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《环境化学》是高等院校本科环境类专业的重要基础课,在环境专业类学科中占重要地位,面对环境类人才的需求,环境化学的教学改革势在必行。在教学实践的基础上,本文从提高课堂和实验教学质量以及激发学生学习兴趣等方面对高校环境化学课程改革进行了探讨,并提出了《环境化学》教学改革的新思路和新方法。 相似文献
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随着社会的发展和科学技术的进步,环境污染等环境问题突显,环境法的地位和作用越来越重要。环境法学是环境科学专业的一门主要专业课,但环境法学课程的教育现状却不容乐观。为此,从提高教师水平、优化教学内容与调整考核方式等方面进行了改革。 相似文献
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案例教学法在药物化学理论课程教学中得到了广泛的应用,其对培养制药工程专业学生的药物化学专业技能和创新能力起到了很重要的作用。案例教学法的核心是案例构建和实施,文章针对该课程的知识体系和课程性质,结合在药物化学理论教学中实施复合型案例教学法的体会,探讨了复合型案例教学法的构建方法,为制药工程专业药物化学理论教学改革提供参考。 相似文献
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环境化学是环境相关专业重要的专业基础课,也是环境相关专业知识体系的核心组成部分,具有内容丰富,研究对象复杂,知识涵盖面广,交叉性较强等特点,因此学生学习起来具有一定难度。本文针对环境工程专业本科生学习环境化学课程中碰到的几个典型问题,进行简要剖析,找到症结所在并提出初步的解决方案,以期改善教学环节,提高教学质量和教学效果。 相似文献
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化学与环境问题密切相关,日益严重的环境污染,彰显环保教育的重要性和必要性。高职学生主要面向企业,这些学生的环境知识和环境行为将直接影响着整个社会的环境保护。文章笔者结合教学实践,就高职化学教学中渗透环境教育的内容和方法进行了探讨与总结。 相似文献
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针对我校环境科学专业学生的学习特点,同时考虑环境生态学教学过程中存在的问题,从学习引导、调整教学内容、改革教学方法、创新实践教学和改革考核方法等方面进行了探索与实践,加深了学生对课程知识的理解和掌握,收到了较好的效果。 相似文献
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