触动心灵的弦音——浅析平面广告中“拟人”手法以情致胜

无论什么东西,只要它拥有了生命就可以拥有一切。平面广告设计虽然只是经济发展下传播信息的一种二维媒介,但是也可以让它拥有自己的生命。这种生命的诞生是要靠设计师对广告画面元素的不断创新表达。那么这种文学中经常提到的＂拟人＂表达方式就会是以一种最直接,最简单,又是最独特的方式给予平面广告生命的。这种生命在平面广告画面中通过心灵美妙的声音默默地征服了人们的视觉和内心。     

用诗歌之美滋润孩子心灵

"诗贵言境,以境表情"、"一切景语皆情语",诗歌这种文学体裁是把所描绘的生活图景和所表达的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界.引导学生揣摩意境,既要把握诗人抒发的感情,又要理解这种感情是通过什么事物来表现的.我们以欣赏的角度去读诗歌,感受作者所描写的景物,揣摩诗歌的意象,就能领悟到作者所创造的美.     

帮助

常言道“送人玫瑰手留余香”。在一些人看来，要帮助别人，就要牺牲自己，别人得到了，自己就会失去，其实很多时候你帮助了别人，并不意味着自己就失去。你帮助别人得到了所需要的东西，你也可能因此得到你想要的东西。     

“空白”在书画中的艺术美

空白,可以总结为书画作品中笔墨没有涉及到的地方。中国画最大特点除了用线条来表现画面的物象形态,用水和墨色的相互搭配组合之外,还有一个明显的特征就是空白在画面中所占的比重非常突出。同样,在书法艺术中,空白的地位亦尤为重要。     

简析绘画艺术语言

语言是人类演进历程精神文明的产物,它的特点在于让人产生联想,或想象一种间接的形象,其目的是为了交流。语言有可听的语音,可视的文字,靠词汇含义和句法组织形成表达。绘画作品有可视的形象,艺术表达也靠形、色、线等视觉语汇,通过在画面上有效的运用也就构成了绘画语言。语言的形式或载体虽然不同,但表达意义的性质是一样的。加深对绘画语言的研习,正确认识绘画语言内涵的当代性、艺术性,才能发掘绘画艺术更大的魅力。     

写景作文教学五步曲

写景作文,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体的、生动地描绘出来,以此来烘托气氛,突出文章的中心思想或衬托人物的心情,抒发作者的感情.我们伟大的祖国,幅员辽阔,风景优美,到处都有青山绿水,到处都有名胜古迹,同学们热爱这如画的山水,也喜欢看描写美景的文章,更渴单自己能用手中的妙笔写出如诗、如画的景色.那么我是怎样教学生写景作文呢?浅谈几点体会:     

浅谈中国花鸟画写生

我国花鸟画的创立,标志着世界艺术宝库中诞生了一种新的表现形式。中国花鸟画是通过创造气韵生动的画面来展现作者内心世界的,中国花鸟画以其独特的面貌自立于世界艺术之林。花鸟画的创作离不开写生,写生是进入创作之前非常重要的一个阶段。从写生进入创作,提高从观察生活真实面貌转变为艺术表现形式的能力,以＂四写＂为主的造型训练,野外写生与搜集创作素材。在写生中发现意境,在写生中汲取构图,从写生中参悟人生的哲理和表现技法。中国花鸟画用花鸟树木这些元素来表达意境,来表达人的意愿和情感,自然界景物成为表达作者情感的媒介,来表露     

浅谈舞蹈在杂技节目中的作用

舞蹈艺术与杂技艺术都是形体艺术,各有自己不同的艺术特征。不同的是,舞蹈艺术擅长表达情感和营造意境氛围;而传统杂技表演的核心则是惊、奇、险。传统杂技经过创新融入舞蹈元素,更具内涵、更具艺术性,舞蹈在杂技节目中起到相当重要的作用。     

红外摄像在杭钢高炉上的应用

红外摄像把高炉内的气流及溜槽的动静态清晰地反映在工业电视上，并且通过工控机制作温度画面替代十字测温，具有保存实时画面、检索历史信息等功能。     

转换角色从点滴做起

在传统教育中,班主任只不过是学科教师的一种自然延伸,似乎任何教师只要自身专业方面有所特长,都可以担任.在班级管理中以教师为中心,常常把"不能……","不要……"挂在嘴边,用学校规章制度去限制他们,用自己的意念去塑造学生.     

