C++程序设计语言中数组和指针的探讨

本文介绍了C 程序设计语言中关于数组和指针的一些难点问题,以及两者的一些联系.     

C++编程实现可动态创建的无限维数组

经常用到数组变量的C++程序编写人员肯定会碰到这样的问题:当数组的维数和大小只有在程序运行后才能知道时,如何声明该数组变量呢?由于数组变量声明时必须通过显式指定其大小(如:int A[2,3])或通过初始化(如:int A[]={{0,0},{0,0},{0,0}})隐式指定其大小,才能使编译器知道如何为该数组分配内存,所以使用普通的数组声明无法在程序运行过程中动态创建某一事先不知道大小的数组。当然,也可以有些变通的方法,如先创建一个足够大的数组等等,但这些无疑会浪费系统资源,降低程序效率。为此,笔者利用C++构造了一个可动态创建的、维数不限的数组模板类,以解决这个问题。     

计算机教育中的C程序设计的数组探讨

数组是C语言中特性较强功能较好的应用之一,然而数组也是不易理解和掌握的概念。文章阐述了数组、数组变量的概念以及数组类型,结合具体实例对数组的类型进行了分析,并对数组在实际应用中常出现的问题进行了归类总结。以便于掌握数组的使用技巧,准确无误地驾驭数组。     

C++数组与指针深入剖析

分析编译系统对数组和指针的处理,用系统为它们分配的内存图来剖析数组与指针,并举例说明如何正确使用数组与指针。     

C程序设计中的指针探究

阐述了指针和地址的概念，结合具体实例对指针的数据类型进行了分析，并对指针在实际运用中常出现的问题进行了归类总结。     

C程序设计指针与数组难点剖析

针对C程序设计中指针与数组的教学难点,以二维数组为例,从其逻辑上不同的数据结构出发,分析推理导出通过指针引用数组元素的表示式,揭示并阐明了表达式之间的内在联系及其区别,从而较系统地阐述了指针与数组的关系.     

探讨C语言中的指针和数组问题

针对C语言中的两大重点内容,结合实例,探讨了指针和数组在解决某些问题上的等价性,对不同层次和不同类型的C语言开发人员中有一定的指导意义。     

C语言中数组与指针学习探讨

数组与指针在《C语言程序设计》中占据着举足轻重的作用,是学习的重点和难点内容。利用数组与指针的相互关系,并结合图形描述和实例分析来讲解相关学习技巧,让学生较容易地理解和掌握数组与指针结合运用的方法。     

如何在C++Builder中创建一个控件数组

在使用Ｃ + +Ｂｕｉｌｄｅｒ时 ,由于ＶＣＬ中缺少控件数组 ,因而使用起来不象ＶｉｓｕａｌＢａｓｉｃ中那样方便。但是Ｃ + +Ｂｕｉｌｄｅｒ可以利用其它的技术实现控件数组的所有的功能 :(1)允许多个控件共享同一事件句柄 ;(2 )提供了在运行期间增加一个控件的机制 ;(3)提供了一种方便的组合控件的方法。Ｃ ++Ｂｕｉｌｄｅｒ还有另一个优点 ,即不同类型的控件可以使用相同的事件句柄。这对于类似的控件 ,如掩码编辑控件与编辑控件能共享同样的事件代码 ,有很大的意义。至于控件的动态分配 ,Ｃ + +Ｂｕｉｌｄｅｒ并无ＶｉｓｕａｌＢａｓｉ…     

C语言的指针与动态多维数组的实现

本文讨论了Ｃ语言的数组与指针的关系，通过动态存储分配函数和多级指针的结合实现Ｃ语言的多维动态数组。     

C++实现简单位图索引编码

住图索引是一种二进制编码方法,在某些场合,它可以显著地提高性能和节省存储空间,因此是适合O-LAP数据库的索引结构,也是提高数据库系统性能的重要措施.Oracle、Sybase、Informix等主流数据库都支持位图索引.文中主要介绍了位图索引及简单位图索引,并利用C++编程语言以及C++标准模板库中的容器、迭代器和算法编写了简单位图索引编码程序.     

用C++实现飞航导弹末段攻击仿真

提出了一种采用Ｃ＋＋类封装技术进行了飞航导弹末段攻击仿真的框架，它根据按照飞航导弹末试所要处理的数据结构，将末制导系统分为由低于高的五个层次，并用面向对象的程序语言建立对象类。描述上述的各层结构，从而使仿真系统结构有较好的可移植性，兼容 和可修改性。     

C语言中多维数组指针和递归的教学实践

多维数组指针和递归是C语言教学中的难点.通过引入面指针、行指针和列指针,并与相应级别的指针相关联,阐述了应用指针访问多维数组的方法.借助做游戏的方式展开递归的教学,使教学难点变得有趣和易于被学生接受.     

Java语言与C＋＋语言的比较

Java语言是一门很优秀的语言,具有面向对象、与平台无关、安全、稳定和多线程等优良特性,是目前软件中极为健壮的编程语言。Java已成为网络时代最重要的语言之一。与C＋＋语言比较,Java是一种更纯粹的面向对象程序设计语言。     

C++Builder5中利用数据库编写图形程序

介绍C Builder5.0中利用数据库组件TeeChart开发图形程序的方法。     

为C++语言开发长度可变的数组类模板

本文详细讨论了可以代替C 数组的C 数组类模板的设计及实现过程，并举例说明了数组类模板的使用。     

关于C语言教学过程优化的探讨

就优化C语言教学过程提出了一些具体作法。根据教学对象和课时资源情况,对教材内容和结构进行再安排,以实现精讲多练目的;根据C语言学习中遇到的困难,课下通过网络进行师生互动,以弥补传统互动方式的不足;根据C语言特点,精心设计有难度梯度的上机实验,使学生克服畏难情绪,不断提高编程能力。     

C＋＋语言应用中的若干问题与对策

针对C＋＋语言应用中碰到的有关特殊语法点,诸如拷贝构造函数、转换函数、运算符重载函数、模板函数等,具体阐述了这类特殊函数的定义,实现及具体应用。