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1.
龚素 《杭州电子科技大学学报》2003,23(2):28-30
根据现代社会对专业类型、人才素质的要求,高校积极开设新专业,且在今后几年还会适量增加。分析新专业大学生存在的思想问题及其产生的原因,提出解决的途径,做好新专业大学生思想政治教育工作,提高新专业大学生的思想政治素质,培养优秀的新专业人才,有着积极的作用。 相似文献
2.
刘真杰 《重庆电力高等专科学校学报》2000,5(4):51-55
对青年大学生进行思想政治教育是一项任重道远的任务。必须认真对待,切实抓好。必须以了解青年大学生的思想特点为基础,以理想信念教育为核心,组织大学生参加社会实践,加强法制道德教育,努力提高思想政治教育手段的科技含量。 相似文献
3.
吴玲 《河南机电高等专科学校学报》2011,19(4):53-55
大学生思想政治教育是一项系统工程,根据新形势下大学生思想政治教育过程中出现的一系列问题,文章提出了一些有效的解决办法,并进一步指出在思想政治教育过程中应改变传统观念,牢固树立以人为本、以学生为主体的理念。 相似文献
4.
随着高等教育大众化发展,新形势下青年大学生群体日益呈现出新的特点,与此相对应青年大学生思想政治教育也出现了一系列新问题。分析了青年大学生群体的新特点,探讨了思想政治教育存在问题的原因,提出了有效解决青年大学生思想政治教育问题的新路向。 相似文献
5.
李文峰 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2013,(7):167-168,174
加强和改进大学生思想政治教育是新时期的一项重大战略任务。高校在加强和改进大学生思想政治教育过程中,应当坚持以理想信念教育为核心,坚持以德育为先,坚持以育人为本,坚持以活动为载体,不断增强大学生思想政治教育实效。 相似文献
6.
董睿 《太原重型机械学院学报》2010,(2):114-116
思想政治工作应围绕构建和谐社会这一目标和主题,宣传和谐理念,普及和谐知识,营造和谐氛围,丰富和谐内涵。如何适应构建社会主义和谐社会的要求,进一步深化、拓展、创新大学生思想政治工作,是当前高校思想政治工作面临的一个崭新课题。 相似文献
7.
吴亚梅 《成都电子机械高等专科学校学报》2011,(4):5-8
对当前大学生思想状况和大学生思想政治教育工作等进行调研,针对反映出的问题进行讨论,结合陈毅母校得天独厚的德育资源优势,进一步探索在新形势下把陈毅思想政治教育理念及思政工作中的高超艺术运用于大学生思想政治工作中,做好做实大学生思想政治工作。 相似文献
8.
李克均 《焦作矿业学院学报》1990,(4):21-25
本文根据马克思主义美学的基本观点,较详尽地阐明了审美教育本身的特点、任务和作用,以及它在大学生思想政治教育中的重要地位。从作者通过几年《大学美育》课的教学实践来看,效果是好的,完全达到了预期的目的。美育问题应该引起教育工作的重视,并将其付诸实施。 相似文献
9.
薛春芳 《常州工业技术学院学报》1993,6(5):73-76
正确认识思想政治教育的时代特征,才能使思想政治教育同时代的称膊相一致,用时代精神去教育人民,鼓舞群众。大学生思想政治教育亦是如此。 相似文献
10.
11.
邓萌萌 《沙洲职业工学院学报》2007,10(3):62-64
对独生子女大学生的思想特征进行调查研究,分析了独生子女大学生的鲜明个性及明显不足,为更好地开展有针对性的思想政治教育,提高其综合素质,提出了相应的教育对策。 相似文献
12.
赵铮 《上海电力学院学报》2018,34(Z1):39-42
信息网络化的传播渠道、多样化文化思想观念的网络碰撞以及变革化的新媒体时代特征都对高校大学生意识形态建设提出了严峻挑战。研究新媒体传播的特点对大学生意识形态教育的影响,从逻辑路径与实践路径来探索新媒体下大学生的意识形态教育很有必要。 相似文献
13.
论新时期高校学生思想政治教育载体 总被引:1,自引:3,他引:1
向从武 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2006,20(12):191-193,196
思想政治教育载体区别于思想政治教育中介和思想政治教育环境。思想政治教育载体具有客观性、主体性、发展性、承载性。新时期思想政治教育载体主要包括管理载体、文化载体、活动载体、传媒载体。 相似文献
14.
孔庆祥 《宁波工程学院学报》2003,15(2):58-61
本通过大量事例阐述了对比是通过分析事物现象,认识事物本质的一种常用的基本方法。要善于运用辩证唯物主义的观点,辩证地、发展地、全面地进行对比;要切实把握事物的可比性,特别是要选取那些有代表性、典型性,能突出事物本质特点,并为大多数人所公认的事实来进行对比;要坚持实事求是的原则,用事实来说话;在对比中,要善于运用一些确凿的、明白易懂的例子,使对比更直观、更有说服力。 相似文献
15.
晁霞 《北京建筑工程学院学报》2006,22(Z1):45-48
诚信是一切道德的基础和根本,是一切制度和规范得以确立和运作的基础,也是整个社会赖以生存和发展的基础.诚信是一个人思想道德素质最核心的外在表现,大学生是中华民族的希望和未来,是社会主义事业的建设者和接班人.因此,加强大学生的诚信教育尤为重要.通过对诚信教育的理论探讨,分析了大学生诚信缺失的表现及成因,探索大学生诚信教育的途径和方法. 相似文献
16.
乔守春 《北京电子科技学院学报》2007,15(1):51-54
新的历史时期,部分大学生党员放松要求自己,出现了许多应该加以注意的问题。高校要加强对新时期大学生党员进行教育,充分认识到是为适应社会形势变化、实施人才强国战略和构建和谐校园所需,并突出理想信念教育、先进性教育和艰苦奋斗教育三个重点内容;在保持传统教育形式的同时,还应积极探索新的诸如建立学生党代表制度、开发网络思想教育阵地、深入开展批评和自我批评等有效途径。 相似文献
17.
随着社会的不断发展进步,我国进入了一个信息化、科技化、知识化、网络化的新时代,大学生在成长过程中出现了一些新情况和新问题。准确地认识和把握当代大学生的思想特点,并分析其形成的原因,才能及时、有效地改进大学生的思想政治教育工作。 相似文献
18.
生涯是人的一生中工作或与职业有关经历的总和,通过分析生涯教育在教育对象、培养目标、教育内容、教育价值等方面与大学生思想政治教育的关联属性,可以促进思政教育目标的具体化、清晰化,实现教育内容的一体化、生活化,达到教育方式个性化、多样化,发挥思想教育的良好负载功能。高校应通过加强师资力量建设,提升教学队伍素质,推进教学课程... 相似文献