关于举办2010教育信息化领导力征文活动的通知

以信息化带动教育现代化,已成为教育跨越式发展的必由之路。而信息化领导力,则是决定学校教育信息化发展的重要因素。为彰显信息化领导力,促进教育创新与实践,中国教育技术协会和NOC活动组委会将联合主     

多视角认识教育信息化发展的历史使命

本文主要结合浙江省教育技术工作的实际,从世界教育信息化发展的趋势、教育信息化发展的历史脉络、教育信息化的本质内涵、教育改革和发展的要求及教育信息化面临的挑战等方面进行分析,多视角、较全面地深入认识教育信息化发展的历史使命,增强对教育信息化重要性、必要性和迫切性的认识。     

《中国信息技术教育》杂志2015年栏目设置及稿件方向

专题教育信息化时事、热点的及时、全面、深度报道。对话与领域内代表人物深度对话,探寻对信息技术教育的深刻理解。专栏业内人士对热点问题、现象的独特见解。视点·圆桌以教育信息化、信息技术教育为出发点,辐射当代教育、现代教育的先进性和可能发展方向。巡礼展现区域、学校信息化发展的现状及对其他地区学校的影响与带动。     

多视角认识教育信息化发展的历史使命

本文主要结合浙江省教育技术工作的实际,从世界教育信息化发展的趋势、教育信息化发展的历史脉络、教育信息化的本质内涵、教育改革和发展的要求及教育信息化面临的挑战等方面进行分析,多视角、较全面地深入认识教育信息化发展的历史使命,增强对教育信息化重要性、必要性和迫切性的认识。     

关于举办2010教育信息化领导力征文活动的通知

以信息化带动教育现代化,已成为教育跨越式发展的必由之路。而信息化领导力,则是决定学校教育信息化发展的重要因素。为彰显信息化领导力,促进教育创新与实践,中国教育技术协会和NOC活动组委会将联合主办2010中国教育信息化领导力高峰论坛,本次征文活动是论坛的重要组成部分之一。     

“五位一体”信息化教学模式探究

近几年,高等职业教育信息化取得了很大的发展,对教育改革和发展的支撑与引领作用日益显现,但信息化环境不完善,教学管理跟不上,信息化和教育教学的融合不深入等问题依然突出。本文从建构主义理论出发,提出了以学生为中心的"五位一体"信息化教学模式,详尽阐述了"信息化环境建设、信息化教学管理、信息化教学资源、信息化教学实施、信息化教学评价"五个方面在开展信息化教学过程中的作用、实施方法和路径。     

2009中国教育信息化领导力高峰论坛

以信息化带动教育现代化,已成为教育跨越式发展的必由之路。而“信息化领导力”,是决定中小学教育信息化发展的重要因素。我刊将于2009年11月在山东省淄博市举办“2009中国教育信息化领导力高峰论坛”,旨在普及和推广“信息技术是教育创新第一推动力”的观点,彰显信息化领导力,促进教育创新与实践。     

教育信息化带动教育现代化现状及策略分析

信息化是当今世界发展的潮流,是国家社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。教育信息化是国家信息化建设的重要基础,教育信息化对教育现代化具有重大意义,是教育现代化的重要内容,是实现教育现代化的重要步骤,没有教育信息化就不可能有教育现代化。以教育信息化带动教育现代化,     

呼声背后 隐含问题

这些读者为何发生如此呼声呢?源于他们在教育信息化第一线,源于他们对教育信息化的深刻理解,源于他们对教育信息化的深厚感情,源于他们看到了自己所在学校教育信息化在发展过程中,出现和存在的一些问题与矛盾的症结所在。陶维天:从管理体制上讲:领导层面对信息化的认识不足;对信息化机构的设置与地位认识不足;技术人员缺乏合     

科技创新与教育信息化关系刍议

当前,科技创新发展正引领教育领域改革新趋势,为21世纪创新型人才培养提供了新的路径.探讨了科技创新与教育信息化的关系,科技创新是教育信息化的技术支撑,对教育信息化的人才培养、教育理念、教学平台、评价方式提出了新的要求.反之,教育信息化需求助推科技创新高质量发展.科学技术尤其是信息技术的发展是实现教育信息化的根本.没有科...     

如何提高教师的现代教育技术素质

随着知识经济的到来和信息技术的迅猛发展,传统的教育方式正向现代教育技术方式转化,这对教师提出了更高的要求,它不仅要求教师应具有良好的思想道德素质,而且还要具有较强的业务素质和创新能力。本文从现代教育技术对教师的要求出发,谈谈如何提高教师的现代教育技术素质。     

基于校园网的教育技术资源应用探析

校园网是教育技术资源的组成部分,校园网的教育技术功能主要体现在教育信息资源的管理、代替经验和网络虚拟等方面.教育技术资源应用要依托校园网,基于校园网的教育技术资源应用可以运用深度拓展校园网的功能、提升师生教育技术资源应用的认识和构建基于校园网的教育技术应用体系等策略.     

