高中英语教材中写作训练的教学设计评析

<正>学生的英语写作能力,是其英语综合能力的一种表现。一个学生的英语写作水平提高,是一项长期的工程。以人教版教材为例,分析教材中写作训练的教学设计,是优化高中英语教学的必要之举。本文立足于高中英语课堂教学现状,主要分析了"高中英语教材中写作训练的教学设计"这一问题。随着新课程改革的全面推行,高中英语教材内容得到更新,英语写作教学的教学地位也有所提高。高中英语教学是培养学生英语语言能力与语言技巧的     

新课标下初中英语教学中的写作教学

英语作为一门语言学科,其教学中较为基本的内容之一就是写作教学。写作教学既是对学生英语基本素质的一个整合体观,同时也是体现学生语言表达能力与语言组织能力的一种手段。故在教学中做好英语写作方面的工作对于提升学生英语水平、实现学生的全面发展具有较为重要的意义。本文就传统的英语写作教学中出现的问题进行研究,探讨出相关改进措施,为提升教学质量以及学生整体英语素质提供参考依据。     

巧用助学案优化初中英语写作讲评课

<正>初中阶段是学生学习与发展的重要阶段,英语是初中主要的教学组成部分,学生具有良好的英语水平能够帮助学生在未来取得更好的发展与学习机会,而英语写作作为初中英语教学中的重点,教师应当采取积极有效的教学措施提高学生英语写作水平。写作是学生语言表达能力的一种集中体现方式,是衡量初中英语教学成效的重要指标,目前大部分教师在进行英语写作讲评课教学中随机性较大,对英语写作教学重视程度不足,形成了机械化的教学模式,助学案是从学生角度出发,根据学生需求精心设计的导学方案,能够有效提高初中英语写作教学质量。     

提升初中生英语写作能力的方法

近年来的书面表达在中考英语题中占有很大的比重。英语写作是一种书面语言输出,在初中英语教学中占有重要的地位。要提高写作技能就必须进行大量的写作实践,教师应把教学重点放在"如何写",帮助学生培养良好的写作习惯,抓好英语写作基本技能的学习,练好英语写作基本功。     

思维导图在初中英语读后写作教学中的运用研究

<正>读后写作教学是一种将阅读教学与写作教学进行有机融合的教学模式。读后写作教学活动的有效开展能够同步提升学生的阅读能力以及写作水平,从而促进学生综合英语素养的培育。而思维导图的有效引入能够提升学生英语学习的兴趣,强化学生的英语语感,进而增强英语教学成效。读后写作教学的主要开展     

小议初中英语写作的问题和方法

英语写作是初中英语教学中的一个重要组成部分,是对学生语言综合运用能力的一种全面检测。也是初中英语教学中的难点。不少学生对英语写作"谈写色变"。怎样写好英语作文,怎样攻克写作难题这一难关?笔者简单谈谈初中英语写作中存在的几个问题和几点技巧。     

初中英语写作教学策略分析

英语写作本身就是英语学习的重要组成部分,良好的英语写作能力是学生较强语言能力的体现,是21世纪人才必不可少的一种基本语言表达素质。初中阶段是培养学生英语写作能力的关键时期,但目前初中英语写作教学却并不乐观,如何提高初中学生的英语写作能力是需要我们英语教师认真研究的问题,本文就针对这一问题,结合自身的教学实践经验来简要探讨如何提高初中英语写作教学的有效性。     

分层式教学在高中英语写作教学中的使用价值

英语写作不仅是对学生理解和掌握英语语言能力的考查,同时也是锻炼学生英语综合运用思维的一种方式。对于高中生而言,由于学生的英语写作水平参差不齐,往往使得英语写作课堂教学效果不明显。针对这种情况,教师有必要对学生进行分层式教学。本文从分层式教学在高中英语写作课堂中的使用价值入手,进一步提出分层式教学在高中英语写作课堂中的使用策略。     