风景油画中的意境美

大自然中风光景物的色彩斑斓和丰富绚丽,为艺术家的创作提供了更为广阔的表现空间,而油画色彩的丰富细腻和用笔的变化生动,为艺术家对自然景物的描绘与表现提供了更加便利的条件和可能性。油画风景的色彩表现力推向了令人更加信服的高度。好的绘画作品是无法用语言说清楚的,很多感觉上的东西是在下意识中形成的,这种灵性也许会很快消失的。     

挖深井,溢清泉——材料作文的审题立意方法

材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作.纵观2010年高考18套试题的作文,材料作文占了8套,而且也将呈逐年增加的趋势. 材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定,材料作文相比命题作文更加具有灵活性、新鲜性和开放性,这样一来,更能发动考生的主动性,不至于没有话写,也不至于瞎编乱造,写一些陈腐刻板的东西.     

中国山水画构图之我见

构图是学习中国画和从事艺术创作所要解决的首要问题,构图的好坏直接影响到画面效果和主题思想的表达。要注重对立统一和画面的整体感,注重用不同的形式来表达不同特定不同环境中的意境。有一个好的构图可以给画面带来不同的效果。     

《园林计算机辅助设计》项目化教学设计

为了建设好自己所教课程,不断提高自己的教学水平和能力,确保其教学质量,在此,针对该课程的课程定位等七个方面进行了认真探讨和详细设计.此课程教学设计具有很强的可操作性,一方面让老师清楚要教什么、如何去教、怎样评定教学效果等,另一方面使学生清楚要学什么、怎样去学、如何学好,以及怎样把所学知识运用到实际工作中等,能为以后走入社会打下坚实的基础.因此,作为教师,进行课程教学设计具有很重有的意义.     

怎样做通讯员?

过去的通訊員工作对我來說,作的非常不够,主要是自己不懂得怎样去做。从去年最后一期刊中,自己得到不少的启发,但是具体怎样执行通訊員的任务,还是很成问题的。希望能够把今年对通訊员工作的要求,提出更多的意見,好便于协助搞好期刊的工作。本人很同意把有色金属的內容分开各个專业文献来出版,这样会使讀者更喜爱。同时我想提議,贈給通訊员的刊物是否可以取消,或者查明該通訊员所习專业,只贈与他有关     

重视字词句章学好高中语文

学文章的衔接,"文似看山不喜平",作者叙述故事或描写景物时,不可能一口气写完.在叙述完一个故事、介绍完一处景物后,往往要歇口气,给自己也给读者留下回味的空间.教师要注意作者在写作上的技法运用.这样在以后阅读时,学生就能够掌握一些创作的技巧,在适当的时候,学会"掉书袋"、"抖包袱"、"且听下回分解".     

综合类大学长笛专业教学的现状与思考

针对综合类大学长笛专业教学的现状进行分析,不难看出,良莠不齐的生源和方法各异的技巧,给综合类大学长笛专业教学提出了的一些挑战。怎样在保证教学质量的前提下,选择适合学生的教学方法和内容,因人因材施教,使学生在有限的时间内,得到与高等教育相适应的知识和技能,提升对音乐作品的欣赏审美情趣和表达能力,是每一位音乐教师的职责所在。     

浅析现代油画艺术语言的秩序性

在现代油画艺术作品中,画面的形式因素存在着某种秩序性的的东西。这些因素通过某种特殊的方式来建构着画面,这种秩序的和谐,传达出画面的美的因素从而打动观者的感受力。本文首先对油画画面的秩序性因素作出解析,符合人的审美规律,对个人油画语言体系的建立起着积极的指导意义。     

浅谈动画中光影的运用

各种光影能够使人产生不同的生理和心理变化反应。因此,在艺术创作的领域中,由于不同的光影有着其自身特有的属性,包括其特定的象征意义等,于是动画创作者往往通过客观或主观的光影与景物在画面构图中的巧妙配合和变化达成平衡,使观众看到画面中形态的存在,并且通过观众的视觉,引起心理上的领悟和思想、情感上的共鸣,从而达到渲染气氛,传达创作意图的作用。     

声乐教学中的一个重要音符——歌唱心——论歌唱心理在声乐教学中的作用

声乐是一门综合性艺术.它的学习和演唱过程,是一个集声乐技术技巧、心理素质、文化素质修养以及人生体验为一体的综合发展的过程.歌唱艺术的表现手段是声音、感情和动作.人们大多认为,在歌唱三要素中,最重要的是声音的好坏.因此,在声乐学习者当中,许多人把技巧的学习放在首要地位,而往往忽略了其他因素的影响.淋漓尽致的表达感情和完美的歌唱,除了要具备扎实的基本功之外,稳定健康的心理素质,歌唱心理在声乐演唱及教学方面的作用不容忽视的.一个好的演唱者必须具备良好的心里素质,沉着冷静的投入到歌曲中去;把自己对歌曲的理解和感受通过声音完美表达出来.意识反作用与物质,不同的价值观和意念指导下往往会产生不同的创作和表演效果.