初中英语主体参与型课堂模式探究

主体参与型课堂模式是贯彻新课程理念、提高学生学习主动性、促进学生全面发展的必然要求。结合初中英语教学实践,分析了主体参与型课堂的实施程序和构建策略。     

把课上简单——小学语文课堂“以学定教”初探

新课改的大背景下,我们在课堂教学的过程中要贯彻"以学定教"的教学理念,充分发挥学生的主动性,让学生积极参与课堂活动,真正成为课堂学习的主人。以学定教,从学生的角度出发进行课堂设计,不仅有助于学生能力的提升,同时也实现了高效课堂的构建。     

关于构建品德学科多维有效课堂对策分析

当下小学课堂中的品德教育表面上很好地体现了素质教育的要求,教师在教学理念和目标上也很好地贯彻和实施了教育部提出的理念,品德学科教学质量已经有了质的提升。但品德学科教学效率仍然欠佳,大部分学校的品德学科教学效率还有提升空间。文章重点分析了关于构建品德学科多维有效课堂的对策,运用灵活多样的教学方法实现品德学科的教育。     

剖析教材教法,贯彻新课改理念

文章从对教材教法的剖析入手,从教学弊端谈起,论述如何在高中美术教学中贯彻新课改理念,创建高中美术有效课堂。     

数学课堂应留给学生广阔的空间

随着新课程改革的不断深入,素质教育改革进入了重要的时期。通过课堂教学改革的实施,现在的教学理念和教学方式都发生了重大变化,广大数学教师在亲身感受到课堂变化的同时,也感觉到新课程改革的魅力所在。为能更好地贯彻新课程改革思想,本文从如何发挥小学生的个性特征入手,深入探讨了在小学数学课堂上怎样留给小学生广阔的空间。     

政治课堂中合作学习出现的问题及对策

<正>"合作学习要成为‘学讲方式’下政治课堂的主要教学组织形式。"我市这一理念的提出,为当前的高中政治课堂教学注入了新鲜的血液,带来了勃勃生机和活力,使政治课堂真正成为了学生个性张扬和生命涌动的舞台。一、一节公开课的观摩为了检验对这一理念的贯彻情况,我校组织了"学讲方式"理念下的公开课观摩活动,课题是高一必修2政治生活《中国共产党执政——历史和人民的选择》。其中,关于"中     

浅谈生本教育理念下高中物理探究式实验教学

探究式实验教学是指学生利用已获得的物理知识和实验技能通过小组合作探究的形式进行实验的教学模式。在教学过程,贯彻生本教学理念,学生更能积极、自主、能动的学习,提高学生课堂思维,打造高效物理实验课堂。本文结合生本教学理念,以探究"合力和分力的关系"为例研究在新课标下如何进行高中物理实验教学     

高中物理教学中渗透美育的探讨

随着今年教育工作的全面推进,高中物理作为高中教育的重点组成环节,也逐渐引起了关注和重视。特别是在新课改理念推进下,物理教育观念出现了显著变化,课堂教育中教学价值取向更注重学生的重要性,因此在物理教学中加强对先进理念的贯彻也尤为重要。为此,本文就将对高中物理教学中对美育理念的渗透进行详细研究,希望可以提升学生的综合素质,全面优化学生的学习效果。     

小学语文作文教学中的生本教育探讨

在小学语文教学中,教师在课堂上要积极创新教学模式,对学生进行兴趣化教学。作文教学也是小学语文教学的重点,教师在作文课中,也要积极贯彻生本教学理念,围绕这一理念积极开展课堂教学。主要是在课堂上以学生为主体地位,以学生为中心进行教学,教师更多的是要做好引导工作,通过这种方式提高学生写作水平。     

高中体育教学现状分析及对策刍议

新课程标准的实施与发展,对高中体育教学理念变迁和现实实践产生了积极的推动作用,但反观一线的教学实践,传统教学理念和教学方法仍是高中体育教学课堂的主流,贯彻新课标要求不够彻底。本文拟就高中体育教学现状进行剖析和探讨,对存在的问题,提出针对性的改进措施。