走进海尔模具,领略海尔文化之转型篇——打造开放式平台型企业

<正>调整战略:力促海尔模具转型升级中国模具工业经过20多年的发展,如今已颇具规模,中国已成为名副其实的模具大国。然而,近年来,随着模具工业原材料价格居高不下,     

20世纪90年代以来美国研究型大学本科教育改革综述

自20世纪90年代以来，美国各研究型大学、高等教育协会及政府等都对本科教育改革给予了极大关注，并分别提出了不同的建议。但这些改革有共同之处，主要有：调整本科教育目标，注重教学改革，重构课程体系，加强高等教育道德教育，加强与基础教育的联系，扶持特殊专业的人才培养等。     

横沥举办与上海高校研讨会狠抓模具行业快速发展

2012年7月23日下午,横沥镇召开了模具产业发展研讨会。会议围绕推动横沥镇由“模具名镇”向“模具强镇”跨越的主题,展开讨论。与会人员表示,横沥镇要从模具人才培养、模具共性技术研发等方面加强合作平台建设,不断优化服务内容和产业结果,力促横沥模具产业发展再上新台阶。     

高师的培养目标与高师学生的素质结构

在高师教育改革工作中,首先要明确高师的培养目标和高师学生的素质结构,它是高师教育改革的核心的和带全局性的根本问题。本文对此谈点粗浅看法。     

紧扣发展主题、重在学术反思——评《现代高等教育发展论纲》

从发展学的角度研究教育问题，肇始于20世纪中叶，发轫于比较教育学的发展教育研究；至21世纪初，随着教育发展问题日益重要，我国有学者进而提出从教育学原理的角度构建发展教育学，以逐渐提升教育发展研究的理论水平。在发展教育学逐渐受到重视的同时，有关高等教育的发展研究，也快速兴起。综观中国学术界，20世纪80年代以来，高等教育发展的专题研究、区域高等教育的发展研究、中国高等教育发展研究等都得到重视，高等教育发展的理论探讨也颇受关注，但从总体上看，高等教育的发展研究仍然缺乏系统性，理论深度有待加强，建立“高等教育发展学”的学科建设任务，任重而道远。卢晓中教授一直高度关注高等教育的发展研究，并决意从现代教育发展理论和国际教育发展问题研究的角度寻求高等教育发展研究的突破。2001年卢晓中出版题为《当代世界高等教育理念及对中国的影响》的学术专著，影响较大；为了从理论上进一步推进高等教育发展学的建设，2005年又主编并出版新著《现代高等教育发展论纲》（以下简称《论纲》）。读完这部长达32万字的理论著作之后，深感它结构严谨、逻辑清晰，气势宏大但又语言朴实。作为一部研究高等教育发展问题的理论著作，《论纲》至少具有以下三大明显的特点。     

论李岚清高等教育发展观中的辩证思维

20世纪90年代以来，中国高等教育快速发展。作为领导和见证中国高等教育改革和发展进程的主要人物，李岚清对中国高等教育发展起了非常重要的作用，他的高等教育发展观中包含辩证思维，对高等教育当前和今后的发展有着重要启示和借鉴作用。     

高教研究必须为教育改革服务——兼谈专科学校高教研究的方向和任务

近几年,我国高等教育研究工作发展较快。许多院校相继建立和加强了高教研究机构。目前,全国已有几百个高教研究室(所),还有一些院校的研究机构正在建设中。一个比较完整的高教研究网正在形成和发展之中。高等教育研究的发展,必然要求加强对     

诚信机制--我国高等教育质量保障的必由之路

高等教育大众化引发了人们对于质量问题的普遍担忧,要求加强质量保障的呼声日益高涨。期望用原有的精英教育质量保障体系来解决大众化时代的所有问题,这显然是不现实的,市场机制已成为大众高等教育质量保障的主要方式。诚信原则是市场竞争中的公共守则,是市场有效运行的根本保证。高等教育领域中存在的一些不诚信因素直接影响着质量的保障和提高。加强诚信机制建设,成为我国高等教育质量保障体系构建的重要组成部分,高等教育质量保障必须有赖于诚信原则的真正落实。     

高等教育评估中学校自评机制的探讨

高等教育质量保障和评估问题是近年来我国高等教育领域的热点和焦点问题。为了把这一研究进一步推向深入 ,北京航空航天大学高教所和《现代大学教育》编辑部联合组织了一次北京中青年学者论坛 ,以笔谈和座谈的形式 ,对这一问题进行了研讨。现辑录有关成果发表 ,以飨读者。     

大众化时代的高等教育分类评价体系

高等教育质量保障和评估问题是近年来我国高等教育领域的热点和焦点问题。为了把这一研究进一步推向深入 ,北京航空航天大学高教所和《现代大学教育》编辑部联合组织了一次北京中青年学者论坛 ,以笔谈和座谈的形式 ,对这一问题进行了研讨。现辑录有关成果发表 ,以飨读者。     

