湖南大学现代远程教育教学资源库系统

本文在对湖南大学现代远程教育的现代进行分析研究，提出了教学资源库系统的建设方案，并逐步实施和完善了网上的教学资源，提高了教学质量。     

基于CSCW的现代远程教育系统的研究

本文在简要介绍了CSCW技术的基础上,设计了一个基于CSCW的面向群体的协同工作的现代远程教育系统,介绍了该系统的主要功能和作用.应用这个系统,参与教学过程的群体成员可以很好的完成在线协同式教学的过程.     

基于现代远程教育教学模式的研究

对基于现代远程教育教学模式的分类以及支持各种模式教学活动的部分网络信息工具进行了研究．探讨了现代远程教育教学模式的特点。     

基于现代远程教育教学模式的研究

对基于现代远程教育教学模式的分类以及支持各种模式教学活动的部分网络信息工具进行了研究,探讨了现代远程教育教学模式的特点。     

甘南藏区远程教育虚拟教学平台建设

研究和探索了远程教育和虚拟技术相结合的优势和关键问题,针对甘南藏区远程教育发展的现状与需求,分析研究了建设甘南藏区远程教育虚拟教学平台的关键技术和系统的框架结构。     

刍议现代远程教育招生管理模式

招生环节是保证教育公平、公正的重要前提,远程教育作为一种涵盖开放性教育理念的信息教育模式,招生有其独特之处。从其外部宣传与内部管理两个层面展开分析和探讨,探究其模式的固有特性,以促进远程教育招生的教育性、规范性。     

基于网格的现代远程教育系统模型研究

远程教育模式经过不断发展,现已经成为以互联网和多媒体为主要媒介的现代远程教育,真正突破了学习时间和地点的局限.而随着网格技术的发展,又为现代远程教育模式的构建提供了新的技术。基于网格技术,可以在不增加新资源的情况下,把现有的远程教育资源汇聚起来,为远程教育用户提供一种随处可得的、可靠的、标准的同时还是经济的远程教育能力。因此,本文建立了一种在网格技术支持下的现代远程教育系统模型。     

基于Web的现代远程网络教学平台的研究与实现

分析总结出网上教学平台应该具备的核心功能，并重点介绍基于Web的现代远程网上教学平台的建设与研究。     

现代远程教育系统平台的构建

随着通信和信息产业的发展,尤其是网络技术和Internet的迅速发展,越来越多的人选择远程教育.本文在分析远程教育系统构成的基础上,介绍了构建现代远程教育系统平台的三大主流技术系统,重点阐述了基于计算机网的远程教育系统.     

现代远程教育教学资源评价探微

随着社会经济的快速发展和进步,教育信息化的程度也越来越高,远程教育教学资源的需求也日益增强,要使学资源满足学习要求,就要对远程教育教学资源进行有效的评价,这样才能保证教学资源的质量,提高教学效果。本主要对远程教育教学资源评价的重要性进行了分析,并在此基础上提出了远程教育教学资源评价的相关指标,希望能更好地促进现代远程教育的发展。     

利用虚拟现实技术提高现代远程教育质量

当今现代远程教育正处于高速发展时期,而远程网络教学的应用还处于探索阶段。通过把虚拟现实技术引入远程教育,创建虚拟教室,可以让学习者产生临场感,弥补网络教学的不足,从而提高教学效果。     

“三环境一教程”模型构建远程教育实践教学硬环境

针对远程教育实践教学中存在的问题,构建“三环境一教程”远程教育实践教学的硬环境,为全面提高远程教育教学质量提供保障。     

现代远程教育系统平台的探讨

从现代远程教育的基本概念入手,阐述了现代远程教育系统的基本模式和构成,并分别讨论了基于Web和基于视频会议系统的远程教育系统的特点、组成和基本实现.     

浅析高校校园网的设计与规划

校园网的建设已经成为学校信息化建设的主要部分,本文从硬件平台及软件平台两个方面分析并阐述了高校校园网的设计与规划,并提出了校园网设计与规划的指导原则,强调了在建网时应该注意的事项。     

现代远程教育教学管理信息系统的探索与实践

现代远程教育具有跨地域、覆盖范围广的特点，其教学管理信息系统的构建必须从各地网络建设的实际务件出发，综合分析功能、性能、效率和安全性等因素，选择合理的系统结构。本文提出了一个基于分布式系统构架的现代远程教育教学管理信息系统结构模型，同时结合我们的实践，介绍一个远程教育校外学习中心教学管理信息系统的开发实例。     

现代远程教育系统平台的探讨

从现代远程教育的基本概念入手,阐述了现代远程教育系统的基本模式和构成,并分别讨论了基于Web和基于视频会议系统的远程教育系统的特点、组成和基本实现。     

MMS在现代远程开放教育手机平台的应用研究

我国的远程教育飞速发展并应用广泛,“电大在线远程教育平台”发挥了不可低估的作用,但互联网也有一些局限性,对上网的地点有所限制,开发手机平台的研究成为一个热点,本文分析了MMS的技术特点,在手机平台上使用MMS参与教学的优势、劣势,研究了MMS在手机平台应用的具体功能,为成人移动学习发展的研究提供了参考.     

军队现代远程教育工程的建设与应用

当今社会,经济的全球化导致竞争全球化．终身学习教育是国家未来发展的前提,也是个人发展的前途关键。军队开展现代远程教育起步相对较晚．但开展远程教育有着极其深远的意义。我军必须抓住机遇,迎接挑战,抢占“制高点”,构建适应信息时代发展要求的终身教育体系。     

反思远程网上教学中的导学设计

本文以重庆广播电视大学为例,梳理了远程教学中出现的资源多、路径乱等现象,建议各远程教育主体单位通过开设导学课,在第一时间建立智能的引导机制,明确网上资源的目标指向,为每个资源分配合理的教学任务,为学生指明学习路径。     

现代远程教育与资源建设

1 现代远程教育概述现代远程教育(Distance Education,DE)是计算机技术、网络与通信技术、多媒体技术和现代教育技术相结合而成的一种新型教育方式,它与传统教育不同,教师和学生不是集中在物理空间受限的同一个教室中,开展面对面式教学;而是依靠现代信息技术和手段,突破时间、空间和地域等限制在网上“虚拟教室”中开展教学各环节的协作活动。远程教育的发展经历下列演变历程: