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信息管理与信息系统专业培养目标与教改探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了信息管理与信息系统专业人才培养的发展过程,结合北京印刷学院的特点,从立足于出版印刷行业的优势出发,阐述学校信管专业的培养目标,探讨学校信管专业的培养目标和教学改革. 相似文献
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高校信息管理与信息系统专业建设问题分析及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高校信息管理与信息系统专业开办年限不长,虽经多方努力,在人才培养模式、实践课程体系、师资配置以及学生就业等方面还存在一定的问题。在对问题分析基础之上,提出信管专业发展的相应对策,希望能对我国高校信管专业的建设提供参考。 相似文献
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我国高校信息管理与信息系统专业开办年限不长,虽经多方努力,在人才培养模式、实践课程体系、师资配置以及学生就业等方面还存在一定的问题。在对问题分析基础之上,提出信管专业发展的相应对策,希望能对我国高校信管专业的建设提供参考。 相似文献
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现如今信息管理与信息系统专业的学生面临着严峻的就业形势,究其原因有多个方面,但其中最主要的原因就是该专业的学生尚未具备过硬的实践能力.本文对高校在信息管理与信息系统专业实践教学上存在的缺陷与不足做出了深刻的分析,进行信息管理与信息系统专业实践教学改革的探讨,同时提出了信息管理与信息系统专业实践教学改革创新方法. 相似文献
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本文对我国市场营销专业培养目标及课程设置进行了调查,分析,针对其存在的问题,提出了相关的对策和建议. 相似文献
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研究了信息管理与信息系统专业的专业定位、课程结构等问题,分析了信息管理与信息系统的专业建设取得的成绩及不足,并提出了发展信息管理与信息系统专业教育的对策。 相似文献
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研究了信息管理与信息系统专业的专业定位、课程结构等问题,分析了信息管理与信息系统的专业建设取得的成绩及不足,并提出了发展信息管理与信息系统专业教育的对策。 相似文献
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本文针对我国社会和企业对信息管理专业人才的大量需求和信息管理专业学生就业形势的矛盾,提出主要是由于该专业学生的动手操作能力和实际工作能力的不足而与社会需求产生较大的差距所造成的,进而从课程实践、管理实践、专业实践和毕业实践四个方面对该专业的实验教学体系进行了设计。 相似文献
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信息管理与信息系统特色专业建设的实践与探索 总被引:2,自引:1,他引:1
在信息管理与信息系统新专业建设中,通过充分认识新办专业特点、办学学校与学院层次、师资状况等情况,合理定位新办专业,努力实践专业特色,取得了明显效果。在进一步分析总结的基础上,力求使新专业建设更具特色与成效。 相似文献
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通过分析江苏省特色专业建设点的验收条件,结合江苏技术师范学院信息管理与信息系统校级特色专业建设点的建设情况,从人才培养方案、课程体系、师资队伍、创新与实践等几个方面探讨江苏技术师范学院如何建设信息管理与信息系统特色专业. 相似文献
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在信息管理与信息系统新专业建设中,通过充分认识新办专业特点、办学学校与学院层次、师资状况等情况,合理定位新办专业,努力实践专业特色,取得了明显效果.在进一步分析总结的基础上,力求使新专业建设更具特色与成效. 相似文献
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财务管理专业培养目标定位与课程体系探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
财务管理专业教学中培养目标定位和主干课程的设计,一直是同行普遍关注的热门难题。本文主要分析了财务学科发展的环境趋势、专业的培养目标和定位、主干课程设计的思路和具体课程体系等内容,以利于财务管理专业建设和教学管理。 相似文献
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我国高等教育进入大众化发展阶段带来了高等教育结构的调整。很多新建本科院校明确了自己培养高级应用型人才的定位。本文从电力市场营销专业方向设置的背景入手,通过分析电力营销工作的特点及对营销人员的要求,对应用型本科市场营销(电力方向)的人才培养目标进行了探讨。 相似文献
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管理信息系统是信管专业的核心课程,该课程实验教学对信管专业培养目标有举足轻重的影响。结合亲身经历的教学体验,针对信管专业本科生,分析了管理信息系统课程的特点及其存在问题,探讨了该课程实验教学的目标、内容、组织与实施、评价,给出了解决该课程实验教学存在问题的一些建议。 相似文献