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CDIO模式在"软件体系结构"课程中的探究与实践 总被引:2,自引:1,他引:1
针对"软件体系结构"课程的特点及教学中存在的问题,本文将CDIO工程教育模式引入到该课程的教学过程中,提出了以CDIO培养大纲为指南、以项目设计为导向、以工程能力培养为目标的教学模式.实践表明,该模式有利于调动学生的学习积极性,有利于培养学生的工程实践能力和团队协作能力. 相似文献
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针对"工程流体力学"课程特点和教学实际,结合油气储运专业的特点,从教学理念、教学内容、教学方法及考核方式等方面进行了改革.指出课程教学应紧扣本专业的人才培养目标,通过各种教学方法与手段激发学生的学习兴趣,培养学科的思维方式,提高学生的知识运用与工程实践能力. 相似文献
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"工程热力学"是热能工程、建筑环境设备的专业基础课,涉及到后续课程的学习.同时又是一门综合性的学科,不断有新的科研成果和技术应用产生,丰富和发展着这门课程.在教学中加强对基本概念、基本理论的理解,采用教学形式的优化和让学生参与科研相结合等方式,并且增加学生自发实验,从几方面增强学生工程实践和能力素质的教育. 相似文献
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"电力拖动自动控制系统"是电气工程及其自动化专业的核心课程.本文从专业人才培养需求出发,按工程应用型的人才培养特征,对"电力拖动自动控制系统"课程进行教学改革与实践,在教学内容的组织上注重系统的观念、工程的观念;为突出应用,将控制系统的设计与数字控制系统结合来讲授.同时课程内容、课堂教学和实践教学应相互呼应,课程实验、课程设计应围绕理论课程中讲述的系统进行实践,从而为后续毕业设计打好基础.另外,还探讨了实验和课程设计的选题和教学过程,与工程实践教学结合能促进学生理解与掌握理论知识并能够运用于实际. 相似文献
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"工程热力学"教学方法的几点探讨 总被引:2,自引:1,他引:1
通过分析"工程热力学"课程特点及教学中存在的问题,在教学方法上提出几点体会,包括如何激发学生的兴趣,让学生掌握良好的学习方法,加强实践教学环节,从而进一步提高课程的教学质量. 相似文献
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"房屋建筑学"作为工程管理专业及其他相关专业的一门专业基础课程,具有很强的综合性、实践性与专业性.本文结合工程管理专业对"房屋建筑学"的课程要求,从教学内容、教学方法、教学手段和实践教学四个方面就本课程的教学改革进行了探索,旨在提高学生的自学能力、创新能力、实践能力,为后续的课程设计乃至毕业设计打下良好的基础. 相似文献
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提高"工程热力学"课程教学效果的几点体会 总被引:2,自引:0,他引:2
"工程热力学"是热能专业中地位不可替代的基础性重点学科.本文分析了热能专业"工程热力学"课程的教学特点,根据已有的教学实践总结了提高课程教学效果的几点体会,谈了一些具体的做法,主要包括提高学生学习积极性,理论与实践相结合等,这些经验对"工程热力学"教学效果的提高有积极的作用. 相似文献