嵌入式系统实验教学的探索

介绍了嵌入式系统技术发展的现状和趋势,阐述了建立嵌入式系统实验教学体系的重要性,在分析嵌入式系统教学特点的基础上,说明了嵌入式系统教学体系的建立原则和内容,特别是实验教学体系的几个层次,并将该体系用于教学实践.     

嵌入式教学关键点的研究和嵌入式实验教学平台的设计

根据嵌入式系统的特点,讨论了嵌入式系统教学、实验内容、模式以及课程体系的建设等问题,并就如何开展嵌入式系统教学提出建议.设计了一套实验教学平台,实践证明该平台对促进嵌入式系统教学有着重要意义.     

嵌入式系统实验教学的探讨

目前,嵌入式技术和嵌入式产品已经渗透到工业控制系统、信息家电、通信设备、仪器仪表、军事技术以及人们日常生活的各个领域。由于社会对掌握嵌入式技术人才的大量需求,使得嵌入式软硬件工程师成为未来几年内最为热门的职业之一。因此。作为对新技术研究和探索最活跃的群体一高等院校,如何接受嵌入式技术带来的挑战,尽快开设嵌入式系统的相关理论与实验课程,并通过对其研究、探讨与实践,逐渐形成较规范的教学体系已成为一个重要的研究课题。     

《嵌入式系统》课程实验教学探讨

针对嵌入式系统课程教学内容及特点,结合自己教学实践,文章提出了三层次的实验教学环节和内容”基础验证型-设计综合型-研究创新型”,能培养学生实践动手能力、知识理解能力、综合设计能力和团队合作能力。     

电子类本科专业嵌入式系统实验教学改革探讨

分析当前高校电子类本科专业嵌入式系统实验教学中普遍存在的问题,结合应用领域对嵌入式微处理器的需求和学生自身特点,阐述如何改进基于ARM Cortex-M核的嵌入式系统实验教学平台设计方案,提出相应的实验教学方法,为学生提供一种更有效和更系统地掌握嵌入式系统原理和设计方法的途径。     

嵌入式Linux系统开发实验课程教学设计

为培养学生嵌入式Linux系统的开发设计能力,并对受教育者实现分层次教育,在认真分析了一些重点实验内容的基础上,提出将实验划分为基础知识,基本技术以及综合应用三类,并给出了相应的实验内容。实践证明这些实验内容对促进嵌入式系统教学有着重要意义。     

仿真平台在嵌入式系统实验教学中的应用

介绍了目前在嵌入式系统实验教学中的三种主流仿真平台:ARMulator,SysEye和VMware,阐述了基于这三个仿真平台开展的实验教学活动。最后对嵌入式系统实验教学中仿真平台的应用做了简单总结。     

数字式车内通信系统嵌入式以太局域网设计

介绍一种基于DSP的10BaseT嵌入式以太局域通信网设计，自定义一种简单高效的嵌入式网络实时通信协议，解决了不同媒体在同一网络中实时通信的问题，实现车内语音、数据同传通信。     

嵌入式系统实验课程教学改革及实验装置开发

本文针对目前嵌入式系统实验教学中存在的一些问题,从教学方法和教学思路上进行探讨,并提出具体的改革措施。根据学生的实际水平,给出一种实用的嵌入式系统教学实验装置,并对该装置的功能、硬件和软件的设计方法作了详细阐述。     

嵌入式软件实验教学系统建设

本文以培养适应社会需求的嵌入式软件开发人才为目标,分析了嵌入式软件系统结构及开发内容、嵌入式软件开发方式的特殊性以及业界对嵌入式软件开发人才的知识体系结构需求,描述了嵌入式软件实验教学系统的多种配置方案、多层次实验项目的构成,并总结了如何开展好实验教学、提高教学质量。     

计算机专业“嵌入式系统”教学探索

本文针对计算机专业"嵌入式系统"教学存在的一些普遍问题,结合国内市场对嵌入式人才的需求,讨论如何将该课程引入计算机专业本科教育,提出课程教学建议,总结一些教学经验。     

嵌入式系统及应用课程教学研究与实践

本文以社会对嵌入式人才的需求为基础,对嵌入式系统及应用课程的特点、教学方法和经验进行了总结,主要分析了嵌入式软件开发模式。     

嵌入式系统课程辅助教学系统的设计

随着信息技术的发展,嵌入式系统课程越来越受到重视。本系统利用校园网资源为载体,结合信息化技术,实现了网络上辅助教学功能,从而不但为学生上课前预习,下课后复习提供了便利的条件,而且提高了学生自主学习的能力。     

高校实验教学过程性多元评价系统设计

By analyzing the current situation of experimental teaching evaluation in colleges, a set of multi-evaluation management platform is constructed for the process of open experiment "teaching" and "learning" in our university. The system realizes the whole process, real-time, comprehensive evaluation and timely feedback warning of the open experimental teaching in our university, so as to achieve "equal emphasis on teaching and studying" and "mutual improvement of teaching and studying ". The evaluation system put forward in this paper has certain enlightenment and promotion value.     

计算机专业嵌入式系统教学模式探析

本文从嵌入式系统的课程定位、教学体系、师资建设和人才培养等方面进行探析，针对计算机专业的嵌入式教学，提出一系列嵌入式系统教学模式的思路。     

计算机专业的嵌入式系统课程教学探讨

为了提高嵌入式系统选修课程的教学质量,促进学生动手实践和创新能力的培养,文章从编写教材、研发实验仪器、改进教学模式、调动学生积极性等方面,给出了适应计算机本科专业学生特点的嵌入式系统课程的教学特点和授课方法。实践表明,该方法对于课时紧、内容广、实践性强的嵌入式系统课程行之有效。