秘书专业案例教学的探讨

本文分析了案例教学在秘书专业理论教学和技能教学中的不同目的,提出多种适合秘书专业的案例教学的形式以及合理控制案例教学的措施。     

双语教学在计算机网络课程教学改革的探讨

把双语教学运用于计算机网络课程的目的正是为了培养满足社会需要的既精通专业知识又精通外语的专业人才。通过对计算机网络课程在实施双语教学的教学过程中出现的问题进行分析和探讨,分别就教学环节、实验环节、考核方式和第二课堂的开展等方面提出具体的改进措施,其中部分措施已经在教学实践中取得了较好的效果。     

高职高专工程力学课程教学改革与实践

针对工程力学课程的特点和目前高职高专学生的现状,结合教学实践论述了在优化教学内容,改进教学方法和教学手段几方面的措施。实践表明,科学的教学改革措施有利于激发学生的学习兴趣,提高教学效果。     

培养学生思维能力的几点措施

结合物理教学实践,提出了在教学过程中加强学生创造性思维能力培养的几点措施。     

对加强中职院校电脑艺术设计教学的探讨

结合教学实践经验,介绍了中职院校在电脑艺术设计教学中需注意的问题及改革措施。     

计算机网络技术与设备课程教学改革探索

为了提高计算机网络技术与设备课程的教学效果,针对课程特点以及教学中存在的问题,采取教学内容设计、多种教学方法结合的理论教学改革和"六步法"实践教学方法以及网络在线资源学习等改进措施.这些措施在教学实践中取得了较好效果,可为其他课程的教学提供参考.     

英语速记与高职高专英语口译教学

以高职高专英语口译教学为研究对象,分析了当前高职高专口译教学的特点和现状,提出了改进高职高专口译教学的相关措施,论述了英语速记在口译教学中的意义及应用。     

“概论”课提高实践教学实效性的探索

在＂毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论＂课教学中,实践教学是其不可缺少的重要环节,只有采取切实可行的措施才能有效地提高实践教学的实效性。     

"概论"课提高实践教学实效性的探索

在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学中,实践教学是其不可缺少的重要环节,只有采取切实可行的措施才能有效地提高实践教学的实效性.     

浅析情境教学和小组合作教学在英语课堂中的应用

为了在英语课程教学中创新应用情境教学和小组合作教学这两种教学方法,在分析当前英语教学时代背景的基础上给出了营造自然的教学情境、积极运用新媒体技术的措施和应用策略,以及教学创新思考内容,供广大外语教学同仁参考.     

基于应用型土木工程专业实践教学改革与实践

从土木工程专业实践教学现状出发,分析实践教学改革的必要性.在此基础上,提出土木工程专业实践教学改革措施.并应用到实践教学中.     

探索统计学课程教学改革 培养学生创新能力

通过对创新型人才的认识,针对统计课程的特点和教学中存在的一些问题,从教学目的、教学模式、教学方法等方面,探讨了借助教学平台,培养学生创新能力措施:树立创新教育观点,明确教学目的;引入统计学科最新发展与应用成果,激发学生学习积极性;改革教学模式,更新教学方法;利用先进的教学手段辅助教学,提高教学质量.     

构建教学质量监控体系实施教学质量全面管理

重庆工学院构建教学质量监控体系,实施教学质量的全面管理,建立立体交叉监控和教学信息反馈网络,采取了一系列的教学质量监控措施,保证教育教学质量的稳定和提高.对重庆工学院教学质量监控体系及监控措施进行了阐述.     

构建教学质量监控体系 实施教学质量全面管理

重庆工学院构建教学质量监控体系，实施教学质量的全面管理，建立立体交叉监控和教学信息反馈网络，采取了一系列的教学质量监控措施，保证教育教学质量的稳定和提高,对重庆工学院教学质量监控体系及监控措施进行了阐述．     

高职工程技术类专业毕业设计教学的探讨

研究了高职工程技术类专业毕业设计教学的重要意义,提出了毕业设计教学改革的思路,并从理论教学、实践教学和教学管理等方面探讨了加强毕业设计教学的举措。     

理工科院校《高等数学》教学平台建设的一些思考

分析了当前理工科高等数学教育存在的问题以及产生的原因,提出了理工科院校高等数学教学平台的定位和建设措施。这些措施将对高等数学教学起到积极影响,有利于提高工科数学的教学水平与人才培养质量。     

高等教育新形势下《信号与系统》课程的教学研究

为了适应高等教育新形势、进一步提高《信号与系统》课程的教学质量,激发学生的学习兴趣,提出了应用校园无线网络、创新教学方法、培养学生创新意识等一系列教学措施。通过这些措施,使学生更好地掌握信号与线性系统的基本理论和基本分析方法,为学生学习后续课程打下必要基础。     

试论英语教学中的文化渗透

在英语教学中,运用文化教学,能够更好地使学生进入英语世界,用英语进行思维,达到良好的教学效果。阐述了语言教学与文化教学的关系,论证了文化教学对语言教学的作用,提出了英语教学中运用文化教学的方法和手段。     

美军联合作战指挥教官队伍探析及启示

加强我军联合作战指挥教员队伍建设,是培养高质量的联合作战指挥人才、适应新军事变革的一项重要战略任务。借鉴美军的主要做法,我军应进一步优化师资队伍结构、建立健全全军院校师资互聘互用制度、定期安排教官到作战部队实践锻炼和参加联合作战演习演练、加强教员队伍的职业培训、加强师资力量的团队建设、成立全军联合作战指挥研究会．同时还需要构建科学合理的联合作战指挥教员队伍建设机制．