翻转课堂对初中英语阅读理解教学的影响

<正>初中英语阅读理解教学对于培养学生们的英语阅读能力有重要意义。初中英语阅读理解教学中积极应用翻转课堂这种教学方式,能让学生们积极主动地投入到阅读学习当中,发挥学生们的个性化特点,提升学生们的英语素养和英语语言应用能力。本文主要是从翻转课堂在初中英语阅读理解教学中的重要性入手,针对如何积极发挥翻转课堂在初中英语阅读理解教学中的优势作用进行全面细致的分析和说明。学生们通过阅读能够获取和掌握到较为丰富的信     

初中英语阅读理解障碍中非语言因素的探讨

本文从初中英语教学的实际出发,并结合笔者多年来的教学经验,就影响初中英语阅读理解的非语言因素,消除非语言因素障碍的策略两个方面,探讨了初中英语阅读理解障碍中的非语言因素。     

初中英语阅读理解教学探究

<正>随着教育的不断改革,英语已经成为学校教育中必不可少的教育内容,初中英语是对小学英语的完善,是学生今后英语学习打下基础的重要时期,英语阅读理解是初中英语教学中重要组成部分,教师应当重视阅读理解在初中英语教学中的重要意义,掌握有效的教学策略,调动学生学习兴趣,激发学生学习潜力,促使学生能够积极主动地学习英语知识,提高初中英语教学质量,达到使学生充分掌握并灵活运用的教学目的。1.阅读理解在初中英语教学中的意义     

略谈初中英语阅读理解的教法

英语作文一门语言学科,培养学生的语言表达能力,让学生能够说英语,理解英语是英语教学必须完成的任务。如何提高学生的英语综合能力,加强学生的阅读理解是十分关键的环节。初中英语教学中阅读理解的教法一直是广大英语教师所探讨的问题。本文基于英语教学现状,对初中英语阅读理解的教法进行了有效尝试和实践,从而为提高学生的阅读理解能力奠定基础。     

初中英语阅读写作一体化教学策略

<正>初中英语的教学任务是激发培养学生的学习兴趣,使学生养成良好的学习习惯和学习策略,提高学生的听说读写能力并能综合运用。本文主要论述初中英语阅读和写作相结合的策略,让初中生在英语阅读中提高写作水平,在写作中达到阅读能力的提升,促进初中英语阅读写作教学一体化的实现。1.传统的初中英语阅读和写作教学1.1传统的初中英语阅读教学初中英语阅读理解是考试中式最常见的一个题型,在英语文章教学中,教师受传统直接翻译教学方法的影响,通常采用精度精讲,逐词逐句分析的方式     

初中英语词汇教学探讨

英语词汇教学是初中英语教学的基础,学生只有在学好词汇的基础上,才能更好地理解语法、阅读等。本文就初中英语教学中英语词汇教学进行探讨研究,以期为提高初中英语词汇教学质量提供相应的参考。     

初中英语阅读教学的现状及其对策

在初中英语教学中,阅读占据着重要的部分。都说得阅读者得天下,可见,英语阅读在整个英语学习中起着至关重要的作用。阅读理解,不仅要会阅读,更重要的是能在阅读的过程中,理解文章的内容。阅读是手段和过程,而理解才是目的和结果。然而,初中生的阅读理解现状并不乐观,很多的消极因素成为阅读的主要障碍。     

促进学生深度阅读的初中英语阅读教学策略

<正>《义务教育英语课程标准》规定初中毕业生应具备的基本英语阅读技能包括:推断、理解生词含义、理解句子间的逻辑关系、找出文章中的主题、理解故事的情节并预测故事情节的发展和结局、运用简单的阅读策略获取信息等。由此来看,初中英语阅读教学的设计不应仅仅停留在信息的简单获取上,而是应该关注文本本身,根据不同文本采取不同的教学策略,提高学生对文本的深层理解,促进学生对文本的深度阅读。1.初中英语阅读教学现状     

初中英语阅读理解的解题策略探讨

<正>在初中英语教学中,教师往往会把课堂重点放在对词汇的理解和知识点解析上,关于解题技巧方面则很少涉及。但对于占分比例较大且篇幅较长的阅读理解题型来说,单纯地通过扩充词汇量、分析句子结构的方法是很难拿到高分的。学生常常会将过多时间耗费在理解文章内容上,反而没有了思考、答题的时间。由此可见,在阅读理解这类题型上,解题方法和技巧十分重要,教师应在日常教学内容安排上重视对解题方法的讲解。1.初中英语阅读理解包含题型     

培养初中生英语阅读理解能力的实践与思考

<正>在初中英语教学中阅读理解占据重要的比分,它题量最多、难度最大、得分最高。并且能全面考察出学生的英语水平。要想提高英语阅读理解的能力,并不能一蹴而就,它需要平时注重累积,善于总结,发现每一个细节。长此以往,学生的阅读理解能力就会自然而然的生成。1.初中英语阅读理解能力的重要性英语阅读理解能力是初中生在英语课程学习中一个非常重要的技能,英语阅读理解能力的重要性主要体现在两个方面,一方面,在英语考试的试题中,其