眼睛与视觉环境

众所周知,光是由光速运动的光量子组成,视网膜接受光量子消耗一定能量产生刺激,刺激传递到视觉中枢就形成了视觉,在这个过程中,光量子的刺激程序与协调性是形成视觉环境舒适的关健。随着城市建设的发展和科学技术的进步,日常生活中的建筑和     

视网膜与光损伤

人眼能看清物体是由于物体发出的光线,经过眼内屈光系统(角膜、房水、晶体和玻璃)发生折射,成像于视网膜上。视网膜上的感光细胞也就是视锥细胞和视杆细胞产生兴奋将光刺激所包含的视觉信息,在瞬间转变成神经信息,经视神经传入至大脑视觉中枢而产生视觉。1视网膜的形成视网膜是由神经外胚层发育而成的,在胚胎发育过程中,原始视泡内陷形成视杯,视泡的圆端渐渐接近近端,直至这两层之间只留有一点间隙,因此视网膜在病理状态下,很容易从此分开,造成视网膜脱离。     

视觉与视觉环境设计研究

本文分析了室内空间设计中视觉对空间尺度的要求,论述了视觉与空间、视觉与陈设位置的关系;结合以小比大,以低衬高,界面延伸等设计手法,对如何利用视觉机能原理,设计出符合人体心理、生理的室内视觉环境进行了论述。     

视觉环境中的光与色觉机理——防光污染与防近视

眼睛是人体最重要的感觉器官,外界的信息约80％是透过人的眼睛传入的。今天,人类创造发明了高倍的电子显微镜和天文望远镜,使我们能看到遥远的宇宙深处,洞察微观的分子结构。这些电子和光学仪器,大大扩大了我们眼睛的视野。但它们仍然代替不了人的眼睛。 1.视觉与色觉简述 1.1眼睛为什么能看清周围的世界?外界物体会对照射到它们身上的光线进行反射,可以折射出波长不同的光线。这些光线经过角膜晶状体和玻璃体的折     

浅析遮盖疗法的应用

1弱视 1．1弱视的定义 弱视是指在视觉发育的敏感期内,由于各种原因使眼内外部视觉环境发生异常,造成各级视细胞,特别是中心凹处的视锥细胞的有效刺激不足,从而导致单眼或双眼矫正远视力低于正常同龄儿童,     

博物馆展示照明环境设计视觉认知评价

照明环境中的色温(CCT）和照度值是影响博物馆展品视觉呈现效果的重要因素。通过采用问卷调查和眼动跟踪记录相结合的方法,获取参观者对博物馆展陈实验场景的生理和心理数据,并进行分析,以此对博物馆展示照明环境中的色温和照度值进行评测。实验研究结果表明：不同色温和照度值的图像会影响被试者的视觉偏好,并产生显著差异。当光照环境的CCT参数在6000 k时,会使被试者保持更持久的视觉停留时长。照度值在300 lx的光照环境是最佳的视觉体验环境。该研究结果能为建筑与环境设计师在博物馆照明设计时提供一定的科学依据。     

颜色与视觉

正在物质世界的自然界中,感觉色彩是依靠人的双眼视觉。视觉的刺激在于光线的强与弱,色彩感觉是由于光线的明暗和强弱刺激而引起的。因此研究和了解视觉生理与颜色之间相互的关系,对于色彩设计也是非常必要的。1视觉生理人的眼睛可以比喻成一个非常精巧的照相机。眼睛晶状体位于玻璃体和虹膜之间,相当于照相机     

论城市视觉环境艺术的功能需求和价值取向

社会的价值观从一定的程度上决定了城市视觉环境艺术的发展方向。城市视觉环境艺术在环境上融合了历史、文化、教育、艺术、娱乐等综合元素,潜移默化地在我们心灵深处感化着每一个人。坚持科学的价值观和可持续发展原则而进行的城市视觉环境建设,是城市所追求的根本目标。     

论城市视觉环境艺术中的符号——以杭州西湖周边环境为例论述

符号指某种用来代替或再现另一种事物的事物,尤其是那些被用来代替或再现某种抽象的事物或概念的事物。城市视觉环境艺术的符号,就是城市把一种可通过视听知觉所感知的对象与某种事物相联结,使得一定的对象代表一定的事物,当这种规定被一个人类集体所认同,从而成为这个集体的公共约定时,这个对象就成为代表这个事物的符号。     

