眼镜光学中心垂直互差的检测方法

<正>眼镜光学中心垂直互差的检测在定配眼镜的检验中是一个非常重要的检测项目,它是否合格将直接影响顾客佩戴眼镜的舒适度。然而,光学中心垂直互差的检测步骤相对于其他检测项目来说比较复杂,本文就光学中心垂直互差的几种检验方法以及国标对此项目标准的判定方法,以作介绍。1检验方法1.1概念如图所示,A1、A2是两镜圈水平基准线,C1、C2分别是两镜圈几何中心,O1、O2分别是两镜片光学中心,     

生产许可证审查中配装眼镜的检测方法

配装眼镜目前实行生产许可证管理制度,眼镜店需要对自己配装的眼镜进行产品的最终检测。现行的配装眼镜生产许可证制度要求最终出厂检测的指标共有8个,分别是光学中心水平偏差、球镜片顶焦度偏差、柱镜顶焦度偏差、柱镜轴位偏差、光学中心水平互差、光学中心垂直互差、光学中心高度、镜片厚度偏差。笔者在生产许可证的审查过程中发现许多眼镜店对配装眼镜检测存在着许多不正确的检测方式,现就配装眼镜检测中遇到的一些问题与读者共同探讨。     

配装眼镜的光学参数检测

配装眼镜检测是保证顾客视觉健康的关键程序,对配装眼镜光学参数检测尤为重要。本文对配装眼镜检测的步骤、光学参数偏差的检验、检测的注意事项进行了详细描述,希望对从事配装眼镜检测工作和相关职业教学工作有所帮助。     

定配眼镜光学中心偏差测量不确定度评定

对光学中心偏差检测过程中影响检测结果的各因素进行分析,并评价其不确定度。该方法可供眼镜装配加工时定位光学中心和检测人员测量光学中心偏差时的质量控制。     

单散眼镜光学中心位置偏差的检测

单散眼镜的轴位就是其光学中心,它是一条线而不是一个点。因此,对其光学中心位置偏差的检测应有别于其它屈光度形式的眼镜。对不同的轴位方向组合的单散眼镜,文中对其光学中心偏差的检测作了探讨。     

光学基础知识篇

紫外线对我们有什么样的伤害？太阳镜是不是颜色越深防紫外线效果越好？什么是折射率？什么又是阿贝数？根据参加职业培训的学员反映，这些问题经常会被顾客问及，同时在销售中也发现有的镜片厂家折家射率的标注与书上说的不一致，验光中用到的红绿检测和Worth4点视标检测等检查方法的原理又是什么呢？为什么顾客新配的眼镜总是感觉边缘有彩虹出现呢……这些都和光学有着密不可分的关系，下面就运用光学的基础知识解释上述的一些疑问。     

定配眼镜光学中心水平互差检测方法的探讨

光学中心水平互差是评定定配眼镜质量好坏的重要指标之一。目前，行业内对光学中心水平互差的定义、检测方法以及合格判定依据尚存在很大争议。该文以实例入手，阐释了光学中心水平互差的定义和计算方法，并给出光学中心水平互差的解题步骤，以解开广大企业和质检人员对该项指标检测方法的困惑。     

眼镜验配时需考虑明亮度

在验光过程中,验光人员在大多情况下只考虑光学方面的问题,很少考虑光学之外的条件,比如顾客能否接受眼镜带来的视网膜明亮度这样的问题就很少去考虑。在实际验配中,让顾客不能接受验配处方的原因不一定是给光度的问题,有可能是视网膜明亮度造成顾客不能接受。     

对单散镜片光学中心检测的探讨

单散镜片又称为柱面镜片，即只含有柱镜成分、不合球镜成分的镜片。单散镜片的主要特征是对平行光线成像不是一个点，而是一条线，即称为焦线。这个特征导致在单散镜片中不存在光学中心，但在实际割边装配的过程中，又需要确定一个光学中心。如果按照检测球面镜片的方法确定光学中心，有可能得到的光学中心位于镜片边缘区域，导致割边后得到的镜片非常小。另外，对于偏心厉害的单散镜片，上述方法检测起来比较困难，如果光学中心定位得不好，会使镜片报废。因此，找到一种简单可靠的方法来检测单散镜片的光学中心显得十分重要。     

GB13511—1999《配装眼镜》中：有关光学中心配装质量的检测要点

光学中心水平偏差、光学中心水平互差和光学中心垂直互差是《配装眼镜》标准中的主要项目,也是评价配装眼镜质量的重要技术指标,下面介绍这三个主要项目的检测方法。 1 光学中心水平偏差 光学中心偏差是两镜片的光学中心的水平距离与处方瞳距的差值,而水平距离是指两镜圈几何中心     

优秀营业员之我见

眼镜行业的竞争越来越激烈,对眼镜行业营业员的要求也就越高。在这种情况下,我们应把握机会,用知识充实自己,提高自身素质,做的更规范,更专业,以适应眼镜行业的快速发展。那么,怎样才算一个优秀的营业员呢? 我认为:“优秀的营业员,不仅要有敬业精神和良好的工作态度,更要有为顾客科学选择镜架和镜片的能力。 怎样为顾客选择镜架呢?这就要求营业员准确的测出瞳距,根据顾客配戴眼镜位置的习惯,在镜架衬片上准确点出瞳孔视远或视近的对应点,为装配师提供资料,从而使瞳孔和装配好镜片的光学中心重合,达到科学配戴。营业员还要有较强的与人沟通能力和审美观点,能够根据顾客的脸型、气质、喜     

