筒传热过程进行了分析,在此基础上建立了井筒传热综合分析模型,确定了求解方法,并利用编制的软件,进行了实际模拟计算。  相似文献   

15.
一、搞好教学基本建设打好教学改革基础1.常抓不懈,建设优良的教风和学风。我们在教风、学风建设上,遵循“从严治教、从严治学”的原则,坚持常抓不懈,努力创造“规范、生动、积极、有序”的自身特色。在教风建设方面,我们首先抓教师的教学工作规范化,对教师教学活动的开展、教学环节的基本要求都做了明确规定,并进行经常性的检查、督促工作,对违犯纪律的(如误课、迟到、早下课等)发现一个处理一个。对基础课实行“三统一”的考试制度,统一命题,统一考试,统一阅卷,并建立了考题A、B卷制度。目前多数基础课都建立了试题库。其…  相似文献   

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实验课是教学过程的重要环节,其目的是使学生理论联系实际,巩固课堂上所学的理论知识;培养学生的动手能力和科研基础能力;培养学生严谨的科学态度。在实验教学改革中,各种改革方案与措施层出不穷。纵观实验教学改革的经验,综合性实验显示出较强的势力,是实验教学高层次的改革.一、结合性实验加强了理论联系实际的系统性高校的技术基础课和专业保所对应的实验课,往往是在理论课讲授到一定程度,或讲授结束后才进行实验教学。因此实验课更应该强调理论联系实际的系统性。然而.过去,该类课程的实验教学沿袭基础课的实验教学方法,实…  相似文献   

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注汽过程井筒传热及热损失计算方法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用传热学、热力学及流体力学等学科知识,对井筒传热过程进行了分析,在此基础上建立了井筒传热综合分析模型,确定了求解方法,编制了计算软件,并进行了实际计算。这一研究成果对优化井筒结构、降低井筒热损失研究,具有指导意义。  相似文献   

18.
化工热力学作为有机化工的专业基础课,对学生专业知识结构的建立起着极其重要的作用。该课程的特点是概念深奥难懂且非常抽象,公式数量多且推导复杂,是历届学生感到最难掌握的课程。为了改变过去课堂教学单纯以公式推导为主体、教学方式及考查方式单一、学生学习效果差的状况,我们在教学实践过程中对教学内容、教学方法、考查方式作了较大改革,注重学生能力的培养和知识的更新,收到较好效果,学生对课程教学改革反应良好。一、改革教学方式,变被动听讲为主动思考1.采用引导式教学,提高学生参与意识。我们在教学实践中采用了引导式…  相似文献   

19.
近年来,高校思想政治教育课(包括马克思主义理论课、思想品德教育课等)的课堂教学效果不高,学生普遍反映的突出问题是教学内容缺乏吸引力。造成这种状况的原因,除了教师在课堂讲授中理论联系社会实际、联系学生思想实际不够,教学方法采取硬性灌输等以外,还有一个重要的原因,就是由于课程设置不科学,造成各门课程之间教学内容的交叉重复。老调重弹的课堂讲授,必然造成学生对思想政治教育课学习的逆反心理。近些年,虽然思想政治教育课在某些方面进行了一些改革,但由于没有能避免各门课之间教学内容的交叉重复,因此,思想政治教育…  相似文献   

20.
稠油开采注汽过程中,蒸汽沿井筒流动,其传热包括了导热、对流及辐射三种形式。运用传热学、热力学及流体力学等学科知识,对井筒传热过程进行了分析,在此基础上建立了井筒传热综合分析模型,并确定了求解方法、编制了计算软件。这一研究成果对优化井筒结构、降低井筒热损研究,奠定了基础  相似文献   

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