计算机课程专业知识的应用

计算机技术知识面广,包括现代数学理论、电子技术、信息技术及相关应用领域知识,这些知识的学习需要大量的时间。而社会应用需要熟练技术人员,现今技术革新的周期越来越短,要求对计算机技术的教育要立足面向职业、面向现实应用和面向未来的发展趋势。要解决好这对矛盾就必须调整教育结构,改变计算机教学中不合时宜的课程设置。     

网络教学评估系统的研究与实现

网络教学是一个全新的事物,如何在网络教学模式下进行教学评估,更是一个全新的课题。该文从网络教学实践出发,提出了对网络教学评估系统的需求,在此基础上研究和设计了网络教学评估系统的模型,并重点介绍了相关实现技术。     

Hybrid Cloud Architecture for Higher Education System

As technology improves, several modernization efforts are taken in the process of teaching and learning. An effective education system should maintain global connectivity, federate security and deliver self-access to its services. The cloud computing services transform the current education system to an advanced one. There exist several tools and services to make teaching and learning more interesting. In the higher education system, the data flow and basic operations are almost the same. These systems need to access cloud-based applications and services for their operational advancement and flexibility. Architecting a suitable cloud-based education system will leverage all the benefits of the cloud to its stakeholders. At the same time, educational institutions want to keep their sensitive information more secure. For that, they need to maintain their on-premises data center along with the cloud infrastructure. This paper proposes an advanced, flexible and secure hybrid cloud architecture to satisfy the growing demands of an education system. By sharing the proposed cloud infrastructure among several higher educational institutions, there is a possibility to implement a common education system among organizations. Moreover, this research demonstrates how a cloud-based education architecture can utilize the advantages of the cloud resources offered by several providers in a hybrid cloud environment. In addition, a reference architecture using Amazon Web Service (AWS) is proposed to implement a common university education system.     

数据挖掘技术在高校网络教务管理系统中的应用

作为数据库技术的一个新的发展方向,数据挖掘技术与数据库技术的结合产生的集成、一致的环境,将使决策者更快地获得更准确的信息。在论述基于数据仓库的决策支持系统的三个组成部件和已存在的教务管理信息系统的基础上,给出基于数据仓库的DSS系统在网络教务管理中的实现方案。     

数据挖掘技术在高校网络教务管理系统中的应用

作为数据库技术的一个新的发展方向。数据挖掘技术与数据库技术的结合产生的集成、一致的环境,将使决策者更快地获得更准确的信息。在论述基于数据仓库的决策支持系统的三个组成部件和已存在的教务管理信息系统的基础上．给出基于数据仓库的DSS系统在网络教务管理中的实现方案。     

几何图形识别软件初探

随着信息技术的快速发展,各种类型的教育软件层出不穷,目前主要涉及到多媒体、网络技术、人工智能等.由于信息技术发展的滞后性和教育领域的多样性,各种类型的教育软件具有暂时不能解决的缺陷,不能适应教育的发展.数学教育软件的发展导致动态几何的产生,几何图形向动态几何的转化还有很大的研究空间,该研究就是探索如何将几何图形转变为动...     

浅谈现代教育技术在教学中的应用

科技的发展在不断改变着教育的形式。现代教育技术就应运而生,它是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教学过程和教学资源的设计及应用,以优化教育理论和实践,对教育事业的发展具有十分重要的作用。     

AthenaTV: an authoring tool of educational applications for TV using android-based interface design patterns

Education has become a key component of any society since it is the means by which humanity functions and governs itself. It allows individuals to appropriately integrate into a given community. For this reason, new ways of interaction between students and educational contents are emerging in order to improve the quality of education. In this context, devices such as computers, smartphones, or electronic tablets represent new ways of accessing educational resources which do not limit students to their usage merely inside the classroom since these devices are available anywhere. Nowadays, television has become one of these technological tools able to support the teaching–learning process through documentary films or movies, among others. However, two main issues appear. First, some of these educational contents are not those needed by a professor since information is restricted, and second, the development of TV-based applications requires an integrative approach involving the support of several specialists in education who provide the guidelines needed to build high-quality contents, as well as application designers and developers who are able to deliver the educational applications demanded by students. This work presents a system called AthenaTV to generate android-based educational applications for TV. AthenaTV takes into account the 10-foot design scheme used by Google to develop interfaces based on interface design patterns established in Google TV, and it is based on the android development guidelines and HTML5 standard.