数据访问中间件在移动学习平台的研究与设计

随着无线通信技术和手机、PDA等移动终端的发展,移动学习成为一种新型的学习方式.为了解决移动终端能访问传统的网络学习资源,本论文提出设计基于XML的数据访问中间件模型,方便异构平台之间数据库访问.     

基于手机浏览器开放平台的移动学习研究

本文首先详细分析了基于手机浏览器开放平台进行移动学习的五个主要原因,然后提出了基于手机浏览器开放平台进行一站式移动学习的模型,并对模型中应用程序的四个组成部分进行了详细地描述,最后指出了基于手机浏览器开放平台的移动学习的关键点.     

基于Android的移动学习APP的设计与实现

当今时代,教育信息与数字化学习趋势日益突出,基于Android的移动学习APP能够结合IT与通信技术,便于学生随时随地获得所需知识与信息,为自主、终身及全天在线学习创造了条件。随着手机应用的普及,移动学习由以往的PC机与互联网相连向手机终端延伸。因而,基于Android的移动学习APP,能够有效弥补传统学习课程的不足,帮助学生随时随地进行学习,提高学习效果。基于此,笔者主要阐述了基于Android的移动学习APP的设计与实现方式,希望对相关领域研究有所帮助。     

基于手机移动学习的高职英语混合式教学方法研究

随着互联网的快速发展,手机已经成为人们生活、学习中必不可少的移动设备,通过借助手机进行移动环境下的学习,能够较好帮助给学生提供方便.特别是在高职英语混合式教学中,借助手机移动设备进行学习实现高职英语混合式教学方法的意义.下文将基于手机移动学习的高职英语混合式教学方法展开探析.     

基于Android的移动云计算技术的研究

移动终端设备发展迅速,推动着移动互联网的迅猛发展。然而,移动终端的硬件资源如计算能力、存储空间以及电池续航能力等的限制,也成为了移动互联网的发展瓶颈。云计算作为一种新型的计算模式,很好地解决了移动终端资源不足的问题。通过研究云计算的相关技术,使用Hadoop开源框架搭建私有云平台作为服务器端并以Android手机平台作为客户端实现了一个面向移动终端的基于云服务的文件管理系统,用于管理文件并提供终端文件的上传、下载服务。结果表明,系统具有良好的稳定性和可行性。     

基于Android的移动云计算技术的研究

移动终端设备发展迅速,推动着移动互联网的迅猛发展。然而,移动终端的硬件资源如计算能力、存储空间以及电池续航能力等的限制,也成为了移动互联网的发展瓶颈。云计算作为一种新型的计算模式,很好的解决了移动终端资源不足的问题。通过研究云计算的相关技术,使用Hadoop开源框架搭建私有云平台作为服务器端并以Android手机平台作为客户端实现了一个面向移动终端的基于云服务的文件管理系统,用于管理文件并提供终端文件的上传、下载服务。结果表明,系统具有良好的稳定性和可行性。     

基于移动终端的手机银行安全性技术及评估需求浅析

伴随着我国移动终端用户数的不断攀升和互联网的飞速发展,人们对手机等移动终端与互联网进行资源共享的要求越来越迫切,然而基于移动终端的手机银行面临着日益严重的安全威胁。文章从手机银行的发展、现状出发,在对移动终端上手机银行的安全机制和面临的安全威胁进行全面分析的基础上,进一步对手机银行的信息安全保障技术和发展趋势进行了跟踪、比对、归纳与总结,并提出了针对手机银行的安全性评估需求。     

基于大数据技术的青少年移动端控制APP设计与实现

"基于大数据技术的青少年移动端控制APP"是一款为了防止青少年沉迷于移动终端的控制APP.它的前端采用Java语言开发,以Android7.0SDK为主要技术;后端主要采用SQLite嵌入式数据库作为后台数据存储.移动终端控制APP对移动端的软件使用情况进行记录,通过采用大数据技术中深度学习技术提取数据并画像,实现对移动端进行控制和管理.当青少年使用移动终端超过一定时间,屏幕就会自动锁屏.监护人也可以在此APP上设置特定的时间,到达时间后便会将移动终端自动关闭,即使距离隔得很远也可以直接控制玩移动终端的时间.     

基于手机浏览器开放平台的移动学习研究

本文首先详细分析了基于手机浏览器开放平台进行移动学习的五个主要原因,然后提出了基于手机浏览器开放平台进行一站式移动学习的模型,并对模型中应用程序的四个组成部分进行了详细地描述,最后指出了基于手机浏览器开放平台的移动学习的关键点。     

智能移动系统的网络安全研究

随着移动技术的发展,越来越多人员已经不仅在办公室处理日常事务,他们已开始使用手机、PDA和笔记本等移动终端通过公共通信网络访问单位内部的资源和应用.但是,这种通过公共网络接入也给单位网络引入了新的安全威胁,而传统的终端VPN已经满足不了现有的智能手机/平板电脑等移动终端的安全接入需求：一方面,如何保证在开放网络中保障移动终端用户身份和接入安全、数据保密性以及移动通信传输过程的一致性和完整性等安全要求;另一方面,由于移动终端容易丢失,如何保证移动终端内存储数据的安全性.因此,本文对基于Android架构的移动系统安全体系及所面临的安全威胁进行阐述并提出一些相应的防范措施.     