一种信息化英语写作教学模式

<正>随着信息技术的发展和信息技术软件在课堂教学中的广泛使用,"互联网+"的微小、碎片、便捷、高效的信息教学方式冲击着教师们的英语写作教学观,也迫使写作教学方式随之改变,以适应新的教学形式。近几年来,我一直都在改进创新一种新的写作教学方法——"自由嵌入式"初中英语写作教学法。它是"立德树人"、信息技术和英语写作"三维合一"的教学新方式。它是把信息科学的新锐观点"嵌入式"移植到英语写作教学中,并且渗透社会主义核心价值观,为初中英语写作教学提供一种新的写作教学模式,推动课程改革更加深入发展。     

“以读促写”在高中英语写作教学中的应用研究

<正>英语是高中教学阶段难度较大的语言学科,而写作是语言学习中最有难度、最重要的部分,一直是高中英语教学的难点。随着新课程改革的推进,关于提高写作教学有很多新型的理念、模式、方法,其中"以读促写"是一种比较有效的提高高中生英语写作水平的教学方法,对于高中英语教学有较大帮助作用。本文从当前高中生英语写作存在的问题入手,分析"以读促写"教学模式的应用,为我国高中英语写作教学发展提供思路。1.当前高中生英语写作存在的问题1.1惧怕写作     

索辅梁桥斜拉索破损对其余斜拉索索力的影响分析

依托临沂市费县自由路洪沟河大桥[1](独塔中间双索面斜拉桥[2]),利用Midas有限元软件[3]进行整体建模分析,分析斜拉索破损时其余斜拉索索力值的变化,为以后的斜拉桥拉索破损提供经验借鉴。     

论墙材革新及墙材装备的发展

墙材革新与技术改进的关系；墙材革新现状及市场经济形势；墙材及装备发展思路；加入WTO后对墙材生产及墙材装备行业的影响及一些亟待解决的问题。     

加强建筑市场管理 提高建设工程质量──对建设工程质量的剖析

本文通过对我市建筑市场状况的分析,在市场经济条件下,如何加强建筑市场管理,发挥各职能部门的作用,提高建设工程质量进行一些肤浅的探讨。     

城市解读--试论城市意象的模糊性及对策

文章就现代城市特色缺乏、意象衰微而提出城市意象模糊性问题,追溯了其理论与３两方面的原因。作者探讨了相关的对策理论及其非决策 之后,就所截取的城市的四个片断进行了对策性的研究,以期对提高城市意象力作出有益的探索与尝度。     

浅议工程管理目标的实现与合同的前期管理

针对合同文件前期准备工作对建设工程管理目标实现的重要性,通过招标文件对施工项目的造价、质量、工期、安全等管理目标控制的分析,提出了相应控制措施、方法,为建设单位实现工程管理目标工作明确了思路。     

压煮器管束脱落与焊缝渗漏的原因分析

压煮器是氧化铝生产的重要设备，通过对现场存在的焊接缺陷类型的总结、分析，介绍了压煮器管排发生缺陷的原因，并提出在焊接时改进质量控制的方法，经实践取得了很好的使用效果。     

加强工程项目中的设计管理

随着中国建筑市场的发展,建筑开发商对建筑项目的品质、成本、进度等的要求越来越高,这使得项目管理中的关键环节——设计管理变得越来越重要。本文介绍了项目管理中设计管理的概念和任务,分阶段论述了设计管理在工程项目中所起的作用,指出了设计管理的核心,并指出了一种研究设计管理的内容和方法的途径。本文最后列举了两个工程实例,从正反两个方面说明了设计管理的重要性。     

互动效应与互动发生律初探

从科学方法论的视角对普遍存在于自然界、工程技术领域以及经济、社会领域中的互动现象进行了初步探讨．建立了互动、互动效应、互动发生规律等概念，对互动效应、互动方式和互动发生律进行了初步分类．并对互动原理在科学史和科学实践中的运用进行了分析和讨论．     

浅谈子系统界面管理

子系统界面管理是工程项目管理的重要组成部分.探讨了如何科学、合理地做好子系统界面的管理.