巧借自然拼读法,优化小学英语教学

词汇教学是小学英语教学的重要内容之一。词汇是语言三要素(语音、词汇、语法)之一,它是英语学习的基础。扎实有效的词汇学习是学生学好英语、用好英语的根本保证。自然拼读法是学生英语学习的金钥匙,也是教师英语教学的加速器。     

高中英语词汇教学浅析

词汇是语言学习的要素之一,是高中英语学习的重点。词汇教学是高中英语教学的重要组成部分,是保证学生学好英语的重要前提。词汇教学是英语教育工作者关注和探究的重要方向。     

初中英语词汇学习策略刍议

<正>词汇是英语学习的基础,且将贯穿于学生整个英语学习生涯。而初中英语,从某种意义上讲,是学生英语学习的基础,对学生之后的英语学习具有重要意义。因此,该阶段英语教学中,教师应重视英语词汇的教学。可以根据词汇类型,灵活运用多样化的教学方法,提高词汇教学质量,提升学生的词汇学习效率,从而可以为学生之后的词汇学习奠定良好基础。本文就从初中英语视     

课前精心准备——让英语词汇学习更高效

<正>英语这门古老的语言,不但词汇的数量庞大,而且词汇也随着时代的进步不断丰富。词汇是建造英语语言大厦的基石,也是高中英语学习的一个重要任务。对于很多学生来说,词汇学习是英语学习中的第一道难关,甚至一部分学生因为英语词汇没学好,打击了英语学习的积极性。因此,教师需要高度重视英语词汇学习,课前进行准备的准备,提高词汇教学的效率和效果。具体做法如下:1.准备词汇相关的背景材料,营造词汇学习的良     

词汇学习与初中英语教学的影响

课程改革的不断实行,使得学生成为学习的主体,打破传统的学与教。词汇是学习英语最重要的基本元素,是构成英语语句的基本要素,是学好英语的前提。传统的英语学习主要是记忆为主,随着新课程改革的实行,更加强调对于英语知识的灵活运用,死记硬背的作用不再很大,方法的应用则是提高学习成绩的重要因素。本文首先分析词汇学习的重要,接着阐述了初中英语词汇学习的方法。     

谈初中英语词汇教学的有效性

<正>在英语教学中,词汇的教学和学习是重要部分,是英语教学的基本任务,也是英语学习的关键部分。有人将英语的学习语音、词汇和语法比作建筑高楼大厦的砂石瓦块,三者缺一不可,否则,高楼大厦会危危可及,或者是空中楼阁、海市蜃楼。可见,词汇之重要性。可是,在英语教学中,越来越感到词汇是学生学习英语的最大障碍。因此,探讨词汇教学有必要且重要。     

如何提高英语单词教学的有效性

单词在英语学习的过程中,犹如大厦之砖石,是很关键的基础。单词是英语学习的基础因素,词汇教学对学生英语的学习很重要。现在的很多初中学生在英语学习的过程中,并没有掌握有效的词汇学习方法。作为英语教师,我们应该从构词法等方面给学生讲解词汇学习规律,让学生掌握科学的学习方法,为将来的学习打好基础。     

运用归类法,高效学词汇

词汇作为英语学习的最小单位,是构建英语大厦的基石,对学生英语综合能力的提高具有不容忽视的作用。在高中阶段,掌握一定数量的词汇是英语学习的重要任务,也是让很多学生感到头疼的一件大事。运用归类法,在形形色色的词汇中,寻找联结点,进行归纳总结,可以帮助学生构建词汇的网络,巩固记忆效果,提高词汇学习效率。     

初中英语的词汇教学及复习巩固分析

<正>初中英语教学关键是词汇教学,词汇是语言的基本组成单位,也是英语教学的一个重要内容,多数英语学习者在词汇学习方面都较艰难,因此教师进行词汇教学时,应积极采用灵活多变教学方法,创设有趣学习情境、氛围,激发学生学习兴趣,重视学生对英语词汇学习积累,给予其词汇学习策略指导及训练,培养其词汇自主学习能力。1.优化设计,提高学生词汇学习兴趣兴趣是最好的教师,学生如果对英语学习感兴趣,具有较大热情,进行英语学习时就会表现出主动     

探究高中英语词汇教学的有效方法

<正>1.高中英语词汇教学现状词汇学习是语言学习的重要基础,特别是英语词汇多、词汇涵义变化大、难度系数大,因此掌握足够的词汇量才能有效提高学生的英语表达能力,提高学生英语表达的生动性。因此学生英语词汇学习质量低与教师的英语词汇教学方法有重要联系。分析高中英语词汇教学的存在问题有:1.1教师忽视词汇教学目前,许多高中英语教师普遍认为学习记忆词汇是学生个人的英语学习习惯,可以在课后自觉完成,因此在英语课程上只重视阅读、