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制药工程专业是集化学、工程学和药学相互交叉的工科专业,以培养高级应用型制药人才为目标。药剂学是该专业主要专业课程,药剂学实验教学是将药剂学课程理论运用于实践的重要途径,传统模式下的实验教学方式存在很多不足,并不能有效提高该专业学生实践与应用能力。本文对药剂学实验课现状进行分析,从教学手段、实验内容二方面入手,进行制药工程专业药剂学实验课程改革与探索。 相似文献
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工业药剂学是制药工程专业的专业必修课,为了提高教学质量,加强学生的创新思维和综合素质,结合我校的具体情况,对工业药剂学的教学改革进行了摸索和尝试,从多种教学手段并用、丰富课程内容,实验与实践教学紧密结合等方面入手,改善了课堂教学效果,提高了教学质量,促进我校制药工程专业的发展。 相似文献
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对制药工程专业学生《药剂学实验》的实践能力进行评价。将"基于实践能力达成的评价方法"应用于《药剂学实验》。学生学习的积极性、主动性和学习成绩显著提高。本研究采用的评价方法有利于提高学生的实践能力和综合素质,值得推广。 相似文献
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药剂学是国内外制药工程专业的核心课程之一。本文针对制药工程专业的特点及培养目标,结合自身的教学体会,通过培养学生主体意识、结合教学内容的优化和教学方法的改进,实现了教学观念和教学模式的转变,提高了药剂学的教学效果。 相似文献
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工业药剂学作为制药工程专业的主干课程。根据学科特点和应用型人才的培养需求,对教学内容、教学方式、作业的布置、考核方式及实践教学等方面提出了具体的改革建议,激发学生学习兴趣的同时提高教学质量。 相似文献
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药用植物学是制药工程专业重要的专业基础课,结合本专业的学科特点和《药用植物学》的特点,通过互动教学、一体化教学和整体联系的教学模式和方法实行探索式教学,有助于激发学生学习的自主性,培养具备学习、创新、实践、合作能力的综合型人才,提高了《药用植物学》教学质量与教学效果。 相似文献
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药剂学是药学、制药工程、制剂工程等专业的重要必修课程,对相关专业人才培养起着非常重要的作用。本文通过叙述药剂学课程教学现状,分析了药剂学课程教学存在的问题,从教学内容、教学方法、考核体系等方面提出改革措施。通过课程教学改革激发学生学习兴趣与积极性,强化学生发现、分析及解决问题的能力,增强学生实践技能、应用创新能力,从而培养出符合现代医药单位、科研院所需求的应用创新型人才。 相似文献
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药剂学是制药工程专业的专业必修课程。为了提高药剂学的教学质量,我们尝试将PBL教学法应用于制药工程专业药剂学教学中,通过提出问题、分组讨论、课堂汇报、归纳总结四个步骤实施PBL教学法。结果表明:和传统教学方法相比,PBL教学法能激发学生的学习积极性,提高药剂学的教学效果。 相似文献
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工业药剂学作为制药工程专业的核心课程之一,在药学教育中发挥了重要作用。目前制药企业发展急需复合型人才,这就要求工业药剂学紧跟新形势,以学生为中心,以培养学生的综合素质和求知能力为目标开展教学改革。文章结合教学实际,通过优化教学内容、丰富教学手段、创新实验教学和建设多元课堂,对工业药剂学的教学进行了一些有益的改革探索和实践。 相似文献
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《仪器分析》是制药工程专业一门重要的专业基础课程。根据制药工程专业培养方案及学科特点,从教学内容、教学方法、实践能力、考核方式几个方面入手,初步提出了《仪器分析》课程教学改革的思路:以培养学生理论知识、提高学生动手能力、适应医药行业需求为目标,培养学生综合能力,使其成为社会需要的制药工程专业人才。此思路有助于教学水平和质量的提高。 相似文献
