首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
《Planning》2014,(4)
初中是对学生的英语水平进行提升、培养学生英语语言应用能力的重要阶段,所以,在初中英语的教学过程中,教师应该优化自身的教学行为,真正实现有效的教学,使得学生真正学到新的知识。随着时代的发展,英语的应用范围越来越广,学生在高中、大学以及日后的工作中,对英语的应用将会越来越多。所以,初中英语是英语学习的基础,在整个基础教育中占有重要的地位。由于教师在课堂上的教学行为引导着学生的学习,所以教师应该优化课堂教学,使教学达到最大有效化。本文通过分析初中英语课堂教学中出现的问题,提出了在初中英语课堂上有效提高教学效率的方法。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(40)
<正>英语作为初中教学阶段中最重要的基础教学科目之一,在初中整体教学中至关重要。当今时代,英语教学受到越来越高的重视和关注,同时随着我国新课改的不断深入和改革,传统的英语教学方式已经无法满足当代学生的学习需要,因此,在初中英语教学中应用情境教学法进行人性化教学,已经是当今英语教学的有效途径。1.初中英语情境教学的重要作用英语学习环境能够直接影响学生的英语学习效率,在传统初中英语教学中,由于教学环境过于枯燥乏味,致使学生无法提升学习兴趣和积极性。而在初  相似文献   

3.
《Planning》2018,(12)
<正>九年义务教育阶段,英语是必备科目,初中学生学习英语也是关键阶段,可以为以后的学习打下深厚基础。当前初中英语教学更加关注学生的口语表达能力,因此使用情境化教学的方法就越来越多,初中生有良好的英语教育也是在给自己的未来打基础,因此以下按照初中牛津英语教育情况针对学生的英语学习展开讨论。1.初中牛津英语情境化教学的出现初中英语教学在初中教学中处于关键和重要的位置,按照实际教学情况来分析,学生在初中英语学习  相似文献   

4.
《Planning》2020,(5)
随着我国教育事业的不断发展,初中教育越来越受到重视,而初中英语是教育教学的重要组成部分之一。在初中英语教学的不断探索中,出现了许多新的教学方法,互动教学就是其中一种。文章就互动教学法在初中教学中的应用进行研究。  相似文献   

5.
《Planning》2017,(8)
<正>英语歌曲其本身具有优美的旋律,轻松欢快的节奏氛围以及打动人心等多种高效作用。它在现代初中英语教学当中的应用,可以有效地激发初中学生对于英语的学习热情和兴趣,帮助初中英语教师在课堂教学当中,有效地集中学生的课堂学习注意力。同时,还能够充分地激发初中学生的听力感官功能,锻炼初中学生的英语听力和口语能力,从而有效地深化初中学生的英语学习质量。因此,初中英语教师应当深刻的认识到英语歌曲的教学作用,并且积极利用好英语歌曲来辅助初中英语课程的教学,从而有效地提升初中  相似文献   

6.
《Planning》2014,(23)
随着初中英语教学改革的深化和新课程标准的提出,对于学生的综合英语运用水平的要求越来越高,不同于传统的应试教育,素质教育更多的是教给初中学生如何运用英语的能力。在初中英语教学中,口语是很重要的一部分,然而在农村初中教学中哑巴英语的窘境依然存在,迫切需要我们初中英语教师采取恰当的措施来提高农村学生的英语口语水平。本文指出目前农村初中英语口语中存在的问题,继而提出几点应对措施。  相似文献   

7.
《Planning》2020,(4)
<正>随着经济全球化的发展,英语作为一门国际化的语言不仅在社会发展中的需求越来越广,而且在我国教育中的地位也越来越重。初中作为学生语言思维发展最佳时期,在此时期英语教学中开展诵读教学不仅可以有效地提高学生学习兴趣,而且对奠定学生英语基础有着非常重要的意义。本文立足于初中英语教学,阐述诵读教学的内涵和优势,并进一步探究诵读教学在初中英语教学中的应用。希望能够通过本文的论述,明确诵读教学的意义,将诵读教学全面融入到初中英语教学中来,提高初中英语教学效率。1.诵读教学的内涵和优势  相似文献   

8.
《Planning》2019,(5)
近些年,随着我国教育体制不断的改革和创新,在国际贸易越来越频繁的影响下,英语的应用也越来越普及,英语已经成为我国初中教学的一项重要课程。然如今初中英语阅读教学与写作教学还存在一定的问题和不足,就这些问题和不足做出分析和探索,并提出一些措施,有利于帮助学生提高初中英语阅读与写作的整体质量和水平。  相似文献   

9.
《Planning》2016,(48)
<正>近些年图画在初中教学中的运用越来越广泛,与传统的教学模式相比,图画教学更具有创新性和感染力,能够让学生在短时间内更快地理解图画内容。不仅如此,图画还能够起到良好的导向性作用。因为初中学生所接触的英语内容并没有非常深入,所以这一时期也非常适合运用一些图画来表达英语所要表示的寓意,这种教学模式能够为学生的未来发展起到良好的促进性作用。本文笔者将会针对图画在初中英语教学中应用的优势进行简单的介绍,并对教师在初中英语  相似文献   

10.
《Planning》2018,(4)
<正>现阶段,对于初中学生来说,具备较强的英语学习能力对学生今后学习会产生巨大帮助。初中英语听力教学一直都是初中英语教学的重点和难点,做好初中英语听力教学对学生更好学习英语有着积极的作用。但是现阶段,在升学压力和应试教育的影响下,初中英语听力教学还面临不少突出问题,传统教学模式下很难吸引学生注意力,初中生在学习听力过程中兴趣越来越低,自信心越来越差,使得最近几年的初中英语听力教学质量和效率每况愈下。本文主要结合作者多年来  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号