怀念母校 感谢老师

1952年中学毕业经统考后实行统一分配,我于1952年8月被开封市招生委员会分配到黄河水利专科学校学习,一年后改为黄河水利学校,从我们这一层开始办成中等专业学校,学制三年,我们学的是水利工程建筑专业。     

初为人师的几点体会

一九九三年的七月十三日,我带着火一般的热情,走入了黄校的大门,成了黄校教师队伍中的一员。 转眼过了一年,在激动惶恐中度过了初为人师的第一年。回顾一年多的教学颇多感慨,今仅以点滴教学感受作一个小结,以激励自己,与同感者共勉,并感谢关心和支持我成长的领导和同事。     

校庆诗词歌曲

我与黄校,难舍难分; 历时既长,关系又深。 三十年代,负笈水专; 维彼学府,黄校前身。 日寇侵华,芦沟事变。 神州不宁,随校搬迁; 坎坷奔波,辗转宛秦, 茹苦含辛,复罹祝融。 设备校舍,荡然无存, 时日不继,水尽山穷, 改弦易张,校名变更。 抗战胜利,迁返汴京。 一九四八,水专数尽;     

创优异成绩迎接校庆四十周年

1991年3月8日,我校将庆祝建校四十周年。 四十年的漫长岁月,黄河水利学校走过了艰辛曲折的道路,经历了发展壮大的不平凡历程,发生了巨大的变化。黄河水利学校已从建校时的两个专业发展到现在的16个专业,在校学生1700多人。近四十年来,学校为国家培养了一万两千多名水利水电建设人才,现在已成为具有相当规模与办学能力的重点中等专业学校。今天的局面来之不易,未来的黄校将更加美好。     

大力培养水利水电工程建筑人才

水利水电工程建筑专业是我校开设时间最长的专业,自学校开办至今,在整个正常教学时段内从未间断过招生。1951年学校成立时,在校的四班学生即为水利工程专修科。自1952年秋开始正式招初中毕业生,学制为三年的《水利工程建筑专业》,1956年学制改为四年,直至1966年“文化大革命”才停止招生。1973年恢复招生后,改招高中毕业生(其中有三届系     

西峰水土保持试验站的黄校同学

1991年3月8日是母校建校40周年大喜大庆的日子,我们西峰水土保持试验站的黄校同学怀着崇敬心情,向培育我们的母校表示热烈祝贺! 西峰水土保持试验站是黄河水利委员会下属、位居我国著名的黄土高原上的,旨在研究黄河泥沙与中游水土流失防治的基层科研站,该站建立于1951年秋。从建站至今,我们黄校同学一批批地来到这理。这个站现有职工230人,其中有黄校各届毕业生50余人,他们已成为这个站的重要的业务技术力量。目前,该站有各类技术干部110人。助理工程师34人中黄校同学有27人;工程师15人,其中黄校同学5人;高级工程     

水利部科教司严克强司长来我校视察工作

一九九○年九月七日水利部科教司司长严克强同志来我校视察工作。 校领导向严司长简要汇报了学校工作。汇报结束时,严司长肯定了我校的成绩,指出:黄校办学方向是对的。黄校是一所老校,条件较好、师资力量强,管理工作也有经验,我们对学校的工作是支持的。希望黄校要进一步严于治校,保持优良传统,努力办成全国一流中专。     

母校永在我心中

一九五五年八月,我在黄校修业期满,怀着献身治黄事业的满腔热情,依依不舍地告别母校,登上了西去的列车,奔向了治黄的战场。 汽笛长长的鸣叫了一声,列车启动了,车轮发出有节奏的响声。同学们一个个春风满面,一双双眼睛注视着渐渐离去的古都开封,大家心里共同默念着:“再见吧!开封;再见吧!母校。我们将带着您的良好的祝愿,为治黄事业贡献青春”。随着火车有节奏的声音,三年学习生活一幕幕涌上心头。     

振奋精神 深化改革 进一步提高水利中专的教育质量——在学会中专教研会水工专业组会议上的讲话

尊敬的各位领导、专业组长、课程组组长同志们: 全国水利职业技术教育学会中专教研会水利工程建筑专业组会议经过一年多的准备,今天在长沙市召开了。我代表学会,代表中专教学研究会向大家表示热烈祝贺。对会议的东道主湖南水电厅和湖南省水电学校的领导和同志们表示深切的感谢。 下面我谈三点意见: 一、会议的性质、背景和任务 水工专业组会议是一次深化水利中专教学改革的会议。是进一步加强实践教学,完善教学文件的会议。由于水利工程专业是水利水电类21个专业中专具有代表性的专业,设置这个专业的学校最多,在校生人数最多,属这个专业组领导的课程组最多。     

安立国教授

安立国教授安立国，男，汉族，１９３９年１２月３日生于山西省广灵县，中共党员。１９５８年入包头钢铁学院冶金系炼铁专业学习，１９６０年２月由学院选派转入北京钢铁学院冶金物理化学专业学习。１９６２年毕业后留包头钢铁学院任教至今，历任教研室主任、图书馆馆长、...     

