微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用

<正>初中阶段,是学生学习英语知识的重要时期。初中英语课堂教学的效果与质量对初中生自主学习能力的提高以及学习兴趣的激发都具有着一定程度的影响。传统教学方法在初中英语教学中的应用,虽然同样能够传授初中生英语基础知识,并对初中生进行英语技能训练,但是对初中生英语学习能力的提高却并没有实质性的作用。新一轮基础教育课程改革的实施与推进,微视频教学资源在初中英语课堂教学中得     

初中英语作文主题设计新探

初中英语课堂教学的主要目标就是培养初中生的英语听、说、读、写能力。纵观近年来的中考英语试卷,我们可以明显看出作文写作在整个试卷中占据很大的分值。基于此种情况,本文主要针对如何提高初中英语作文主题设计的有效性展开论述,希望能进一步提高初中生的英语作文写作能力,激发初中生作文写作的兴趣。     

卡通动漫元素在初中英语教学中的教学实践

<正>初中英语是学生在整个英语学习生涯中最基础的阶段,因此怎么样才能提高初中生对学习英语的热情、丰富学习内容、提高学习效果是初中英语老师应当深入研究的问题。初中生普遍都喜爱卡通动漫,那么初中英语老师如何在教学中融入卡通动漫元素,从而提高初中生对学习英语的兴趣呢?一、初中英语中运用卡通动漫元素教学的优点卡通动漫元素中包含卡通角色形象、     

初中英语课堂教学研究

<正>初中英语学习是学生培养英语兴趣、打好英语基础的关键时期,所以学校及教师应该重视对初中生的英语教育,尤其要注意课堂教学的方法和技巧,才能提高学生的注意力,化被动学习为主动学习,达到英语学习事半功倍的效果。1.传统初中英语课堂教学1.1备课方法单一传统英语教学中教师的备课方法普遍比较单一,只是根据教学大纲的要求,总结出课文学习的重点,事先准备好相关资料及讲课内容,并适当准备一些练习     

“课外阅读指导”提升初中生英语读写能力的研究

<正>新时期的教育理念给我国初中英语学科的教学注入了新鲜的血液,重视课外阅读有利于初中生了解国内外的社会文化与习俗提升自己的英语综合素养。阅读一直以来都是初中英语教学的重要内容不仅可以增强学生的英语理解能力更重要的是在英语思维培养,课外阅读使得初中生对于课堂教学内容理解更加深刻,在发展读写能力的前提之上丰富了初中生的英语单词积累量逐步提升了初中生的英语阅读素养。因此,初中课外阅读指导教学过程中教师要充分发挥自己的主导组织作用,挑选符合课堂教学和初中生英语水平的课外阅读文本开设趣味性的课外阅读活动,提高初中生的阅读理解     

多媒体技术应用于初中英语语法教学中的作用探究

<正>多媒体信息技术运用于初中英语的语法教学中,为课堂教学带来诸多便利,极大程度提升初中英语课程教学中英语语法的直观性、丰富性、形象性以及趣味性,同时有效激发初中生学习英语语法的兴趣,从而提升课堂教学效率,实现初中生英语素质的全面提高。初中英语教学过程中,语法教学是其极为重要的一环,教师     

初中英语翻转课堂教学实践研究

初中英语翻转课堂教学是近几年来新型的教学模式,这种教学模式以初中生为中心,重视师生互动,教师在该模式下可以与初中生形成良好的师生关系,提高初中生学习英语的效率,促使学生在兴趣的基础下获得全面发展。     

浅谈英美电影在初中英语教学中的应用

<正>英美电影集声音、画面和英语语言文字于一体,在提高学生英语听力和口语表达能力上具有鲜明的优势。在初中英语课堂教学中,教师可以充分利用这一优势,来激发学生兴趣,唤醒学生处于半睡半醒中的思维,这将会使英语课堂焕发新的活力,进而提升英语教学实效。本文首先阐述了英美电影资源融入初中英语课堂教学对提升教学实效的作用,然后从三个方面详细阐述了在初中英语课堂教学中巧妙运用英美电影的策略。1.英美电影资源融入初中英语课堂教学的作用     

基于开放性思维的初中英语教学改革模式分析

英语是初中生的必修课程,初中英语教学对于培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯具有重要作用。但是传统的课堂教学模式易造成学生厌倦学习英语,导致初中英语教学效率的下降。为有效提升初中英语的教学质量,本文以开放性思维为基础,结合初中英语教学改革实例进行探讨。     

初中英语教师课堂教学组织策略的探究

由于我国学生在英语学习中,没有足够的英语语境作为支撑,因此,英语教学面临一定的困难。为了使初中英语课堂教学的质量和效果得到一定程度的提升,必须采取切实有效的英语课堂教学组织策略,通过科学的教学方式实现初中英语课堂教学实效的提升。本文对当前初中英语教师课堂教学组织策略进行了探究。