论高校图书馆在学校实施素质教育中的地位和作用

本文就高校图书馆开展素质教育的优势、高校图书馆在开展素质教育中的地位和作用、高校图书馆实施素质教育的途径探讨了高校图书馆在学校实施素质教育中的地位和作用,指出高校图书馆是素质教育的重要阵地,在学校素质教育中扮演了十分重要的角色,具有非常重要的地位和作用。     

高校图书馆在促进大学生信息素质中的作用

信息素质教育在我国高等教育中占有重要位置,本文着重阐述了高校图书馆在大学生信息素质教育中的作用,信息素质教育内涵、内容,以及在促进大学生信息素质教育中高校图书馆应采取的若干举措。     

信息时代下的高校图书馆与信息素质教育

从现代高校图书馆是大学生信息素质教育的第一课堂、开展大学生信息素质教育,是高校图书馆工作开拓创新的新起点、高校图书馆开展信息素质教育的优势、图书馆开展信息素质教育的途径等方面阐述了对现代高校图书馆做好高校信息素质教育的几点思考.     

在高校图书馆开展大学生素质教育的实践研究

作为高校三大支柱之一的图书馆在大学生素质教育中具有开阔知识领域,培养信息能力,提高学生品德修养等重作用。图书馆在素质教育中发挥着重作用,在改变藏书观念,提高藏书质量,图书馆网络化建设,参与校园文化建设及提高工作人员等方面采取得力措施,以提高大学生的综合素质。     

高校图书馆教育职能新论

文章论述了高校素质教育对图书馆工作的全新需求 ,图书馆拥有的丰富文献资源决定了它在大学生第二课堂学习中的独特优势 ,图书馆通过对传统教育职能内涵的更新和强化在高校人才培养过程中所发挥的作用     

图书馆学会工作的思考——以吉林市图书馆学会工作为例

图书馆学会是发展图书馆事业的重要力量,肩负着倡导全民阅读,繁荣学术研究,图书馆人才建设等重要职责。本文结合吉林市图书馆学会近年来的工作,阐述了如何做好图书馆学会工作的三个理念,充分发挥学会组织在建设公共文化服务体系、构建和谐社会中的作用。     

高校图书馆在素质教育中的潜在作用

分析了如何发挥高校图书馆在素质教育中的作用，指出发挥作用的几种方式和方法。     

素质教育：高校图书馆功能发展与馆员素质

全面实施综合素质教育就要求高校图书馆更好地发挥其信息库、文化源、服务器、学习场四大功能。馆员的素质高低是图书馆作用发挥和服务质量的关键。素质教育对馆员的素质提出了新的要求。高校图书馆必须把提高馆员素质作为一项重要工作来抓，采取切实可行的措施把馆员素质提高上去。     

高校图书馆与大学生人文素质教育

高校图书馆是高校对大学生实施人文素质教育的重要基地。本文主要分析了高校图书馆对大学生开展人文素质教育的特点,探讨高校图书馆对大学生实施人文素质教育的途径与方法。     

如何提高高校图书馆的图书利用率

高校图书馆的主要职责是充分发挥图书资源的作用,为学校的教学科研服务。馆藏资源的利用是高校图书馆工作的重点,图书利用率持续走低,严重制约了高校图书馆的发展。分析高校图书馆图书利用率低的原因,探讨并提出改善服务工作的方法,研究提高图书利用率的措施和建议是本文的主要内容。     

高校图书馆与信息素质教育

从信息素质教育的概念、内涵入手,论述高校信息素质教育的发展趋势、高校图书馆为信息素质教育提供资源保障体系以及为完善高校图书馆信息素质教育应采取的措施。     

新形势下高校图书馆创新服务研究

在知识经济时代,作为高校文献信息中心的图书馆,应如何充分发挥它的作用,更好地为广大师生服务,是当前面临的重大课题之一。在介绍高校图书馆建设的重要性基础上,分析高校图书馆使用现状,随后就如何具体开展创新服务进行深入探讨。     

素质教育的第二课堂——高校图书馆

本文主要论述高校图书馆在大学生素质教育方面的优势,并认为,高校图书馆是对大学生进行素质教育的重要课堂,对如何实施素质教育也提出了一些建议。如通过加强馆藏建设和新生培训,做好学生的阅读辅导和书刊推荐工作,注重咨询服务,指导学生利用信息资源等方式实现其素质教育功能。     

高职院校图书馆在学生素质教育中的作用

高职院校图书馆在大学生素质教育中的作用,分别从馆藏文献、优静的环境、服务的理念、现代化服务手段来阐述。     

浅析大学图书馆图书管理中存在的问题

作为大学的三大支柱之一,高校图书馆在学校教学和科研工作中发挥着越来越重要的作用。因此,运用现代管理理论加强高校图书馆的科学管理十分重要。图书馆功能多样化值得肯定,但以扩充图书馆为由忽视图书馆最基本功能的发挥,其危害性明显。改变这一现状,使图书馆为师生提供最能满足其需要的图书这一主要功能得到充分发挥,是十分必要的。     

在学校发展中"减负",在教学"减负"中增效

江苏省委、政府为全面规范教学行为,大力推进素质教育和提高课堂效果等工作,专门下发了文件,提出规范办学、推进素质教育"五条禁令".在新形势下,如何实现"减负增效"目标、如何有效推动教育改革和推行素质教育已成为各级党委、政府和社会各界共同关注的问题.我认为,重视和加强教育教学科学研究,努力提高课堂效果,充分发挥学校、家庭、社会主阵地的协作作用是推行素质教育的关键所在.     

高校图书馆与学生素质教育的探讨

素质教育现已成为我国高等教育主旋律。培养与时俱进、全面发展、具有创新精神的人才是知识经济对高等教育提出的新要求。本文对高校图书馆在大学生素质教育中的地位、作用以及存在的问题和应采取的对策作些浅显的探讨。     

开展课外阅读活动,促进素质教育

图书馆是实施素质教育的重要场所,图书馆要尽最大限度地发挥自己的优势,培养学生的阅读兴趣,加强学生课外阅读指导,开展课外阅读活动,从而促进素质教育。     

学校图书馆图书流通管理的探讨

学校图书馆是学校的图书信息资料中心,是为教学、专业服务,为生产实践服务的具有一定学术性的机构。学校要出人才、出成果都离不开图书资料的研究和利用,教学和科研都与图书馆工作有着密切的关系。图书馆工作是学校工作的重要组成部分,而流通部门的工作在图书馆工作中起着举足轻重的作用。如何做好学校图书馆图书流通的工作,充分发挥图书馆"窗口"的作用,还有待于进一步的探讨与研究。     

浅谈高校图书馆的读者借阅权限

图书馆的生存价值在于读者,图书馆要遵循“读者第一”的原则来满足读者的借阅需求,制定科学的借阅制度和权限,影响设定读者图书借阅权限的因素众多,无论从读者角度还是从图书馆的软、硬件考虑都不能制定统一的借阅权限,充分发挥图书馆自动化管理系统的作用,根据不同时期,不同读者需求、铋定动态的借阅规则,最大程度的发挥图书馆文献资源的利用率。