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相似文献
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1.
王健 《工程质量》2002,(12):14-15,19
本文结合新《建筑抗震设计规范》对建筑物抗震性能提出的新要求,分析了传统砌体建筑抗震方面存在的弱点,对如何提高砌体建筑物的抗震性能,从材料、细部构造到施工操作进行了较全面的探讨。  相似文献   

2.
3.
多层砌体房屋的合理抗震结构体系,对于整体抗震能力是非常重要的,是抗震设计应考虑的重要问题,也是保护人民生命财产的一道重要保障,因此,笔者主要从多层砌体结构房屋在地震中常见的问题进行分析研究,探讨多层砌体结构房屋的抗震能力的方法及措施。  相似文献   

4.
建筑物抗震鉴定对于抗震减灾意义重大。为了促进抗震鉴定和抗震研究工作的不断发展,通过实例说明抗震鉴定的目的、依据、内容等,以便类似工程借鉴,服务于工程建设。我国目前抗震鉴定依据“结构综合抗震能力二级鉴定方法”。第一级鉴定是指以宏观控制和构造鉴定为主的抗震能力鉴定,第二级鉴定指以构件抗震承载力验算为主并结合构造影响系数的鉴定。少数第一级鉴定不能通过的房屋,则需继续采取第二级鉴定予以判断。  相似文献   

5.
多层砌体结构抗震可靠性分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文建立了无筋墙体非线性有限元模型,对墙体在竖向荷载和水平荷载作用下的受力性能进行全过程分析。以多层砌体房屋为例,考虑了水平地震力和砌体材料的随机特征,采用非线性有限元分析模拟试验,运用重要抽样的蒙特卡洛模拟技术,计算了结构失效概率。同时用一次二阶矩法计算结构可靠指标,进行了两种方法的对比。  相似文献   

6.
针对砌体结构房屋的震害特点,介绍了多层砌体房屋抗震设计的一般规定、设计要点及抗震构造措施。  相似文献   

7.
新修订的国家标准《建筑抗震鉴定标准》GB50023-2009于2009年7月1日起实施。本文着重介绍了该标准中有关多层砌体房屋三类建筑抗震鉴定的内容,和旧标准进行了比较,并对几个相关问题进行了思考和讨论。  相似文献   

8.
文中首先对新旧砌体规范中有关抗震设计的条款的不同之处做了比较,强调了砌体抗震性能的重要性。然后对实际工程的抗震设计与施工中存在的问题进行分析,最后给出了处理方法。  相似文献   

9.
某多层砌体房屋的抗震鉴定及加固   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文结合一个工程实例,介绍了砌体房屋抗震鉴定的方法。同时根据该砌体房屋的实际特点进行了抗震加固,提高了该房屋的整体抗震性能,并可供类似工程参考。  相似文献   

10.
针对汶川地震后,柞水县中小学教学楼多层砌体结构房屋的结构破坏特征,依据抗震鉴定报告的结论,提出了针对中小学砖混结构教学楼典型抗震加固设计方案及施工构造做法.结合实际情况和存在的主要问题,突出加固过程的关键环节,为震后多层砌体结构抗震加固提供参考.  相似文献   

11.
结合某中学办公楼的结构使用维修情况,从内外观质量与结构材料强度等方面,检测分析了该建筑结构的现状,并对其抗震性能进行了鉴定评价,为该办公楼的加固设计提供了依据。  相似文献   

12.
比较了我国的素质教育和应试教育观,探讨了素质教育下中小学建筑环境的塑造,提出了中小学建筑环境的营造方式,包括营造有趣味的环境氛围、创造多层次的外部环境、创造人性化和富有特色的建筑形象等,从而使中小学建筑环境满足教学要求。  相似文献   

13.
概括了中小学校舍建筑工程的特点,列出了校安工程常用的抗震加固方法,并对各自的适用范围、施工注意事项及优缺点进行了详细分析,指出校安工程要根据抗震加固技术方案制定的基本原则选取科学、合理、先进的加固技术方案,要符合经济性、科学性、先进性的要求。  相似文献   

14.
徐赐敏 《山西建筑》2009,35(29):82-84
对上海市汶北幼儿园校舍进行了抗震设计,并比较了基底剪力、多遇地震下层间位移角、罕遇地震下弹塑性层间位移角以及抗震措施程度等。计算结果表明,在7度设防区,校舍(乙类)按《建筑工程抗震性态设计通则》设计,罕遇地震基底剪力仅约为《建筑抗震设计规范》的1/3.7,难以保证设防目标的实现。  相似文献   

15.
黄超  张广泰 《福建建材》2010,(5):49-51,83
在《建筑抗震鉴定标准》和《建筑抗震加固技术规程》均未对超限砌体结构加固后的抗震能力指数作出具体规定的情况下,本文结合乌鲁木齐市某中学教学实验楼实例,研究并介绍一种针对超限砌体结构的加固设计理念。通过一种类似改变结构体系的分析方法,使用技术成熟的板墙加固法,将加固后的砌体结构与钢筋混凝土结构的抗震能力指数进行对比,给出可供参考的安全的指数方法。  相似文献   

16.
杨康 《山西建筑》2014,(23):56-57
以太原市某中学教学楼为研究对象,对其主体结构进行了安全与抗震检测鉴定,介绍了检测目的与依据,通过外观质量检查与抗震分析计算,得出该教学楼不满足抗震性能要求的结论,建议加固维修。  相似文献   

17.
杨鑫  李德超  高忠伟 《山西建筑》2012,38(17):58-60
通过对金堂县某中学教学楼进行检查、检测,使用PKPM软件对房屋墙体进行抗震承载力和抗压承载力计算,根据计算结果采取相应加固措施,并进行加固验算,结果表明加固方法适当有效,保证了房屋的抗震安全性、经济性和适用性。  相似文献   

18.
从建筑抗震鉴定加固的必要性出发,深入介绍了抗震鉴定加固的技术要求和方法,并通过工程实例进行了说明,指出了当前抗震鉴定加固的积极意义,以保证建筑物的结构安全。  相似文献   

19.
李瑞 《山西建筑》2010,36(35):237-239
以某中学实验楼节能设计为例,通过建筑物窗墙比及体形系数的计算,确定了节能设计方法,着重从屋面、外墙、外窗及楼梯间内隔墙等方面探讨了建筑物围护结构的传热系数并提出了保温措施,以达到节约能源的目的。  相似文献   

20.
张东海 《山西建筑》2012,(36):37-39
以某一工程为例,详细阐述了一典型的砖混结构教学楼的安全性及抗震鉴定工作:从构件到子单元结构,再到整体结构分析结构的安全性;根据既有建筑后续使用年限确定抗震鉴定方法,从构造到计算来分析结构的抗震能力。  相似文献   

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