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“问题启发式”有机化学实验教学模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
主要探讨了"问题启发式"教学方法在我校化工专业学生有机化学实验教学中的应用。通过它引导学生去积极思考,引起学生对实验的好奇心,充分调动了学生的思维积极性,增强学生独立创新的信心,提高了实验教学质量。 相似文献
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有机化学实验是高等院校化学、化工、医药、生物、材料、环境等相关专业的必修课之一。它是以实验为基础的科学,在课程教学中起着重要作用,比如能使学生熟练掌握基本操作技能,加深理论知识的理解和应用。本文根据有机化学实验教学的特点以及教学中出现的问题,提出了针对教学内容、教学方法、成绩评定等的改革措施。 相似文献
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利用多媒体技术辅助基础有机化学实验教学,提高了学生对实验课的兴趣,促进了对学生动手能力及综合素质的培养。 相似文献
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基础有机化学实验是食品科学与工程专业必修实验课程,对学生的创新能力和综合素养的养成具有重要作用.本文就我院基础有机化学实验教学的现状及存在问题,实施了几点教学改革措施,提高了实验教学效果. 相似文献
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