渐变焦镜的成像品质与双眼视觉的关系(续)

2 双眼的三维空间 通过眼睛的各组屈光单元，视网膜得到的是一幅二维的图像，左右眼各自把视觉信号传输至视觉中枢，经大脑交叉融合，才能得到一个空间的三维像。而网膜信息包括了几个必要的条件。     

基于图像阶调与人眼视觉模型的彩色误差扩散网目调方法

在彩色误差扩散网目调处理过程中,各色通道不同的误差滤波器设计将直接影响彩色网目调图像的质量.本文对基于阶调的误差扩散方法以及人眼视觉特性进行了分析研究,应用亮度和色度人眼视觉模型对误差扩散过程中的滤波器系数和阈值进行优化,实现了基于图像阶调与人眼视觉模型的彩色误差扩散网目调方法.实验结果表明,该方法能够有效地减少彩色网目调图像的人工纹理,并显著提高再现彩色图像的色彩还原精度.     

新媒体发展环境下纸质产品的视觉传达设计思路分析

新媒体发展环境下,人们倾向于通过数字化媒介来获取和传递信息,纸质产品作为千百年来人类传递信息的重要媒介逐渐失去了优势.文章基于新媒体时代背景下纸质产品的发展处境,从纸质产品的视觉传达设计角度出发,分析当前纸质产品视觉传达设计的方向及策略,从不同类型的纸质产品设计思路中总结经验,获得启示,力求彰显纸质材料的视觉传达表现力...     

视觉环境中的光与色觉机理——防光污染与防近视（续）

光是由高速运动的光量子组成,视网膜接受光量子损耗,一定能产生刺激,刺激传递到视觉中枢,就形成了视觉。光量子刺激程度是形成视觉环境舒适的关键。在正常情况下,人的眼睛由于瞳孔的调节作用,对一定范围内的光辐射都能适应,但光辐射增至一定量时将会对心脏及身体健康产生不良影响,这称之为光污染。光污染会对人眼的角膜和虹膜造成伤害,引起视疲劳和视力下降。     

△Eab计算色差值与视觉观察一致性的实验分析

色差评价问题一直是颜色科学领域和实际工业生产中的一个重要问题。客观地测量和评价色差数值上的大小与人眼视觉上的差距，长期以来被认为是工业界一项困难而又必须解决的关键技术。色差就是指用数值的方式表示两种颜色给人色彩感觉上的差别。     

如何打造良好的购物环境——9个视觉营销的创意妙招

当下，视觉营销（VM）不再简单的局限于店面和橱窗的陈列展示，或者说是运用在时尚和服装行业。对商场或者专卖店来说，如何能有效果地吸引消费者的注意力，让他们走进商店关注店内售卖的商品，视觉营销起着非常重要的作用。     

ΔEab计算色差值与视觉观察一致性的实验分析

<正>色差评价问题一直是颜色科学领域和实际工业生产中的一个重要问题。客观地测量和评价色差数值上的大小与人眼视觉上的差距,长期以来被认为是工业界一项困难而又必须解决的关键技术。色差就是指用     

北京市某区中小学生营养素养现状与家庭食物环境相关性研究

目的：了解北京市某区中小学生营养素养现状,研究分析某区中小学生营养素养水平与家庭食物环境关联程度,为提高某区中小学生营养素养水平,构建良好的家庭食物环境,预防超重肥胖、营养不足等疾病的发生提供科学依据。方法：2020年随机抽取某区2所小学、2所初中、1所高中共810名学生作为调查对象,收集营养素养与家庭食物环境等相关信息。用SPSS 25.0软件进行数据清理和统计分析,采用卡方检验和Logistic回归分析进行统计学检验。结果：全部调查对象中,小学（1～2年级）学生的营养素养得分为（83.9±16.5）分,具备营养素养（≥80分）为70.0%,这一学段学生的营养素养与年级、户口类型有关（P<0.05）。中高年级组（3～12年级）学生营养素养得分为（65.9±9.1）分,具备营养素养（≥80分）为7.1%,此学段中小学生3～6年级、初中生、高中生具备营养素养比例分别为11.4%、5.8%、2.1%,差异有显著性（P<0.05）,该学段中小学生营养素养水平与年级、户口类型、照护者受教育水平、家庭收入有关（P<0.05）。1～12年级中小学生的家庭食物环境得分为（65.2±...