研究生实践能力培养途径的研究

研究生实践能力的培养对于我国未来的发展有着非常重要的意义,同时也是研究生教育的重要内容,因此社会对研究生的实践能力要求也越来越高。本文从研究生实践能力培养的现状和发展趋势等方面论述了新形势下研究生实践能力培养的新特点,提出了研究生实践能力培养的新途径。     

提升高职教师专业能力有效路径探析

当前高职院校已从规模发展转为内涵建设,重点是教师队伍建设,其中教师教育信仰、考核评价制度、教师培训模式等方面的有效建设,能不断提升高职教师的专业能力,促进高职教师向专业化的方向健康发展,保障高职教育可持续发展.     

大学生实践能力现状及提升策略研究

当今社会需要大学生掌握全面的能力,在拥有扎实专业知识的基础上,具备较强的实践能力,虽然部分高校开设了实践课程并有意识地引导学生参与社会实践活动,但是效果却差强人意,因此社会层面、高校层面和个人层面需要共同努力以提升大学生的实践能力.     

高职院校市场营销专业的能力定位及实践实训途径

高职院校市场营销专业的能力定位是在全面掌握营销基本理论和业务知识的基础上,能策划,善调研,懂公关,会推销,求创新.相应的实践实训途径有五种,关键是营销实训.     

论高校办公室人员能力素质提升的途径

高校办公室在学校中处于枢纽地位,具有其它部门不可替代的作用,要求办公室工作人员具备多方面的能力素质,办公室人员能力素质的提升,直接影响高校的管理水平。但是,目前对高校办公室人员缺乏系统培训计划,办公室人员忙于处理各类日常事务性工作,导致能力素质提升不够。高校办公室人员应加强自主学习,提高思想素质,参加专题培训,提升业务水平,深入基层一线,增强综合能力,从而更好地服务学校发展。     

市场营销专业学生实践能力的培养

培养营销实践能力．在市场营销专业教学中占有重要的地位．结合我校具体情况．对培养学生营销实践能力的内容、途径等．做了初步探讨．     

运动休闲服务与管理专业学生实践能力培养途径研究

本文对应用型运动休闲服务与管理学生实践能力的培养进行了分析,认为校内和校外实践基地要相辅相承地共同完成对学生实践能力的培养,并着重对校内实践基地的培养途径进行了探讨。     

国际经济与贸易专业教学团队能力提升途径探索

国际经济与贸易专业实现由跨越式发展转向内涵式发展,必须提升专业教学团队能力。一是加强教学团队建设的顶层设计,优化专业教学团队的结构,统筹协调教学资源平台、教学质量工程、教学研究与改革项目的申报与建设。二是要服从于品牌本科生培养和特色专业发展的需要,打造"最合适"而不是"最高水平"的专业教学团队。三是通过促进教研活动的定期化和科学化,重点依靠学校的整体力量帮助文科专业依托行业或地方大企业建立专业群的综合"产、学、研"平台和"跨专业实习实训与就业基地,改善教学团队建设条件。四是完善激励与考核制度体系。     

从调查问卷看生产实习改革

生产实习是工科类本科实践教学中的一个非常重要的教学环节 ,而目前的生产实习多为走马观花式的形式教育 ,市场经济使高校的生产实习面临不少的困难 ,对开展生产实习教育提出了严峻的挑战。如何有效地开展生产实习教育、提高生产实习质量及效果 ,是一值得深入探讨的课题     

高职院校实践教学中提高学生实践能力的思考

当前高职院校实践教学过程中存在着一系列的问题,如教学条件不完善、教学环节没有得到足够重视、教学指导不够到位、学生学习主动性没有得到充分发挥等。针对这种现状,应从更新观念、完善制度、拓宽实践教学渠道、强化实践教学指导等方面进行思考。     

工科院校毕业实践环节的实践与探索

毕业实践环节是工科院校教学中的重要环节。本文针对"卓越工程师教育培养计划的若干意见"对学生培养的要求,结合多年在毕业实践环节的教学工作中的实践与探索,论述了如何在毕业实践环节中加强培养学生的工程能力和创新能力。     

论青少年标枪运动员综合能力的发展

针对当前我国青少年标枪运动训练中存在的青少年训练成年化,对技术动作的训练比例失调,练习的方法比较单调,对自身的优势条件没有充分发展等问题,提出在训练中对青少年运动员综合能力的发展显得尤其重要,应提倡训练多元化、方法多样性有趣性、技术动作完美性、力量训练渐进性。并介绍了发展青少年标枪运动员相关能力、投掷能力、力量能力、快速出手能力和提高技术的专门练习方法,通过这些练习使青少年运动员在完善的技术动作的基础上,对提高身体各部位的机能和运动成绩,起到至关重要的作用。     

提升高职院校新教师教学能力的四大着力点

高职院校促进新教师教学能力的提升,应抓好“岗前培训”、“导师帮扶”、“科研促进”、“评价助推”四大环节,并充分发挥其在师资队伍建设工程中的作用,以提升师资队伍的整体实力。     

论实践活动在小学数学教学中的作用

动手实践、自动探索与合作交流是学生有效地学习数学的重要方式。因此,教师应让学生去探索知识形成的全过程,并把所学知识与实践活动紧密结合起来,以他们现有的知识和生活经验为依据,启发他们探究的愿望,并给他们提供思考、探索的机会,形成主动探究的习惯,从而增强他们获取数学知识的能力。     

提高大学生就业能力的方式和途径初探

大学生就业难问题越来越受到国家和社会的广泛关注,国家出台了许多相关政策来积极支持学生就业,各学校也采取了很多办法来促进学生就业,如何提升大学生自身的就业能力是破解大学生就业难的关键所在。本文结合我院的一些做法和经验对此做一些初浅的分析。     

提高食品工程专业实践教学效果的思考

实践教学是高等工程教育的重要构成,是培养学生创新能力的重要环节.强化校内外实习基地建设是培养高素质工程技术人才的有效途径,发挥校企优势共建稳定的实习基地,有利于产、学、研共同发展,也是实现校企双赢的新模式.     

服装销售中两种价格促销方式的比较

服装价格促销中常用的＂满返＂促销在文字形式上跟＂满减＂促销极为相似,常常给消费者带来迷惑。因此,深入分析研究它们,揭示其本质的不同,是非常有意义的。     

浅议以科研项目促进本科生创新能力培养

本科生科技创新能力培养是高校一项重要工作。通过分析当前国家和社会用人单位对本科毕业生的要求,论述本科生创新能力培养的重要性。讨论科研项目对本科生创新能力培养的促进作用,以及本科生科研创新过程中存在的几个问题,并提出相应的解决措施。