基于Android移动学习平台研究

在移动互联网时代,为满足高等院校在校生随时随地进行学习,满足高校自身的线上线下课堂的需求,设计了一种基于Android平台的移动学习系统,该系统可以运行在基于Android系统的手机和平板电脑等终端上,能够进行线上课程学习,同时可以让师生进行在线交流。本系统对客户端与服务器端进行了详细的分析与设计,为移动学习平台的实现提供了有价值的参考模型。     

基于移动智能终端的高职公共英语互动式学习可行性研究

在信息化时代,智能手机和移动终端已经得到广泛使用,尤其在高校学生中,吃饭、走路甚至上课都是手机不离身,智能手机给学生的生活带来了便捷和乐趣。然而,移动智能终端对高职公共英语学习有哪些影响,以及学生对其应用于教学的意愿及学习内容需求有哪些尚未可知。笔者通过问卷调查和访谈对高职院校基于移动智能终端的英语互动式学习情况进行调查,从而获得基于移动智能终端的英语互动式学习实施的可行性条件,旨在为高职英语教学改革开辟新途径。     

基于手机浏览器开放平台的移动学习研究

本文首先详细分析了基于手机浏览器开放平台进行移动学习的五个主要原因,然后提出了基于手机浏览器开放平台进行一站式移动学习的模型,并对模型中应用程序的四个组成部分进行了详细地描述,最后指出了基于手机浏览器开放平台的移动学习的关键点。     

基于智能移动终端的学习平台的设计与实现

随着无线网络技术和智能移动终端的快速发展,人们的工作和生活环境也逐渐发生变化,对学习效果、工具、方式、时间、场所等要求不断提高。现在笔记本电脑、PDA、手机等智能移动终端的深层次普及和移动网络的快速发展,建立以智能移动终端为基础的学习平台可以满足人们随时随地学习的要求。本文以设计智能移动终端学习平台的基本原则为切入点,分析智能移动终端学习平台的结构,并对智能移动终端学习平台设计与实现进行研究。     

新媒体时代移动学习媒体选择策略探究

随着新媒体技术的飞速发展,学习者的媒体使用习惯和移动学习环境均发生了较大的变化.为提高移动学习的学习效率,选择合适的媒体组织教学,作者通过调研,分析了当前移动学习环境的特征,提出了移动学习对社会媒体的要求,并将自主开发终端和使用新媒体二次开发进行对比分析,以基于微信的"教师口语"课程为例,建立起适应移动的新媒体二次开发...     

基于EMDBS的移动学习系统的研究和设计

通过对嵌入式移动数据库关键技术的分析,结合移动学习的具体情况,提出了一种基于EMDBS的移动学习系统,对该系统的开发架构和每个模块的功能实现进行了描述,并把缓存技术应用到系统的移动终端,从根本上解决了移动学习中移动灵活性不够的问题和网络断接的现象.     

成人英语移动学习模式研究

结合目前成人高校英语学习面临的特殊问题以及存在的不足,将以3G手机为终端的移动学习运用到成人英语中,对适用于3G手机的成人英语移动学习模式进行了研究分析,以期能够有效提高成人英语学习的质量。     

基于依赖注入的移动终端应用开发

提出了一种基于依赖注入和控制反转提高移动终端应用移植性和重用性的解决方案,并在Spring框架上实现了手机拍照应用在不同平台间的移植.结果表明该方案取得了较好的效果,提高了移动终端应用软件的移植性和重用性.     

基于启发式杀毒的智能移动终端安全研究

随着智能手机市场的发展,智能手机已经变得越来越普及,然而其安全问题却成了重大潜在威胁。本文总结手机病毒的分类及传播途径,针对智能移动终端特点提出基于启发式杀毒的智能移动终端软件设计并给出了手机恶意程序的典型行为规则。     

基于移动GIS系统的网管拓扑图呈现机制

针对移动终端处理能力受限、网络接入能力较强和即时在线能力的特性,提出了一种基于GIS系统的网管系统拓扑图呈现技术和解决方案.通过对移动终端上网管系统拓扑图显示模块的设计,实现了网络拓扑图的呈现及基本的交互操作,如查看节点、链路状态信息和管理端口等.基于手机模拟器仿真表明,基于GIS的网管拓扑图显示机制是可行的,为进一步利用移动终端的特性实现对网络拓扑图随时随地管理指明了研究方向.