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专业实验是一门重要的实践性课程,是培养学生实验技能、科学思维和创新能力的重要实践教学环节。通过分析和总结《制药工程专业实验》教学的现状和不足,结合专业实验的特点将CDIO理念引入其中,建立和完善CDIO教学理念下《制药工程专业实验》的教学大纲和教学内容,有利于提高学生的创新和工程实践能力,进而实现CDIO教学理念的教学目标,实现人才培养与企业需求的无缝对接。 相似文献
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药剂学是制药工程专业的一门必修专业基础课,具有很强的实用性。在药剂学教学过程中,用PBL教学法改革现有教学模式,通过科学前沿问题调动学生的学习积极性并培养其创新性思维,以适应新时期制药工程人才培养的需要。 相似文献
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针对制药工程专业药剂学教学的现状及问题,以药剂学中液体制剂的工艺单元操作为教学内容,对药剂学教学内容实施翻转课堂教学法,从教学过程、教学设计、教学评价等方面探讨药剂学教学改革方案,以期提高教学质量,提升学生学习兴趣。 相似文献
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药剂学课程是制药工程专业基础课,根据药剂学在理工大学中的教学实践,对现存的问题提出了一些建议,总结了教学实践与成果,以期形成理工大学药剂学独特的教学体系。 相似文献
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随着教育改革的不断深入,培养创新型人才成为了当今高校的重要目标,而实践能力的培养正是我国大学生素质教育的一个重要内容。结合高校制药工程专业的实际情况,分析了实践教学对制药工程教学的重要意义,并讨论了递进式实验教学体系对制药工程学生培养的重要作用,从而提出提高制药工程学生实践能力的具体措施,以期为高校学生实践能力的培养提供一些借鉴和参考。 相似文献
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工业药剂学是制药工程专业的专业必修课,为了提高教学质量、加强学生的创新能力,结合我校的具体情况,对工业药剂学课程的教学改革进行了探索和尝试,分别从理论教学、实验教学及考核方式进行改革,改善了教学效果,提高了教学质量,促进了我校制药工程专业的发展。 相似文献
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制药行业是一个高新技术行业,仿制药一致性评价要求下,行业对制药专业人才需求不断提高。药剂学是制药工程专业重要核心课程,能够将药学理论和实践教学进行充分有效的结合,对于培养专业的药学人才具有积极的作用,对于制药行业的发展起重要支撑作用。随着我国的仿制药质量和医药工业的整体发展,行业对应用型人才需求不断提高,对于学生专业课程学习有更高的要求。基于行业发展,本专业对药剂学课程群进行系统全面的优化与改革,建立了理论-验证性实验-研究性实验-探究性实验层层递进的药剂学课程群并制定了与应用型人才培养相匹配的教学大纲,各个环节前后呼应,切实符合企业人才需求,为仿制药的研发奠定扎实的基础。 相似文献
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为培养高素质实用型制药工业专业人才,对制药工程专业实践教学体系多维递进模式进行了研究。从实验教学、见习教学、实习教学和实践教学评价体系这几个方面对传统教学实践模式进行改革。这种实践教学模式对制药工程专业实验、见习、实习等主要实践环节进行了系统衔接和整体优化,并贯穿实践教学全过程,能提高学生创新能力和实践操作能力,最终达到提升学生的全面素质,培养新世纪实用型制药工程专业人才的目的。 相似文献
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随着国家对药品安全越来越重视,并出台了众多相关法律法规,药事管理教学成为制药工程专业学生培养的重点,文章探讨了药事管理学教学重要环节-实践教学,分析某地方高校2006级,2007级,2009级生物工程专业以及2011级制药工程专业的《药事管理学》实践教学,结果表明通过实践教学能够培养学生的实践、分析能力。 相似文献
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《药理学》是制药工程专业的一门主干课,对该课程进行教学改革有着重要的实际意义。文章针对制药工程专业学生缺乏医学专业知识的特点,结合中南大学教学实践,着重从设计思路,教学方法,考核方式等方面对制药工程专业《药理学》课程教学的改革与实践进行了探讨。 相似文献
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