从建筑装饰看建筑与艺术的关系

作为优秀的建筑作品,应当具备一定的艺术气质,因为只有拥有了艺术气质的建筑,才能产生强烈的艺术感染力.对比西方具有艺术性的建筑作品,来了解中国建筑中是怎样表达艺术情感的,并且以龙纹样为典型代表,来说明建筑装饰这类艺术表达手法,在中国传统建筑中所发挥的无与伦比的作用.     

传统装饰图案在现代建筑装饰中的应用研究

中国传统装饰图案取材多样,表现形式多元,展示风格独特,富有浓郁地域特色和民族精神,很好地表现了工匠及受众的意识形态、生活状态、思想情感、处世态度和审美观.传统装饰图案在现代建筑装饰中依然有着顽强的生命力,可以起到画龙点睛的作用.通过直接引用和变形归纳等方法,将传统装饰图案应用于现代建筑装饰中,取得了较好的效果,并用2个案例加以说明.     

建筑环境中的装饰艺术

论述了装饰艺术在建筑环境中的作用，从理论上分析了装饰艺术形式的内涵以及装饰语言对建筑与环境的影响。     

论视错觉在建筑装饰中的应用

视错觉,通常是指由于环境条件的不同,以及某些光、形色等各种因素的干扰,加上生理上的、心理上的原因造成的人对物体的形状、线度、色彩等的错误判断。视错觉现象是普遍存在的。通过长期的实践,人们已经认识到视错觉是无法避免的,并积累了大量的克服与矫正视错觉的经验。设计者必须全面理解和辩证处理各种视错觉的现象,根据各种不同的建筑与装饰要求,在设计加以灵活应用。本文试就建筑装饰设计人员如何有效地对视错觉作为一种艺术处理手法给予简要说明。１．降低家具高度使空间变大。我们居住的房间,一般高３米,面积１５平方米左右…     

徒手草图在建筑装饰设计中的重要性

解析了徒手草图在建筑装饰设计创作中的概念、意义,并与计算机制图比较,论述了建筑装饰设计中徒手草图在工作过程、个人风格、灵感捕捉等方面作为一种设计工具所具有的不可替代的重要性.     

漫谈中国当代建筑装饰的创新

分析了中国当代建筑装饰复古现象的状况,强调了我们应该继承并发扬中国古代灿烂的建筑装饰文化,应深刻认识到,对于传统文化应该吸收其精华部分,灵活而有机地运用到现代的建筑装饰领域中去.     

建筑室内环境装饰艺术温淡

美化生存环境是改善生存的重要组成部分，美化环境离不开装饰艺术，本文就装饰艺术美化环境空间所遵循的两大艺术规律进行阐述。     

建筑装饰中的绿色节能理念分析

绿色建筑是指在建筑的全部寿命周期内,为了最大限度地节约资源、保护环境和减少污染,提供给人类一个健康、环保、高效利用空间,与自然环境和谐并存的建筑物。回顾了绿色建筑对于建筑装饰的影响与意义,分析了建筑外部装饰构件和构架设计的运用现状,探讨了建筑装饰装修的节能施工及可再生能源工艺技术。     

藏传佛教建筑装饰艺术初探

从藏传佛教建筑的造型、装饰色彩、装饰题材与表现形式等几方面探讨其装饰艺术与佛经教义的内在联系以及汉地儒家文化、藏文化与印度文化间的相互交流和影响。     

建筑装饰技术专业《装饰构造》课教改初探

结合教学实践，提出在《装饰构造》课的教学过程中只有加强教材建筑，改革教学内容和教学方法，才能使本课程与培养学生的装饰设计能力，装饰施工能力和装饰工程投标报价能力相适应，进而也才能逐步达到建筑装饰技术专业教学改革和人材培养目标的基本要求。     

建筑装饰行业发展研究

文章就中国近阶段装饰市场现状进行了分析。并对中国未来建筑装饰市场发展趋势从多方面进行探讨,以期能给同行提供一点有价值的启示。     

建筑装饰行业发展研究

文章就中国近阶段装饰市场现状进行了分析,并对中国未来建筑装饰市场发展趋势从多方面进行探讨,以期能给同行提供一点有价值的启示.     

适用于建筑室内外装饰与装修的建筑涂料

建筑涂料的不断发展,使其在建筑的室内外装饰与装修材料中所占比重越来越大。合理选用不同装饰效果和不同性能的建筑涂料,正确认识涂料的利与弊,其发展前景将全更加广阔。     

建筑装饰专业美术课教学探索

对建筑装饰专业（三年制）美术课的性质、特点进行了分析,并对美术课的教学内容及教学方法进行了探讨。     

对当前建筑装饰市场的思考

当前，我国建筑装饰业处于市场投入、低经济效益阶段，不同程度上损害了用户的利益。建议必须加强管理和法规建设，必须规范市场主体行为，整顿装饰材料市场，加强建筑装饰队伍的管理。     

建筑装饰技术专业的教学改革

建筑装饰技术专业的教学，应结合专业特点和国特点和国情，运用全新的教学模式进行课程的科学配置，进行教材和教学手段的改革，办出自己专业的特色。使学生能以较高的学习效率，在有限的时间内掌握今后工作和深造应具备的知识和技能。     

建筑装饰设计课的教改实践

对正在逐步完善和规范的我校国家教委高工专教改试点专业之一－建筑装饰技术专业的建筑装饰设计课,几年来配合专业教改所作的探索,进行介绍和总结。