高职建筑速写课程建设拓展性研究

建筑速写不仅是高职建筑专业的基础训练课程,更是建筑设计师表达设计意图的一种重要手法。学习建筑速写需要不间断的练习才能达到理想的效果。高职建筑专业学生在校期间要掌握建筑速写的表现技法就必须长期坚持,同时把建筑速写课程进行拓展为学生的学习提供时间保障和专业方向,从而缩短学生由学习基础造型到设计的距离。     

水利部杨振怀部长亲临我校视察

水利部杨振怀部长6月12日莅临我校视察工作。杨部长是在陪同李鹏总理来河南视察期间,专门抽出时间到我校来的。12日晚,当党委书记、校长康成梧同志接到电话通知时,杨振怀部长已经来到了黄校校园内。 杨部长不顾视察黄河后的劳累,在黄委会第一副主任亢崇仁,副主任陈先德同志的陪同下,一行四人,轻车简从来到黄校。     

谈水利中专《建筑结构》课程特点及学习方法

《建筑结构》是中专水利工程、农田水利、施工专业的主要技术基础课，分别安排在四年制小中专的第三学年的两个学期和两年制大中专的第三学期和第四学期上半学期开设。这门课程主要介绍钢筋混凝土结构、砌体结构和钢结构三种结构及其构件的材料力学性质、基本设计理论、基本设计计算方法和主要的构造要求。学习本课程的目的是要求掌握建筑结构，特别是钢筋混凝土结构基本构件设计计算的基本方法和构造要求，为学习后面的专业课和从事建筑结构设计打下良好的基础。建筑结构课程本身有以下几个特点：一、研究对象复杂。建筑结构的研究对象包括…     

母校的回忆

有时连我自己也不敢相信,从黄校毕业已经整整二十年了,二十年来,不知一次梦中回到了学校。还是那样的校园,我们的老师还象二十年前那样年轻,同学也都象二十年前那样只有十七、八岁。每当我从梦中醒来,心中不知是苦还是甜,总想再闭上眼睛回味那有欢乐亦有风雨的梦境……     

电气学院选派教师到生产单位学习技能培训中心选派干部到生产单位挂职锻炼

电气学院、培训中心人才队伍建设又有新举措。2008年度,本校开展了年轻干部、教师赴基层挂职学习活动,选派了5名年轻干部到基层进行为期半年的挂职锻炼,选派了10名教师到基层进行为期3个月的技能学习。这一活动的开展与2007年本校聘请首席技师进校园形成了一次良好的互动,人才和师资队伍的“一进一出”是落实省电力公司2008年度工作会议关于人才培养：     

《教学与研究》1992年第1—4(总10—13期)总目

纪念毛泽末同志视羹黄河四十周年 进一步办好黄校、发挥骨干示范作用 周凤瑞3—l 加快学校改革步伐、更好地为经济建设服务 金德钧3—3 提高教育质量,把我校办得更好 邵平江3—7 资料:1952年10月毛泽东同志视察黄河经过 本刊编辑部 3—8?o 国家教委职教司致信黄河水利学校热烈祝贺四十周年校庆 1—1 国家教委职业技术教育司司长杨金土在中专专业目录修订工作 研讨班开幕式上的讲话 互一2 在改革中稳定和发展中专教育 杨金土2一二 水利部赴俄罗斯乌克兰教育考察团考察报告4—8党的建设·教育改革 进一步解放思想,深化教育改革,更好地为经济建…     

强化实训 突出特色──浅析水利水电工程建筑专业的实训教学

我校改建为高等职业技术学院后,开办了高等职业技术教育水利水电工程建筑专业。为了办好这个专业,我们认真学习了有关文件,广开思路,努力探索,多方取经,精心规划,编制了《水利水电工程建筑专业（三年制）教学计划》。现就其中的实训教学予以说明。一、强化实训的意义众所周知,我国水利建设早已摆在基础设施建设的首位,水利工程在确保我国改革开放和现代化建设方面所起的作用越来越显著、当代的水利水电工程建设技术密集,与国际间合作开发建设的项目愈来愈多,以项目法人制、招标承包制、工程监理制“三制”改革为龙头的管理模式日…     

我为北疆献青春

1960年8月我毕业于母校水文系陆地水文专业.35年来,我牢记母校老师的教导,在北疆教师岗位上尽了自己应尽的责任.下面是我向母校的汇报. 学生遍龙江 1960年10月,我志愿到黑龙江省工作.从风华正茂到两鬓如霜,在黑龙江水利电力学院、黑龙江水利工程学校、黑龙江水利高等专科学校任教已35年.我教过大学本科、中专、大专<水文分析与计算>、<水文水利计算>、<工程水文学>、<水文预报>等课程,带过实习、毕业设计;还给短训班、函授班讲过课.     

我院选派青年教师赴滁州市全椒县团委挂职锻炼

<正>我院积极响应团中央、教育部关于从全国高等学校中选派共青团干部到县级团委挂职工作的通知的要求,选派黄炎老师赴安徽省滁州市全椒县团委进行为期一年的挂职工作。     

丁斌教授

<正>丁斌,1956年9月出生,河北省玉田县人。吉林化工学院化学工程系教授、硕士生导师,中国民主同盟盟员,吉林市安全生产专家。1977年至1982年在大连工学院(现大连理工大学)化学工程系石油化工专业学习, 1982年获学士学位,同年分配到吉林化工学院化学工程系任教,1994年至1996年期间在哈尔滨工程大学化学工程系应用化学专业学习,1996年获硕士学位。2002年1月晋升为教授,2006年2月被聘任为第一届吉林市安全生产专家。