高等学校教育质量与毕业生就业

高等教育质量保障和评估问题是近年来我国高等教育领域的热点和焦点问题。为了把这一研究进一步推向深入 ,北京航空航天大学高教所和《现代大学教育》编辑部联合组织了一次北京中青年学者论坛 ,以笔谈和座谈的形式 ,对这一问题进行了研讨。现辑录有关成果发表 ,以飨读者。     

政府的期望与责任

高等教育质量保障和评估问题是近年来我国高等教育领域的热点和焦点问题。为了把这一研究进一步推向深入 ,北京航空航天大学高教所和《现代大学教育》编辑部联合组织了一次北京中青年学者论坛 ,以笔谈和座谈的形式 ,对这一问题进行了研讨。现辑录有关成果发表 ,以飨读者。     

发达国家高等教育质量保障体系的发展趋势

高等教育质量保障和评估问题是近年来我国高等教育领域的热点和焦点问题。为了把这一研究进一步推向深入 ,北京航空航天大学高教所和《现代大学教育》编辑部联合组织了一次北京中青年学者论坛 ,以笔谈和座谈的形式 ,对这一问题进行了研讨。现辑录有关成果发表 ,以飨读者。     

高等教育质量保障和评估研究—多样化质量观念的社会根源分析

高等教育质量保障和评估问题是近年来我国高等教育领域的热点和焦点问题。为了把这一研究进一步推向深入 ,北京航空航天大学高教所和《现代大学教育》编辑部联合组织了一次北京中青年学者论坛 ,以笔谈和座谈的形式 ,对这一问题进行了研讨。现辑录有关成果发表 ,以飨读者。     

学生评教与高等教育教学质量保障

高等教育质量保障和评估问题是近年来我国高等教育领域的热点和焦点问题。为了把这一研究进一步推向深入 ,北京航空航天大学高教所和《现代大学教育》编辑部联合组织了一次北京中青年学者论坛 ,以笔谈和座谈的形式 ,对这一问题进行了研讨。现辑录有关成果发表 ,以飨读者。     

一九八四年北京国际液压气动学术讨论会简讯

为了加快我国液压气动技术的发展,加强对外学术交流。北京机械工程学会液压气动分会于一九八四年十月十二日至十五日在北京科学会堂举办了“北京国际液压气动学术讨论会”。中国、美国、英国、西德、日本等国家的105位代表参加了会议,我国液压界的老前辈许耀铭、史维祥、陆元章、刘庆和等同志出席并主持了会议。会上交流了20篇学术论文,内容包括:液压系统和元件的计算机辅助设计和试验;辨     

从布尔迪厄文化再生产理论看社会分层与高等教育公平

布尔迪厄文化再生产理论为社会分层对高等教育公平问题的影响分析提供了认识论基础、反思性研究方法和多元分析框架。从文化再生产理论看,"惯习"是导致高等教育不平等的心理根源,"资本"是导致高等教育不平等的物质基础,"符号权力"是导致高等教育不平等的制度原因。为此,要重视文化观念更新,为促进高等教育公平提供正确认知;加强各种制度改革,为促进高等教育公平提供制度保障;调整高等教育结构,为促进高等教育公平提供实施载体。     

论高等师范教育的培养目标

在高师教育中长期存在着师范性与学术性的争论,其实质乃是个培养目标问题。高师培养目标,关系到整个教育事业的兴衰,关系到中华民族素质的高低,关系到国家的兴旺发达。因此,制定高师培养目标,是高师教育的战略性决策。一、制定高师培养目标的科学依据制约高师培养目标的因素是多方面的,其功能也各异。对此必须进行综合研究,才能做出科学的决策。然而,正确的决策必须有科学的依据。 (一)马克思主义全面发展学说是制定高师培养目标的理论基础。马克思主义关于人的全面发展学说科学     

区域高等教育发展模式选择与仿真研究--基于福建的案例分析

我国的高等教育存在着明显的地区不平衡性，高等教育走地方化的发展道路已经成为了必然趋势。本文以福建省为个案探讨了区域高等教育的发展模式，通过借鉴西方六国的先进经验对福建近20年的高等教育发展模式进行了选择和逆向仿真，以期为合理地制定区域高等教育的发展战略提供量化依据。     

国际高等教育私有改革及其借鉴意义

各国经济困难造成公共经费短缺,社会对教育需求猛增,以及就业市场的变化,促使各国政府自80年代以来开始尝试教育的私有改革。私立高等教育的发展主要体现在发展中国家,教育私有改革经过10－20年的探索,其重要作用和成就在国际上得到了普遍认可。国际高等教育私有改革给我们以启示：我国民办高等教育在整个高等教育系统中至少应当承担补充普通高校容量不足、进行高等教育改革创新、探索提高高等教育效益、构建新的高等教育体系等四个方面的历史使命。