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虚拟仿真实践教学软件是一种充分利用计算机网络和大数据技术的教学资源,具有信息丰富、可复制性强、传播范围广的特点。笔者将从教学软件设计、实现、测试、部署、维护5个阶段进行研究,选用功能性强的虚拟仿真技术来提高教学平台的功能性和共享性,确保该模式在投入使用后能够取得良好的效果。 相似文献
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《测量学》是一门理论与实践并重的课程,针对《测量学》传统实验教学方式中存在户外实验受时空限制、测绘仪器不够先进、学生考核方式不合理等问题,以水准测量实验教学为例,利用虚拟现实技术与三维建模技术,构建了交互式水准测量虚拟仿真实验教学系统,阐述了系统的设计思路及技术实现方案.该系统通过3d Max与SketchUp软件分别... 相似文献
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虚拟场景中的实时降雪模拟 总被引:1,自引:0,他引:1
降雪是一种重要的自然现象,对降雪的模拟可以大大提高虚拟场景的逼真度。文中在分析粒子系统建模方法的基础上,给出了一种雪粒子模型,该模型对雪的物理模型进行了适当简化:通过控制雪粒子的大小、形状、密度(数量)来实现雪强度的模拟;通过控制雪粒子的运动来模拟风对雪的影响,并对雪粒子的产生域进行了讨论,使其满足视点运动的要求。实践表明,该粒子系统模型可在复杂的三维场景中实时地模拟降雪现象,仿真效果逼真。 相似文献
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虚拟技术是提高课堂教学质量与效率的重要手段。本文结合《单片机原理及应用》课程中交通灯设计的实际
案例,对虚拟技术在课程教学中应用作了分析和提出了教学建议。 相似文献
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钱韬 《数字社区&智能家居》2009,5(1):175-176,196
虚拟城市仿真系统是当今虚拟现实技术研究的一个重要热点,它既具备场景表达的直观友好,也具备空间分析的抽象特征.即综合三维场景漫游与二维抽象分析的优势。该文阐述了在VC环境,对Vega所提供的API进行二次开发.实现虚拟城市三维场景的漫游,多种场景的渲染,并提供GIS基本查询的系统设计方案。设计思路包括三个过程:三维场景部分、二维分析部分、数据库管理部分,文章分别对它们的关键技术加以论述。 相似文献
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空间环境可视化仿真体系对于管理、分析、展现空间物体工作方式至关重要.结合计算机图形学,天文学,数学,运动学等知识,建立了一个以地球为中心的空间环境仿真平台,在此基础上开发出卫星在轨运行实时仿真系统.对仿真系统的设计及实现进行了详细地描述,并论述了系统的主要功能和框架、场景的几何建模和动态建模、卫星覆盖范围建模、通讯特殊... 相似文献
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虚拟大气状况对提高虚拟场景的逼真度和沉浸感具有重要作用。本文探讨大气环境模型结构及典型大气状况在虚拟环境中的实现方法;利用Vega的API函数实现了云和雾的模拟。 相似文献
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虚拟大气状况对提高虚拟场景的逼真度和沉浸感具有重要作用。本文探讨大气环境模型结构及典型大气状况在虚拟环境中的实现方法;利用Vega的API函数实现了云和雾的模拟。 相似文献