优化家庭作业设置 提升英语有效教学

<正>作业是英语教学的重要环节之一,而英语家庭作业是初中英语课堂教学的延伸。英语家庭作业设置和检查是否科学合理,对能否记住每个知识点,能否灵活运用每个知识点,是否形成知识网络体系,是否形成较强的解题能力,具有较大的影响。因此怎样优化家庭作业设置和检查,促使学生的英语学习效果最大化,下面就这一话题谈点个人教学体会。1.家庭作业的设置布置什么家庭作业?这要根据最近的学习内容,课程要求达到的能力来决定。新授课肯定     

初中英语家庭作业的有效设计

<正>英语是初中的重要学科,不仅有课题作业,还有家庭作业,初中英语家庭作业是英语教学的重要组成部分,学校和家庭对学生的英语作业十分重视,做好家庭作业,对提高学生的英语成绩和培养学生良好的学习习惯都很重要。但据我们了解,有部分学生并不重视家庭作业的完成和完成的质量,部分教师对家庭英语作业的设计和检查也不够重视。总认为,课堂作业有必要作好,可家庭作业做不做没有关系,导致少数学生家庭作业不能按时按量的完成。1.英语家庭作业的设计与布置必须具有多样性和有效性     

关注社会与生活的初中英语家庭作业设计

英语学习,也能在英语学习去认识生活和感悟生活。初中英语家庭作业设计要关注社会,让家庭作业更深刻;要走向生活,让家庭作业更生动。     

小学英语分层教学中作业的布置艺术

<正>小学阶段是学生对于英语学习的一个启蒙阶段,当然也是一个很关键的时期。因此,小学英语教师身上就肩负了很重要的责任。随着差异教学、分层教学等一些教学经验的出现,如何去根据学生的差异性来实施英语的课堂教学已经成为一个亟待解决的问题。那么如何科学合理的布置家庭作业?如何去用学生喜欢的方式布置作业呢?本文只要从三个方面对布置家庭作业的相关策略进行了分析,从而更好的树立学生的信心,提高小学英语的教学水平。     

如何科学、合理地布置农村小学生数学家庭作业

素质教育对教学过程中学生的全面、协调发展比较注重,但是在家庭作业的布置方面体现不够,尤其是在农村小学数学家庭作业上。因此,应该加强对农村小学生作业布置的重视,积极发挥作业的作用,以此促进农村小学生的进一步发展。现主要针对目前农村小学数学教学中作业布置存在的问题,提出科学、合理的建议,从而帮助农村小学生提升数学学习能力。     

在小学英语作业中绽放美育的花朵

小学英语教学要按照美的规律,不断创新教学方法,在潜移默化中引导学生建立对美的审视,重视审美教学。教师布置小学英语家庭作业,要利用网络让学生领略语言的美;要结合美术对小学英语家庭作业进行创新,让学生感受大自然的美;要让学生走进音乐艺术,体验旋律的美。     

家校合作优化农村小学家庭作业的实践研究

对于各学科的教学来说,家庭作业是必不可少的,它对知识的巩固提升至关重要,因此家庭作业的布置会影响学生的学习水平和对学科的兴趣,而过去传统式的数学家庭作业过于单一,没有特色,让学生们已经深感厌恶。所以对家庭作业的设计,教师应该进行深入的研究与创新。家校合作是优化农村小学家庭作业的实践研究策略,值得研究。     

“减负令”环境下乡村小学英语家庭作业布置分层的探析

为减轻学生作业负担,各地纷纷出台"减负令",对各地学校家庭作业量作出指导性要求。但在部分乡村学校,仍出现一些学校为保证升学率,往往会布置大量的家庭作业。大都严重扼杀学生学习英语兴趣。那在"减负令"环境下乡村小学英语家庭作业应怎样才能更好、更合理地进行有效布置?可以进行家庭作业分层布置,重点针对学生不同层次,设计出适合适量的家庭作业,减负增效,丰富家庭英语作业形式,提高每一个学生英语学习水平。     

农村小学高学段数学家庭作业优化设计的实践研究

家庭作业是数学课程教学的重要延续,能够帮助学生巩固所学知识,提高学生学习的主观能动性,也是创造力与智力等学科核心素养发展必不可少的环节。传统农村小学高学段数学家庭作业布置存在题型单一、形式单调、内容封闭等问题,与新课改要求严重不符。教师在家庭作业优化设计中应当体现出生活性、趣味性与民主性,强化学生的理论实践综合能力,促进学生全面发展。     

如何设计农村小学数学特色家庭作业

数学家庭作业是小学生巩固数学课堂学习成果的重要媒介,家庭作业的质量直接影响着学生复习巩固数学课堂学习成果的效率,农村小学数学教师应慎重斟酌数学作业的内容和形式,帮助学生科学复习、有效复习。文章简要介绍了农村小学数学家庭作业的布置状况,并就如何设计特色化数学家庭作业进行了相关探讨。