首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2019,(2)
兴趣教学法顾名思义就是以兴趣为引领的教学方法,该教学方法以满足学生的学习兴趣为出发点和落脚点,尊重学生学习的主体地位,有效提高了教学有效性。将兴趣教学法应用到初中英语教学中,不仅可以为传统的英语教学带来崭新的生机和活力,还符合新课程标准要求,满足了学生个性化的学习需求,有效提高了初中英语教学质量。对兴趣教学法在初中英语教学中的应用进行了重点探究,希望为初中英语教学发展贡献一份力量。  相似文献   

2.
《Planning》2014,(29)
在初中英语教学中,非常有效的一种教学方法是情景教学法,它在课堂教学中的地位非常重要。事实证实,情景教学法在初中英语教学中的应用,能够调动学生的学习兴趣,培养学生的英语应用技能,从而能够实现理想的教学效果。为此,本文阐述了情景教学法在初中英语教学中的应用以及应用情景教学法需要注意的一些事项。  相似文献   

3.
《Planning》2014,(5)
分层教学法是一种新型的初中英语教学方法,分层教学法的应用,可以使学生的兴趣与学习内容更具有合理性。利用分层教学法开展初中英语教学,可以在很大程度上满足学生的学习需求,使每一位学生的学习心理得到满足。学生的个人发展与综合素质的提高是当代初中英语教师的教学目标。因此,本文以基于分层教学法的初中英语教学探索为题,对分层教学法的运用进行简要的分析。  相似文献   

4.
《Planning》2016,(18)
<正>游戏教学法是新课程改革提倡的创新教学方法。游戏教学法在学科教学中的应用,能够促进课堂氛围的活跃以及学生学习积极性的提高。初中英语教学内容具有开放性,加之英语是一门语言学科,将游戏教学法与初中英语教学结合在一起,能够提高初中学生英语语言应用的能力。但游戏教学失范现象的存在,极大地影响了英语教学的质量。规范应用游戏教学法,是教学改革对当代初中英语教师的新要求。1.初中英语游戏教学失范现象分析  相似文献   

5.
《Planning》2014,(5)
交际教学法又被称为功能教学法,它是基于语言功能为教学目的,旨在培养能在各种特定语言环境下灵活使用语言进行交流的能力的教学方法。这种教学方法的使用,可以有效的提高学生的学习兴趣和主动性、提升课堂氛围。但交际教学法和现行应试教育体制之间还存在一定的冲突,导致交际教学法在当前初中英语课堂的应用还存在很多问题。本文基于这样的背景,分析当前交际法在初中英语课堂中的实际问题并提出解决对策,以期对教学实践有一定的指导意义。  相似文献   

6.
《Planning》2017,(30)
<正>阅读不仅是学生获取信息的途径,也是提升学生理解能力、分析能力的重要手段。在研究如何提高初中英语阅读教学效果的过程中发现任务教学方法能够提高教学效率,因此为了使学生更好地发展,初中英语教师在教学过程中就要合理使用任务教学方法。本文在分析任务教学法在初中英语阅读教学中应用优势的基础上,提出三点使用策略。1.任务教学法概述任务教学法是在教学改革背景下提出的一种新型教学方法,主要就是指教师在布设任务的过程中,  相似文献   

7.
《Planning》2014,(32)
英语课程是学校教学中重要学科之一,初中课程在小学课程的基础上,增添了许多新的学科,有一些学科增添了深度和难度。初中英语课程的教师对学生有着很大的影响,因此教师的教学方法至关重要。初中的教学随着课程改革的推进,各种新颖的教学方法陆续出现在教学中,而愉快教学法在初中英语教学中的应用很大程度上提高了初中英语的教学效率。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(12)
<正>在新课改背景下,要求初中英语教师不断创新教学方法,不断提升初中英语教学成效,使初中英语教学能够彰显出深层次价值。对此,在初中英语教学中,教师应积极运用故事教学法,将故事教学法的诸多优势发挥出来,吸引初中学生在英语课堂中的注意力,让初中学生能够燃起对英语学习的兴趣,使初中学生在英语课堂中的主动性能够得到最大程度的提升,从而使初中英语教学效率能够获得有效提高。本文着重探讨故事教学法在初中英语教学中的运用方式。1.故事教学法在英语阅读教学中的运用在以往初中英语阅读教学中,教师所运用的教学  相似文献   

9.
《Planning》2019,(16)
<正>分层教学法是目前在英语教学中广泛应用的一种教学方法,能够有效激发学生的学习兴趣,能够提高学生的学习热情,课堂参与积极性,从而达到提升英语教学质量与英语教学效率的目的。现今初中英语教学中存在大量的问题,必须针对每一个问题,合理灵活地应用分层教学法实施初中英语教学,才能够提升初中的英语教学质量,从而促进初中英语教育工作的发展。本文简单阐述了在分层教学法在初中英语教  相似文献   

10.
《Planning》2018,(4)
<正>随着我国初中新课改的深入,分层教学法在初中英语课堂的应用也越来越多,通过采取分层教学法,可以根据学生的情况进行区分,从而保证了因材施教,让每个学生都能得到提升。并通过分层教学方案使初中英语教学更加的合理,让初中英语教学的策略和方法更加的多元化,共同推动英语教学的发展。1.分层教学的概述分层教学方法是指在教学的过程中,教师尊重学生个体间的差异,将学生分为不同的层次,并根据每个层次学生的特点开展分成教学,通过这样的教学方  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号