关于眼镜换单片的一点心得

眼镜店经常会遇到佩戴半框和无框眼镜的顾客要求更换一只镜片的情况,如果是全框眼镜,就比较好解决,可以在制模机上重新制模,但由于不是原装模型,光学中心和轴向定位要与原装数据相差无几难度还是比较大的,对于验光配镜师来说,     

把握商机 服务客户 拓展业务领域

随着社会主义市场经济的健全,市场竞争更加激烈。实验室作为专门从事检测或校准的经济实体,就其活动的本质而言,同样要按照市场规律的特点运行。实验室离不开市场,“顾客”是每个实验室存在的基础。对于我们实验室来说,“顾客”就是被测物品的制造者、供应者、采购者、所有者、使用者。“顾客”的需求和期望是动态的,不断发展的,这就使得实验室不但要满足“顾客”的明确要求,而且也要满足“顾客”的潜在需要。GB/T15481—2000《检测和校准试验室能力的通用要求》正是从这一点来指导实验室工作,可以说“以顾客为中心”的工作理念正成为一种…     

以棱镜屈光力检测定配眼镜光学中心位置的方法

在检测定配眼镜光学中心水平偏差和光学中心垂直互差时,如果将眼镜所产生的棱镜差异限制在所规定的数值范围内(据国标、水平方向2.4~Δ,垂直方向0.5Δ),那么该眼镜人眼是能够接受的。因此,采用控制棱镜屈光力的方法来检测定配眼镜的光学中心位置,将会使检测工作变得简单且大大提高工作效率。     

全自动磨边机全框眼镜加工流程图解

<正>本文以依视路(NEKSIA)全自动磨边机为例,利用图解的形式介绍如何为顾客加工制作一副合格的金属全框眼镜。NEKSIA全自动磨边机由两大部分组成,一部分是扫描仪,另一部分是磨边机。NEKSIA扫描仪分为镜架扫描和光学扫描。镜架扫描为自动三维双眼扫描,主要针对镜架沟槽的高精度扫描;定中心为双路无视差光学系统,各种镜片对应的定中心十字线;定中心模式盒式或光学中心定位;定中心辅助为智能放大模式,根据镜片上的对光机打点自动确认定中心位置。     

新配镜不适的原因

眼镜与验光处方完全符合,但有些顾客仍感到诸如头晕、看东西不清楚或变形等不适的症状。这种现象多发生在非首次配镜人员的身上,且戴镜历史越长、度数越深表现越为突出,其原因就在于光学中心的水平距离与瞳距偏差大小的影响、镜架身腿倾斜度的影响、光学中心不对称的影响,过度矫正的影响以及镜片弯度及散光轴位差异的影响等。     

简述眼镜光学中心水平偏差、垂直互差的测定法

眼镜光学中心水平偏差、垂直互差是判定配装眼镜合格与否的两项重要指标。眼镜光学中心水平偏差是指光学中心水平距离与瞳距的差值光学中心垂直互差是指两镜片光学中心高度的差值。因此,光学中心水平偏差、垂直互差测定的关键在于找到两镜片的光学中心。 镜片光学中心的测定一般用光学仪器(如焦度计)来进行。另外,也可不需借助仪器。现分别就球面镜片、散光镜片将这种不借助仪器的的测定方法介绍如下:     

瞳距测量及其临床意义

瞳孔距离,简称瞳距(PD),是指双眼瞳孔中心之间的距离。 在处方上标示PD实际上是指镜片光学中心水平距离。眼镜片光学中心应与戴镜者两眼瞳孔中心吻合。国家眼镜配镜装标准(GB13511)对眼镜片的光学中心有三项要求:两镜片的光学中心水平偏差、水平互差和垂直互差都要在规定范围内,且要求很高。 1、光学中心偏离对眼的影响: 眼的视线应该通过眼镜片的光学中心,若偏离镜片的光学中心就会产生棱镜效应。患者戴镜后必会出现眼胀、头痛、视疲劳等现象,严重者根本无法戴用。故瞳距测量准确与否是影响配镜质量的关键之一,具有重要的临床意义。棱镜效应与偏心距离成正相关,     

华柏恩视爵研究培训中心介绍

正课程简介镜片定配技术一精品班课程内容:教学内容包括眼镜检测、镜片光学设计、镜框调校、特殊镜片光学特性评估等课程,通过课程使专业验配人员掌握镜架调校标准;调校技巧;球面镜片、非球面镜片、渐进镜片光学设计原理和定位技巧。具备为顾客准确验配特殊镜片的能力。每班最大招生人数:35人课时:3天儿童视力保健—精品班课程内容:教学内容包括儿童视觉生理、近视影响因素、近视控制方法综述等课程,通过课程使专业验配人员掌握儿童视觉保健、特殊设备检查等技术,具备为顾客提供儿童视觉保健服务的能力。每班最大招生人数:20人课时:3天国际视光班课程内容:不定期邀请国外专家,就国际视光学发展趋势和最新科技进行分享。每班最大招生人数:25人课时:3天     

配装成镜三项指标的检测

国家要求合格的眼镜行必须具有检测人员，对配装成镜进行自我检测，并评定各项指标是否符合国家标准。对不符合国家标准者要重新配装或校配，直至合格为止。现就光学中心水平偏差、水平互差及垂直互差这三项主要指标的检测，谈谈个人的理论认识和工作体会。